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康复训练中如何对孩子进行正确、有效的强化训练！
2021-08-10

来源：星希望（北京）教育科技有限公司

作者：原创星希望教育星希望孤独症

栏目：康复方法

关键词：孤独症,自闭症,强化物,正强化,辅助,ABA,ABA训练,孤独症儿童,康复训练,自闭症康复,自闭症康复训练

在MUST孤独症综合疗法中，专门为寻找合适的强化物做了大篇幅的详细讲解。所以说“强化”是ABA训练的一个很重要的概念和实操。在ABA中，能够被认可的强化物，应该同时满足三大条件，缺一不可！在MUST孤独症综合疗法实操攻略中提到了强化物的大筛选。
康复训练中如何为孩子挑选正确、有效的强化物？
2020-07-02

来源：星希望（北京）教育科技有限公司

作者：

栏目：康复方法

关键词：ABA训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症康复训练,康复训练,强化物,正强化,星希望

在孤独症康复训练过程中，一定少不了两样东西，那就是强化和辅助。看似它们跟专业训练技巧关系不大，但是它们的作用也不可小觑。在MUST孤独症综合疗法中，专门为寻找合适的强化物做了大篇幅的详细讲解。在MUST孤独症实操课程中，动机是我们要学习的第一个维度，因为动机的缺失是孩子无法进行多项活动的核
如何正确帮助孩子做“口肌训练”
2022-06-30

来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司

作者：东方启音订阅号

栏目：语言训练

关键词：量表,自闭症,口肌训练,aba,自闭症孩子,言语障碍,黄金干预,东方启音

口肌训练是对说话或进食相关的口腔肌肉群进行针对性锻炼，内容着重于下颚、嘴唇、舌头、软腭、喉部等肌肉。图片第二步：找专业中心配合训练东方启音发音口训练肌课程应用的是美国口部肌肉及发音训练技术，通过“评估性一对一授课游戏式小组互动强化”的课堂模式，有效提升孩子发音及口肌能力和咀嚼能力，减少孩子
如何有效训练孩子的注意力
2020-05-09

来源：原创中美星星桥团队中美星星桥

作者：原创中美星星桥团队中美星星桥

栏目：社交训练

关键词：感觉统合,感觉统合训练,感统,孩子情绪,康复训练,提示,统合,统合训练,自闭,自闭症,安静,中美星星桥

在孩子日常康复训练过程中，家长总是会遇到各种各样的问题，比如孩子注意力不集中问题，也是很多家长困扰的问题之一。本期微课中美星星桥长春中心刘老师，根据多年的康复经验倾囊相授，带您学习最有效的提升孩子注意力的方法，帮您快速改善孩子的注意力问题。具体内容如下：我们的孩子任何情况下都注意力不足吗？
【语言训练】如何正确培养孩子的主动语言
2020-04-02

来源：原创你好children

作者：

栏目：语言训练

关键词：儿童语言,康复训练,强化物,社会交往,示范,提示,统合,统合训练,语言训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症学校

正常儿童表达性语言的发展，一般要经过四个阶段，即理解反应阶段，模仿阶段，提示阶段，主动表达阶段。自闭症障碍儿童的语言发展同样需要经历这些过程。但是他们语言发展的每个阶段都很缓慢，且有较大障碍,尤其是在主动表达阶段。有口语的自闭症障碍儿童主动性语言很少或根本就没有。那么如何来发展自闭症障碍儿
如何正确有效的判断是否是患有自闭症？
2022-11-09

来源：

作者：猫猫可

栏目：自闭症机构问答

关键词：判断是否患有自闭症,自闭症的表现,区分自闭症

区分精神障碍和自闭症有很多人将自闭症与儿童精神分裂症混淆，二者的症状也确实有很多相似之处，如眼神不谋合，兴趣范围狭小等，但是二者在存在性别差异的不同。症状表现的不同，精神分裂症常有幻听、妄想症状，而自闭症很少出现。
如何正确进行DTT教学训练?
2021-04-14

来源：北京正在关怀科技有限公司

作者：原创恩启特教平台

栏目：康复方法

关键词：自闭症,强化物,行为治疗,认知,辅助,ABA,ABA训练,DTT,回合式教学,社交技能,结构化,自闭症儿童,自闭症孩子,问题行为

上世纪60年代，美国的一名心理学教授lovass开始尝试对自闭症儿童进行密集的ABA训练，并从中凝练出一套教学方式，那就是DTT。在lovass提出DTT之前，人们普遍觉得患有自闭症的儿童没有学习能力。
在ABA训练中，如何正确使用辅助
2021-10-19

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：认知训练

关键词：自闭症,认知,辅助,模仿,ABA,ABA训练,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症治疗,认知能力

在自闭症ABA训练中，治疗师和家长常会用到辅助。如孩子会手语沟通，自闭症治疗师在给出指令的同时打出手语示意，这就是视觉辅助。如孩子会手语沟通，自闭症治疗师在给出指令的同时打出手语示意，这就是视觉辅助。
如何教孩子正确引起他人关注？
2022-04-25

来源：广州优加教育发展有限公司

作者：原创UplusAcademy优加学院

栏目：康复方法

关键词：孤独症,强化物,认知,辅助,时间延迟

★教学目标四：较远距离引起注意的方式——适用于室外这一阶段，老师可以带着学生们去操场等宽阔的场地，老师和辅助老师站相对较远的位置，进行下列示范教学。（1）老师呈现情境图片提示学生与欲引起注意者的相对位置。
如何正确引导孩子走出孤独？
2022-11-04

来源：

作者：猫猫可

栏目：社交训练

关键词：自闭症孩子，孤独症，社交干预

1、家长应该多花时间陪伴孩子，多点耐心，根据孩子的兴趣，重点挖掘发展孩子的兴趣点，同时也要引导孩子发展多种兴趣爱好，比如，画画，看书，唱歌等，在孩子的这些活动安排中，父母要尽可能多的参与其中，陪同孩子一起完成，这样可以不断的训练孩子的认知能力，同时可以加强与孩子的交流。
谱系知识|如何对阿斯伯格孩子做正确的干预训练？
2022-12-16

来源：

作者：万古

栏目：阿斯伯格

关键词：阿斯伯格孩子,正确的干预训练,理解和看待阿斯伯格孩子,教育引导方法

阿斯伯格综合征是一种常见的发育障碍，可能会对孩子的学习和生活产生影响。虽然目前还没有完全治愈的方法，但通过正确的干预训练，我们可以帮助孩子改善自己的发育水平，提高他们的自理能力，并为他们的未来创造更好的机会。
生活能力训练|如何正确干预引导星孩？
2022-11-14

来源：

作者：万古

栏目：生活自理

关键词：星孩,自闭症孩子,行为干预,引导教育,

传统的管教技巧对自闭症儿童并不总是有效的，根据他们所处的位置，他们可能难以理解后果或处理严厉的谴责。但这并不意味着父母不可以使用任何纪律。
如何正确对待感统失调的孩子？
2020-06-06

来源：天津星星桥教育信息咨询有限公司

作者：文|孙亚杰/夏豪天津河东中心

栏目：感觉统合

关键词：感觉统合,感觉统合失调,统合,中美星星桥

随着时代信息的发展，感觉统合失调（也称为感觉处理障碍/SensoryProcessingDisorder/SPD）对于我们大多数老师或者家长不再是一个陌生的词。简单讲，感觉统合是指我们的大脑对我们身体各个感官接收器接受到的信息进行解释、比较、增强、抑制、联系、统一等加工处理，使我们的身体产
如何正确对待孩子的刻板行为?
2022-11-15

来源：

作者：猫猫可

栏目：情绪行为

关键词：如何正确对待孩子的刻板行为,自闭症孩子行为刻板的干预方法

自闭症孩子一般都会有或多或少的刻板行为，他们可能喜欢晃手，可能喜欢盯着旋转的东西看，可能只喜欢吃某一种东西等等，很多家长都疑惑，到底要不要改变孩子的刻板行为？学会尊重孩子父母不要以为自闭症孩子没有自己的思想，不会思考，没有自己的想法，其实不是，他们可能不会表达，认知能力不高，但是还是有自己
自闭症孩子如何正确洗手
2022-12-22

来源：HGM

作者：

栏目：生活自理

关键词：自闭症孩子,自闭症孩子如何正确洗手,自闭症孩子正确洗手

家长可以制作出有趣的洗手步骤，贴到家里的洗手台上，给予自闭症孩子视觉提示作用。当然，在洗手中很可能会出现一些小插曲，家长还需要有个心理准备：打不开水龙头；能打开水龙头，但水开得太大；自闭症孩子如何正确洗手，希望上面这些要点能帮助到大家。
如何正确夸奖孩子？夸奖孩子时该注意什么？
2023-03-31

来源：河北希诺医疗服务有限公司

作者：

栏目：社交训练

关键词：如何正确夸奖孩子,夸奖孩子时该注意什么

同时，家长要保持赞美孩子的良好习惯，每天至少找出一件孩子有进步的事项给予夸奖赞美，让孩子持续受到关注与鼓励，提高良好行为的积极性。夸孩子的时候，要尽量避免说一些类似于＜真聪明＞＜你真棒＞＜真厉害＞＜好孩子＞＜乖孩子＞等笼统词语，而是要尽量肯定他的努力、态度、坚持、勇气、创意、条理性等等。
如何诱导自闭症孩子正确发音
2021-12-21

来源：宜童自闭症学院

作者：

栏目：自闭症机构问答

关键词：认知,模仿

第五，找准每个音节的发音要素M音属于鼻音，训练时需要双唇紧闭，同时可以让宝宝用一只手摸他人鼻子，感受震动，另一只手摸自己的鼻部，同时诱导发“m”音。有一些宝宝，就出现了发音混淆的情况：发ba的音节时，会发成“ma”。
如何让ADHD孩子正确认识自己？
2022-08-26

来源：北京未名脑脑科技有限公司

作者：WM正无穷

栏目：知识普及

关键词：ADHD的“污名化”,多动症,注意力缺陷（多动）障碍,神经发育障碍

有注意力缺陷（多动）障碍（ADHD/ADD），这没什么“可耻”的。如果你隐瞒你有注意力缺陷多动障碍的事实，你就避免了“ADHD标签”可能导致的“歧视”。没有必要告诉每个人你有ADHD，但是，如果你觉得你如此地感到“耻辱”以至于认为不应该告诉任何人关于注意力缺陷的事情。
孩子语言发育慢，如何正确引导？
2023-01-28

来源：福建省康语助残服务中心

作者：刘芳

栏目：语言训练

关键词：如何给孩子提供更好的语言发育环境,孩子语言发育慢,儿童语言发展

05亲子阅读亲子阅读是一个很好地增加孩子的词汇量的方式，因为在日常生活中，我们会遇到的场景是有限的，在绘本中，我们可以带领孩子去看到不同的场景和物品，利用绘本，增加孩子的词汇量和表达能力。当然，这个也跟父母的表达能力有一定的关系，有些家长认为自己不会讲故事，就只读绘本上的文字，虽然这样子效
如何正确看待自闭症孩子?
2022-11-09

来源：

作者：猫猫可

栏目：自闭症机构问答

关键词：自闭症孩子，如何正确看待自闭症孩子?

自闭症目前被定义为一种神经系统的先天发育障碍，由于尚未找到明确的病因，所以也没有明确的药物和方法去治愈它，没有办法根治，因此只能依靠干预来提高孩子的社会功能，改善孩子的生活技能。在自闭症孩子养育过程中，家长一定要多点耐心，要进行全面客观的评估，才能进行针对性的行为干预。

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