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大安区没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的机构特教，为您推荐大安区附近其他城市的其他机构特教

  • 黎雯
    黎雯

    成都嘀噗教育科技有限公司

    成都市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    黎雯，资深特殊教育老师，VB-MAPP评估师，影子老师，持有教师资格证、孤独症康复专业技能培训证书毕业于贵阳幼儿师范高等学校，特殊教育专业。从事特殊教育工作近6年，拥有丰富的一线教学经验。先后在重庆、广州等地进行工作学习，多次参与机构或残联组织的自然情景教
  • 张倩
    张倩

    成都嘀噗教育科技有限公司

    成都市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    张倩，2017年——2022年一直从事康复事业，善于处理儿童口肌发音，构音障碍，沟通社交，认知理解能力的教学。带教沟通社交组，培养新老师有较丰富的经验。张倩专长儿童发展培训师，康复治疗师，美国培声DREAM-C儿童语言发育证书，美国培声DREAM-S儿童语
  • 杨文
    杨文

    成都嘀噗教育科技有限公司

    成都市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    杨文，简介从事特教工作近十余年，针对自闭症，发育迟缓，唐氏，阿斯伯格等儿童有丰富的教学经验，理论功底扎实。工作期间多次参加市残联及机构的专业培训，担任过残联康复中心教学组长，能根据pep3，c-pep3，VB里程碑等为儿童制定IEP计划，综合运用ABA，DTT，自然
  • 何玉竹
    何玉竹

    成都嘀噗教育科技有限公司

    成都市

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    单位性质：机构督导

    人物特长：症状评估 | 干预训练 | 机构管理 | 理论研究

    何玉竹，成都嘀噗教育科技有限公司督导，毕业于南京特殊教育学院（被誉为“中国特殊教育师资培养的摇篮”），中国康复智力专委会委员，汉尼康康复教育研究院研究员，高级自闭症康复师，持有特殊教育教师资格证，VB-MAPP评估资格证。2010年曾担任四川省康复医院（八一康复中心）与四川省民政康复医
  • 高小雅
    高小雅

    成都嘀噗教育科技有限公司

    成都市

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    单位性质：机构督导

    人物特长：症状评估 | 干预训练 | 理论研究

    高小雅（Rita），成都嘀噗教育科技有限公司课程开发，高级督导美国言语语言听力协会（ASHA）注册言语语言治疗师澳门注册语言言语治疗师美国波士顿大学语言治疗临床硕士美国迈阿密大学语言治疗学士学位高小雅个人经历2017.9-2018.6美国波士顿公立学校言语语言治疗师实习2018.9-2019
  • Keith Kendrick
    Keith Kendrick

    电子科技大学生命科学与技术学院

    成都市

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    单位性质：科研专家

    人物特长：理论研究

    KeithKendrick，电子科技大学生命科学和技术学院教授（2011年-今），四川省学术和技术带头人，中国“政府友谊奖”获得者。1979年在英国杜伦大学获得心理学博士学位后，曾于杜伦大学、伦敦动物学研究所、剑桥大学和剑桥Babraham研究所任职，曾任Babraham研究所认知与系统神经科学方向
  • 胡斌
    胡斌

    成都市武侯区善工家园助残中心

    成都市

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    单位性质：机构创始人 | 机构管理 | 专业家长

    人物特长：机构管理 | 社会支持 | 家庭救援 | 公益事业

    胡斌，男，汉族，1967年5月生，中共党员，成都市武侯区善工家园助残中心主任。他一手创办爱心家园，为折翼的孩子们撑起一片晴朗的天空。因儿子为重度脑瘫，他放弃IT行业优厚的工作待遇，创办为重度智障和脑瘫儿童提供托养和教育服务的非营利性机构。如今，善工家园除了为130多位残障人士提供日间托养服务，还为1
  • 王元蕾
    王元蕾

    常州市新北区星星益站特殊儿童康复中心

    常州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    国家社会体育指导员，拥有孤独症康复教师上岗证、VB-MAPP初级证、孤独症儿童言语技能培训合格证。在教学过程中，我坚持的理念是与孩子做朋友，尊重孩子的感受，让他们舒适地完成每一节课程。
  • 汪华敏
    汪华敏

    常州市新北区星星益站特殊儿童康复中心

    常州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    3年的幼教经验，4年特教经验 ,获得教师资格证、ABA孤独症康复高级行为干预师、言语治疗师、融合教育（影子老师）资格证。获得融合教育影子老师资格证 帮助星星的孩子在学校环境中适应学习、规则和社会交往。以便他们能够融入主流社会。
  • 金悦
    金悦

    常州市新北区星星益站特殊儿童康复中心

    常州市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    6年特教经验，曾获言语治疗师，VB-MAPP评估师，融合教育影子老师（高级），专注力训练师。具备丰富的特殊教育课程设计和教学经验，在教学实践中总结出多种有效的教学方法。拥有较强的沟通能力和情商，能够有效与学生、家长和同事合作，建立良好的师生关系。
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