孤独症流量门户 自闭症机构入驻

广州番禺培智学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:广州番禺培智学校
成立时间:1997年06月30日
机构全称:广州市番禺区培智学校
负 责 人 :曾镜佳
性     质 :公办特殊学校
区     域 :广东,广州市,番禺区,石基镇新凌路文边村段10号. 导航
专栏简介:广州番禺培智学校服务平台总共收录了广州番禺培智学校在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,广州番禺培智学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握广州番禺培智学校的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:广州市番禺区培智学校创建于1997年,是番禺区唯一一所全寄宿特殊教育学校,是“广东省特殊教育实验基地”、“广东省随班就读儿童工作指导中心”、“广东省现代教育技术示范学校”、“广东省特殊教育教师培训实践基地”、“广州市首批智慧校园实验校”。学校招收的学生类别主要由中重度智障、脑瘫、自闭症、多动症、情障
  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

广州番禺培智学校专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 资讯列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 招聘列表
  • 番禺区培智学校赴钟村中学进行特殊教育交流活动

    2.5K

    2023.03.23

    番禺区培智学校赴钟村中学进行特殊教育交流活动

    来源:广州市番禺区培智学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:番禺区培智学校,钟村中学,特殊教育交流活动

    近日,番禺区培智学校师生一行20余人前往钟村中学进行特殊教育交流活动。大家对特殊教育教学、发展、管理等平时工作中较困惑的问题进行交流,特别是对残障学生的潜能开发、生活自理能力培养等问题进行了探讨。当天,两间学校的足球队员还进行了精彩的足球友谊赛,充分体现了特殊教育班级学生互助友爱、阳光自信

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

机构暂未发布任何资讯
为您找到以下相关资讯

  • 广州海珠区儿童综合能力康复课程汇总贵吗?(2024-01-06更新)

    1.6K

    2024.01.06

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:广州海珠区儿童康复综合能力汇总贵吗?,广州海珠区儿童康复综合能力

    以下是广州海珠区儿童康复综合能力机构联系方式与汇总贵吗?,自闭症家园网提供广州海珠区儿童康复综合能力供家长选择,作为广州海珠区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • “2021年广州市孤独症儿童随班就读专业培训班”圆满结束

    1.4W

    2021.05.26

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,认知,特殊教育,特教,儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症诊断,广州市残疾人联合会,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校,陈文雄

    CANA广州市康纳学校2021年5月20-21日,由广州市残疾人联合会、广州市教育局主办,广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)承办的“2021年广州市孤独症儿童随班就读专业培训班”在广东科学馆举行。
  • 青白江区特殊教育学校党支部开展2025年春节慰问送教上门及低保学生家庭志愿服务活动

    2.5K

    2025.01.21

    来源:成都市青白江区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,青白江区特殊教育学校

    ​在教育扶贫的道路上,党员教师们始终不忘初心,用实际行动践行使命。近日,青白江区特殊教育学校的党员教师团队深入28名送教上门、低保学生家庭,开展慰问志愿服务活动,为这些家庭送去温暖与希望。
  • 广州唯一自闭症儿童学校招生 父母排队3天3夜报名

    1.5W

    2020.06.30

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,康复训练,融合教育,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,广州市小天使康复训练中心

    羊城晚报记者化麦子实习生杨德芬上周,广州唯一一所只招收自闭症儿童的学校——康纳学校开始招生,有父母为孩子排队三天两夜,只为报上名;时间再往前一周,4月2日是第9个“世界自闭症关注日”,一时间自闭症儿童如何健康成长的话题成为社会焦点。相关统计表明,在广州,每133个孩子里,就有一个自闭症孩子
  • 【消防演练】重演练 强培训 保平安 ——绵阳市特殊教育学校消防应急疏散演练圆满成功

    2.4K

    2023.02.27

    来源:绵阳市特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:绵阳市特殊教育学校消防应急疏散演练

    家长们通过校外观摩,深刻意识到火灾的危害,并对学校在师生消防安全教育方面的有效举措大加赞赏。最后,苏教官根据学校建筑和学生的特殊性进行了消防安全培训,从详实的案例到火灾发生的原因,从预防火灾的方法到火场逃生的技能,使全体教职工受益匪浅。
  • 青白江区特殊教育学校开展2024年送教上门及贫困家庭学生慰问活动

    2.7K

    2024.01.16

    来源:成都市青白江区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,成都市青白江区特殊教育学校

    ​为让送教上门学生及贫困家庭学生感受温暖、体验人文关怀,值此2024年春节来临之际,1月12日开始,我校全体行政人员、党员教师对25名送教上门及贫困家庭学生进行了春节慰问,切实让每一名孩子都能感受到党组织的关爱和学校的关心。
  • 2023年深圳市罗湖区星园学校第二届星美班级评比活动

    1.7K

    2023.12.26

    来源:深圳市罗湖区星园学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特殊儿童,深圳市罗湖区星园学校

    ​为落实立德树人的根本任务,推进《深圳市星园学校“十四五”发展规划(2022-2025)》工作,指导我校班主任带好班、育好人,提高班级文化建设的能力水平,12月8日-14日,深圳罗湖星园学校开展了第二届“星美班级”评选活动,内容包括班级环境展示和班级文化建设汇报两个方面。
  • 郫都区特殊教育学校2023年培智职高招生简章

    2.4K

    2023.06.17

    来源:成都市郫都区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:自闭症,多动症,脑瘫,成都市郫都区特殊教育学校

    学校以“尊重差异、发展个性”为办学理念,以“尊重、关爱、健康、快乐”为校训,在课程建设、教康结合、生活社会实践、特奥运动等方面特色明显。学校于去年年秋季正式启动首届培智职业高中教育。
  • 北京市石景山区培智中心学校:为更多“折翼天使”插上隐形翅膀

    1.6W

    2020.05.25

    来源:北京市石景山区培智中心学校

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症治疗,行为矫正,康复训练,融合教育,社会交往,语言发育,语言障碍,北京市石景山区培智中心学校,中国康复研究中心

    国际在线报道(记者张玥包颖):“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜……”在中国康复研究中心听力语言科的诊室里,贾医生正在为患儿进行语言康复训练。《小白兔白又白》这首儿歌对于大多数中国小朋友来说,再熟悉不过了。然而,有这么一群“特殊”的孩子,他们需要经过一年甚至两三年时间的训练才能
  • 聚焦融合教育 ,共话创新实践:杭州市巡回指导教师团赴玄武区特殊教育学校参观交流

    2.6K

    2025.10.21

    来源:南京市玄武区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,南京玄武区特殊教育学校

    2025年10月15日上午,在江苏省教育学会特殊教育专业委员会副理事长顾明珠的陪同下,杭州市特殊教育指导中心办公室童骏华主任率全市41名巡回指导教师莅临我校参观交流。此次活动旨在促进两地特殊教育经验分享,共同探索融合教育的高质量发展路径。

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 人工智能辅助的自闭症早期患者的筛查与诊断*

    2.4K

    2023.06.24

    来源:心理科学进展第30卷

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症筛查,异常行为,自闭症,假想游戏,语言障碍

    自闭症智能化识别的主要趋势是尽可能获取丰富的自闭症婴幼儿的多模态数据,融合多种形态的数据及患者不同的行为维度(如,眼动、语音、唇动、面部表情和肢体动作),探索不同模态信息间的互补性关系、特征转化与表征模式,采用多模态数据融合思想构建自闭症患儿自动甄别模型,有望实现自闭症婴幼儿筛查方法上的革
  • 马融教授“从肾论治”儿童多动症合并遗尿症的临证体会

    1.8K

    2023.05.11

    来源:中华针灸电子杂志2022年8月第11卷第3期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:儿童多动症,发育迟缓,注意力缺陷障碍

    儿童多动症、遗尿症为儿科常见病,肾精亏虚是其共同特点,儿童多动症与遗尿症常合并存在。马融教授根据小儿“肾常虚”的生理特点,及肾-脑、肾-膀胱之间的密切关系,率先提出“从肾论治”的学术思想,尤其针对小儿多动症合并遗尿症,临床上确立了“益肾填精、宁心安神、固本止遗”的治疗大法,以益智宁神颗粒化
  • 儿童孤独症与感觉统合失调的相关分析

    1.2W

    2022.08.01

    来源:临床精神医学杂志2007年第17卷第2期

    作者: 焦公凯 陈一心 柯晓燕

    栏目:感觉统合理论研究,名家论文

    关键词:儿童孤独症,焦公凯,陈一心,柯晓燕,感觉统合失调

    本研究结果表明, 儿童孤独症的发生与母亲文化程度有关。任桂英等和马士薇等报道母亲文化程度越低, 儿童的感觉统合失调率越高, 母亲文化程度越低, 可能与孕产期自我保护意识不强, 母孕期围产期不利因素较多, 出生后养育方式不当, 从而容易导致感觉统合失调, 而感觉统合失调的儿童患有儿童孤独症的
  • 6~8岁汉语高功能自闭症儿童空间概念“大”的隐喻映射研究

    3K

    2023.02.09

    来源:心理与行为研究2021,19(4):460~465

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:汉语高功能,自闭症儿童空间概念,大的隐喻映射研究,高功能自闭症

    6~8岁汉语高功能自闭症儿童“大”概念的隐喻映射能力弱于典型发展儿童。高功能自闭症儿童与典型发展儿童一样,更容易将“大”映射到具体概念,但是与典型发展儿童相比,高功能自闭症儿童更难将“大”映射到抽象概念。即便在语境的帮助下,高功能自闭症儿童也很难临时建立“大”到抽象概念的映射关系。
  • 观察早期护理联合综合康复训练对儿童自闭症的临床护理效果

    1.6W

    2021.12.31

    来源:

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症,自闭症,儿童康复,ABC,CARS,儿童自闭症,发育迟缓,图片交换沟通系统,康复训练,生活自理,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症症状,语言训练

    对于儿童自闭症患儿再进行护理的过程中采用早期护理联合综合康复训练,能够更有效地改善患儿的自闭症症状,对于促进患儿康复有非常重要的意义。
  • 小学数学游戏在特殊学生教育中的运用——以自闭症儿童教育为例

    2K

    2023.04.18

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,特殊教育,社交障碍,自闭症儿童

    在对自闭症儿童进行教育展开过程中,教师所面临的学生是一群心理存在一定障碍的学生,这类学生的数感较差,思维相对于正常学生来说也相对迟缓。针对这种情况,教师若通过游戏的方式进行教学,就能够在一定程度上有效提升度自闭症儿童的教学效果,这也为此类学生更好的学习数学知识、掌握一定的生活技能产生了积极
  • 关于特色儿童的教育问题

    2.1K

    2022.11.01

    来源:徐明慧安徽省宣城市第十幼儿园

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:关于特色儿童的教育问题,正确对待特殊儿童

    在每一位家长的眼里,自己家的小孩都是聪明可爱的,是不会有问题的,不仅我班里的特殊儿童的父母是这样认为的,我相信绝大部分特殊儿童的家长都是这样认为的。在我刚开始与他们进行沟通的时候,他们是比较反感这个话题的,觉得小朋友可能只是比同龄儿童发育得慢一点而已。但时间长了以后,家长也发现了小朋友不愿
  • 现阶段普通幼儿园招收残疾儿童开展融合教育的策略

    2.6K

    2023.09.21

    来源:幼教特教

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:现阶段普通幼儿园招收残疾儿童开展融合教育的策略,特殊教育,幼儿园融合,早期干预,融合幼儿园,通渭县特殊教育学校

    现阶段普通幼儿园招收残疾儿童是大势所趋,符合幼儿教育改革发展要求,因此,需提升当今社会对融合教育的接纳程度,改进普通幼儿园教育理念,加大普通幼儿园课程开发力度,创新普通幼儿园融合教育模式,优化普通幼儿园管理机制,基于融合教育建设优质幼儿教师队伍,助推普通幼儿园融合教育稳健发展。
  • 加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系

    2.2K

    2023.07.27

    来源:2021年9月第14卷第3期当代教师教育

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系,特教,康复训练,残障儿童,行为矫正,问题行为

    加强特殊教育教师队伍建设和教研体系建设是高质量发展特殊教育事业和促进特殊教育教师专业成长的重要途径,应根据特殊教育特点,深化特殊教育教研管理体制和教研机制创新,完善特殊教育教研体系,加快特殊教育教研体系与团队建设;应有效落实特殊教育教研任务和开展特殊教育活动内容系统化建设,积极推进教学规范
  • 精苓口服液联合哌甲酯治疗儿童多动症的疗效观察

    2.5K

    2025.08.18

    来源:现代药物与临床

    作者:

    栏目:中医中药理论研究

    关键词:量表,中医治疗,儿童多动症,儿童智力,多动症,行为问题,成都市妇女儿童中心医院儿童保健指导中心,刘靖

    精苓口服液具有益智宁神、潜阳滋阴、补肾健脑的功效,可达到凝神益智的效果[5]。哌甲酯控释片属于中枢兴奋药,能够兴奋延脑呼吸中枢,可以对单胺类递质的释放进行控制,提高患儿情绪的自控力及注意力[6]。因此,本研究采用精苓口服液联合哌甲酯治疗儿童多动症。

机构暂未发布任何招聘
为您找到以下相关招聘

言语老师

5K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

性别不限,大专,1-3年工作经验

国家法定假期
乌鲁木齐高新区(新市区)星启程儿童康复中心

成立:2025-11-03

性质:民办康复机构

特教老师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

学科康复师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

BCBA教学督导

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

教务主任

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

相关专栏sign up

相关机构mechanism
  • 北京市顺义区特殊教育学校
    顺义区特殊教育学校是一所集听力障碍、智力障碍、孤独症、脑瘫、多动症等多重残疾为一体的综合性特殊教育学校。2020年4月26日,学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。1991年成立顺义县...
  • 太原市万柏林区特殊教育学校
    万柏林区特殊教育学校是一所全日制九年一贯制公立学校,学校性质为特殊教育培智学校,隶属于万柏林区教育局。学校坐落在万柏林区上庄街56号。学校占地面积7583平米,建筑面积1953平米,有一座独立的三层教...
  • 杭州市杨绫子学校
    杭州市杨绫子学校创办于1983年,1984年正式建校。现学校位于美丽的钱塘江畔,占地面积20余亩,是浙江省规划最大的培智教育学校。办学20多年来,学校紧紧围绕“尊重生命、以爱育人”的办学理念,逐步形成...
  • 北京市延庆区特殊教育中心
    延庆特教中心是延庆县唯一的一所集教育教学、康复训练、技能培训、特教科研、随班就读师资培训为一体的特殊教育的机构。位于张山营镇中羊坊村西,是一所九年一贯制特殊教育机构,承担着延庆县九年义务教育阶段在中心...
  • 威县特殊教育学校
    威县特殊教育学校是一所九年制寄宿式三类残疾学校,学校位于威县中华大街南头,占地面积4250平方米,建筑面积950平方米,有教职工10人,专任教师7人。学校建有教学楼、语训室、微机室、图书阅览室,技能室...
  • 西藏昌都市特殊教育学校
    昌都市特殊教育学校地处昌都市卡若区俄洛镇(离市区14公里),占地面积约13716.72平方米,建筑面积为6883.03平方米,隶属昌都市教育局(体育局)管理。学校筹建于2012年,2014年9月开始招...
  • 蓝田县特殊教育学校
    蓝田县特殊教育学校位于蓝田县文姬路北段、县残疾人综合服务中心院内,是县政府批准成立的我县第一所公办特殊教育九年义务寄宿制学校。学校集视障、听障、智障教育于一体,占地面积5929平方米,建筑面积3450...
  • 鹤峰县特殊教育学校
    鹤峰县特殊教育学校简称“鹤峰县特教学校”,学习是鹤峰县唯一一所为智力发育迟缓类和聋哑类适龄儿童少年实施九年义务教育的全日制公办寄宿制学校。学校筹建于2019年3月,正式建成开学时间2019年9月。占地...
相关文章sign up
相关资讯sign up
热搜话题sign up