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珠海市残联

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:珠海市残联
成立时间:1989年04月05日
机构全称:珠海市残疾人联合会
负 责 人 :事业单位
性     质 :事业单位 | 行业服务机构
区     域 :广东,香洲区,兴业路6号 导航
专栏简介:珠海市残联服务平台总共收录了珠海市残联在2024年04月27日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,珠海市残联目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握珠海市残联的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:珠海市残疾人联合会是经市政府批准于1989年4月正式成立,是市人民政府领导下的集残疾人自身代表组织、社会福利团体和事业管理机构为一体的人民团体,是市人民政府主管残疾人工作的职能部门。具有代表、服务、管理三种职能:代表残疾人的共同利益,维护残疾人的合法权益;团结教育残疾人,为残疾人服务;履行政府委托的
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    《大众日报》消息“到2025年,有需求的持证残疾人和残疾儿童接受基本康复服务的比例达95%以上,残疾人普遍享有安全、有效的基本康复服务。”整合资源完善残疾儿童“医疗康复教育”服务体系,建立医疗卫生机构、定点康复机构、儿童福利机构、特殊教育学校联合工作机制,延伸服务链条,促进各类残疾儿童全面
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  • 市残疾人综合服务中心康复教育部组织开展“特殊儿童康复知识系列培训”专题讲座

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    为提高我中心在训特殊儿童家长设计家庭教学水平以及康复教师发展业务水平的能力,2019年12月19-20号,市残疾人综合服务中心康复教育部在中心8楼培训室开展“小龄听障儿童教学设计与家庭支持”和“孤独症、智障儿童游戏教学设计的理论与实操”专题培训讲座。培训内容主要针对中心康复教育部听障、智障
  • 关于珠海市残疾人康复救助定点机构的公示

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    来源:珠海市残疾人联合会

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    关键词:孤独症,孤独症儿童,康复训练,社区康复,自闭,自闭症,自闭症康复,自闭症康复训练,自闭症康复训练中心,珠海市香洲区阳光自闭症康复训练学校,珠海市残疾人联合会

    根据《珠海市残疾人康复救助定点机构管理办法(试行)》,经机构申请、初审小组初审、第三方机构评审,现将以下符合准入标准的珠海市残疾人康复救助定点机构给予公示:序号机构名称定点项目1广州福祉辅助器具有限公司珠海分公司残疾人辅助器具适配2珠海市人民医院眼科残疾人低视力康复3珠海视光科技有限公司4
  • 张海迪:特殊教育需要创新发展

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    2020.07.05

    来源:人民日报

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:融合教育,自闭,自闭症

    残疾人要实现小康,过上美好的生活,教育是重要的基础。我们要重视残疾人接受教育,特别要重视残疾儿童的教育,保障残疾人平等参与共享、增进残疾人福祉,促进社会公平正义,这也是教育现代化的重要内容。经过2014到2016年三年特殊教育提升计划的实施,我国残疾人受教育机会进一步扩大,保障能力得到增强
  • 在珠海的这个地方,残疾人士的家属有了喘息的空间!它改造后变得“高大上”!

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    2020.07.05

    来源:珠海市残疾人联合会

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:康复机构,融合教育,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,自闭症患者,珠海市残疾人联合会

    无线网络、桌游、儿童玩具区、充电器和微波炉……近来,不少残疾人士的家属惊喜地发现,位于市残联大楼的铭爱家属资源中心,不仅变得有趣和“高大上”了,功能还非常接地气。忙于照顾家里残疾人士的家属们,可以在这里歇口气,“打卡”放松自我!家属资源中心提供喘息服务近日,不少残疾人士家属,前来位于市残联
  • “平等 参与 共享” ——2019年全国心智障碍者就业支持研讨会在珠召开

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    2020.07.05

    来源:珠海市残疾人联合会

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:残疾人事业,自闭,自闭症,珠海市自闭症互助协会,珠海市残疾人联合会,深圳市自闭症研究会,深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会,中国精神残疾人及亲友协会,温洪,守望心智障碍者家庭关爱协会

    10月18日至19日,由守望心智障碍者家长组织网络、合鸣自闭症服务行业学习网络、深圳大学残障公益研究院、华南农业大学MSW教育中心主办,伟创力制造(珠海)有限公司、深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会、深圳市自闭症研究会、珠海市自闭症互助协会协办的“平等参与共享——2019年全国心智障碍者就业
  • “我是小老板”跳蚤市场活动圆满举办

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    2020.07.05

    来源:珠海市残疾人联合会

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症日

    3月29日,在第十二个世界自闭症日到来之际,由市残疾人联合会主办,妇幼保健院承办、残疾人综合服务中心和珠海嘉康训练中心协办的2019年世界自闭症日“有您关注我不孤独”系列活动之“我是小老板”跳蚤市场活动在青少年妇女儿童活动中心轮滑广场举办。本次活动有妇幼保健院、残疾人综合服务中心、嘉康训练
  • 市残疾人综合服务中心开展智障、孤独症儿童家长"言语矫治技术培训班"

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    2020.07.05

    来源:珠海市残疾人联合会

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,口肌训练,示范,言语训练,言语障碍,珠海市残疾人联合会

    新学期、新风貌,新学期伊始,为满足智障、孤独症儿童言语矫治技术的需求,提高残疾儿童言语康复效果。9月22日上午,市残疾人综合服务中心中心康复教育部组织智障、孤独症儿童家长开展“言语矫治技术家长培训班“,共有45名家长参加了培训和考核。此次培训授课由智障、孤独症康复教研组杨春艳、司怡两老师主
  • 市残联铭爱家属资源中心开展“促进自闭症儿童自发性语言发展有效策略”专题网上讲座

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    2020.07.05

    来源:珠海残联

    栏目:热门机构资讯,,机构资讯

    关键词:CBA,残疾人事业,孤独症,康复训练,融合教育,世界自闭症日,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症日,香港自闭症,珠海残联,中国精协

    2020年4月2日是第13个世界自闭症日,今年联合国提出的宣传主题“向成人期的过渡衔接”。中国精协孤独症工作委员会也相应发布2020年世界自闭症日宣传主题:“格外关心,格外关注”——推动建立自闭症家庭救助机制。为帮助更多的自闭症儿童能够得到教育和康复,市残联于4月2日下午举行“促进自闭症儿

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  • 4月2日世界孤独症日联合倡导:融合教育十问——奇色花福利幼儿园创办人蔡蕾老师访谈

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    2020.07.09

    4月2日世界孤独症日联合倡导:融合教育十问——奇色花福利幼儿园创办人蔡蕾老师访谈

    来源:河南省郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园

    作者:

    栏目:融合访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,康复机构,融合教育,生活自理,示范,世界孤独症日,问题行为,语言障碍,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,中国精协

    卷首语:2020年4月2日,是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号:格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症,接纳孤独症人士,河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导
  • 放弃生意创善工家园 成都爱心爸爸服务残疾人家庭

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    2020.05.06

    来源:【来源:成都晚报】

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症的孩子,胡斌

      1992年,对于胡斌的人生来说是一个转折点。儿子多多出生的几个月后,一个他没有听说过的词——脑瘫,让他走上了一条不寻常的路。2011年3月,胡斌创办为重度智力障碍和脑瘫等残疾人提供托养和教育服务的非营利性公益机构“武侯区善工家园助残中心”。今年1月,胡斌荣登“中国好人榜”。3月17日,
  • 有爱就不孤独——专访中国精神残疾人及亲友协会孤独症委员会主任委员温洪

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    2020.03.12

    有爱就不孤独——专访中国精神残疾人及亲友协会孤独症委员会主任委员温洪

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,自闭,自闭症,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    中国从前年开始,壹基金也发起了蓝色行动,这一天所有微博、网站、地标性建筑换以蓝色装点。我们会戴上蓝丝带,用这个宣传和扩大对自闭症的认识,让大家去关注,去参与。对社会大众来说,我们每年的倡导行动很多,实际上大众遇到一个自闭症的患者,只要给他一个微笑、一份理解和同情就够了。对专业人士来说,应把

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  • 《特殊教育提升计划》政策下特殊教育学校体育教师队伍建设的现状与展望

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    2023.04.04

    来源:学校体育分会

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:辅助,特殊教育

    教育部自2014年提出实施特殊教育提升计划以来,特殊教育提升计划已实施两期 (特殊教育提升计划2014—2016年)、(第二期特殊教育提升计划2017—2020)。该计划的提出和实施,极大地推动了我国特殊教育事业的发展。教师队伍建设和课程教材建设取得显著成效。计划中明确提出要加强专业
  • 抚触和动作训练对婴儿生长发育影响的研究

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    2020.02.20

    来源:中国儿童保健杂志2005年08月第13卷第4期

    作者: 徐秀

    栏目:名家论文,自闭症研究

    关键词:aba,提示,徐秀,语言发育,量表,复旦大学附属儿科医院

    本次研究结果显示抚触与动作训练对婴儿的生长发育有促进作用,而且随着时间的推延,作用更为显著。因此应从新生儿起积极推广应用婴儿抚触及动作训练,并持续至1岁甚至2、3岁,以充分发挥婴幼儿的潜能,促进其体格生长及精神神经发育。
  • 中药联合睡眠管理方案干预儿童注意缺陷多动障碍(肝肾阴虚证)的临床研究

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    2023.07.02

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:ADHD,睡眠问题,社会功能,注意缺陷多动障碍

    1.ADHD儿童具有睡眠抵触、睡眠维持时间不足、白天嗜睡、睡眠时长不足等睡眠问题。 2.ADHD与睡眠问题存在明显相关性,睡眠抵触、睡眠维持时间不足、白天嗜睡问题是ADHD的危险因素,上述问题越严重,ADHD核心症状也就越严重。 3.干预性研究表明,中药联合睡眠管理方案在改善ADHD核
  • 孤独症谱系障碍干预的现状与发展

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    2019.12.23

    来源:

    作者: 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:

    中国儿童保健杂志2008年04月第16卷第2期
  • 学前融合教育教师社会支持、自我效能感与工作满意度的关系研究

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    2023.04.07

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:量表,融合教育

    随着学前融合教育事业的发展,研究者们对学前融合教育教师的重视程度也越来越高。工作满意度作为教师与组织之间的心理纽带,是学前融合教育教师管理中的重要指标。工作满意度越高,教师离职意向就越小,这不仅有利于师资队伍的建设、全体幼儿的身心健康、学习和生活的发展,也有利于学前融合教育事业的稳步发展。
  • 开展特殊教育宣导,构建普通学校融合教育环境

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    2023.05.15

    来源:广东教育·综合2022年第1期31

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,融合教育,特殊教育,特殊儿童,广州市海珠区启能学校

    融合教育环境即为无障碍环境,它不仅局限于有形的物理环境,也包括无形的观念、制度、文化和课堂教学环境。普通学校师生对特殊儿童的接纳态度和认识程度会深刻影响其自我概念、行为、能力等方面的发展及其学习表现。在经济持续发展、条件不断改善的情况下,促成一个无歧视、支持、接纳与公平的无形环境显得尤为迫
  • 关注儿童体能测评与干预

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    2022.07.29

    来源:教育生物学杂志 2014 年 3 月 第 2 卷第 1 期

    作者: 池霞

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    关键词:儿童体能测评,池霞,干预,南京医科大学附属南京妇幼保健院儿童保健科

    儿童体能不仅影响其健康及运动水平,而且与临床多种疾病,如肥胖、发育性协调障碍等密切相关。本文就儿童体能发展现状、评估方法及干预原则进行概述,旨在呼吁社会各界共同关注儿童体能。
  • 孤独症70年:从Kanner到DSM-V

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    2020.02.13

    来源:临床儿科杂志 第 31 卷第 11 期 2013 年 1

    作者: 陈文雄

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,社会交往,婴儿孤独症,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断

    在 ICD-10 及 DSM- Ⅳ发布的20 年以来,临床工作者及研究人员,已在不同领域中使用 PDD 的不同亚型来描述患病的儿童及成人,有超过 500 篇 Asperger 障碍研究论文已发表。面对这种情况仍要移除亚类,除了要有“壮士断腕”的勇气与魄力外,主要支撑就是“谱系”(Spect
  • 肠道菌群失调在孤独症谱系障碍发生发展中作用和机制的研究进展

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    2022.12.20

    来源:医学综述2021年7月第27卷第14期

    作者:

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:肠道菌群失调,孤独症谱系障碍发生发展中作用和机制的研究,孤独症谱系

    ASD是一类累及多系统、涉及多靶点的难治性神经发育性疾病,使用单一作用靶点的药物进行治疗难以取得良好的效果。此外,肠道菌群在不同个体和不同群体之间的差异较大,且受到多种因素(如性别、年龄、种族、饮食习惯、家庭条件、受教育程度以及卫生情况)的影响。因此,根据每例ASD患者自身的肠道菌群及其代
  • 为随班就读特殊儿童开启一扇窗:班主任工作点滴

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    来源:甘肃省酒泉市敦煌市西关小学

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,特教老师,特殊儿童,认知能力

    作为普通学校的班主任,我们班级中有时会有特殊儿童,怎样让他们在随班就读的过程中和其他正常学生一样学会做人、学会求知、学会创造,让他们今后自立、平等地参与社会生活,有尊严地生活?这是我们普通学校的老师们最关心、也是最需要解决的问题。

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性质:民办康复机构

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经验不限,大专

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成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

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福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
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成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

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重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立:2023-05-22

性质:民办康复机构

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