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杨文主页

人物性质:机构特教
所属单位:成都嘀噗教育科技有限公司
人物特长:干预训练
区      域:成都市
杨文主页简介:杨文隶属于成都嘀噗教育科技有限公司,人物性质为成都嘀噗教育自闭症机构特教;杨文主页收录了杨文在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应杨文在成都市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握杨文在行业和在成都嘀噗教育的地位以及对应水平,为家长准确理解成都嘀噗教育人员水平提供强有力的支持。
机构简介:【机构简介】嘀噗教育——“教育、沟通、连接、融合”是我们的教育理念。我们关注儿童沟通、认知和运动等能力的发展,引进国际先进的AAC沟通辅助技术,致力于结合国内外先进的教育学、康复工程学、认知神经学和儿童心理学等学科,打造以特殊儿童的社会融合教育体系,促进儿童的沟通、认知和运动等能力的全方位发展;为不
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  • 友邦千盛“春雨计划”

    2.9K

    2023.01.16

    友邦千盛“春雨计划”

    来源:百度网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:自闭症

    2023年1月13日,友邦千盛“春雨计划”的爱心志愿者们走进上海慧灵服务中心,代表友邦千盛为慧灵捐赠了大米、食用油、面粉、被褥、毛毯等生活物资,以及各类学习生活用品,并将更多的温暖和爱带给自闭症人士。
  • 多动症儿童智力评估结果的特点

    2W

    2022.07.12

    来源:

    作者:

    栏目:筛查诊断

    关键词:儿童智力,多动症儿童,智力评估结果的特点,多动症儿童

    多动症儿童的智力评估结果显示出以下几种特点①多动症儿童智商测验时言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)和总智商(FIQ)虽然都在正常范围内,但VIQ和PIQ的平衡性较差,27%的患儿VIQ低于PIQ在一个标准差以上,说明多动症儿童言语理解能力或者说左大脑半球的功能存在缺陷。
  • 这个自闭症孩子被生身父母抛弃,奶奶却把他送上残运会得金奖!

    1.3W

    2020.06.05

    来源:原创 我是大米 大米和小米

    作者: 我是大米

    栏目:自闭症家庭

    关键词:强化物,示范,提示,自闭,自闭症,自闭症干预,肇庆自闭症,大米和小米

    2005年,陈锋的爸妈在网络上相识,两个年轻人,不到一个月就住在了一起。一年之后陈锋出生了。 新生命的降生并没有给这个家庭带来幸福,而是让沉积已久的矛盾爆发了出来。 陈锋的爸妈都爱玩,收入也不高。陈锋需要人带,尿布奶粉也都要钱,夫妻俩经常为了谁带孩子而争吵得不可开交,结果就是
  • 巧妙运用强化“近似”行为,帮助自闭症孩子运用新学习的技能

    1.2W

    2020.05.31

    来源:原创 星星雨 星星雨

    作者:星星雨

    栏目:情绪行为

    关键词:ABA训练,ABA应用行为分析,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,强化物,生活自理,应用行为分析

    大致的或类似的转换,是ABA训练中一个非常重要的概念和方法。一旦一个技巧在一个(如,教室)环境中被教会,就要将它转移到变化了的环境(如,材料、位置和人员)中进行泛化。 关系到训练的有效性,即可以确定行为的改变是因为孩子学到了东西。要使一个教学方案达到有效性,就要系统地进行泛化训练。
  • 心理专家给儿童开快乐处方

    2.1W

    2020.04.19

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合技能

    关键词:儿童孤独症,孤独症

      今天是“六一”儿童节,然而并不是每个孩子都能快乐地度过。有调查显示,对1000多名儿童的调查中,10%的孩子存在不同程度的“心病”,不少孩子焦虑、忧郁、注意力不集中、多动。“孩子在出现这些症状时父母应引起重视,因为孩子们的不听话,可能是患上了不同类型的心理疾病。”中南大学湘雅二医院儿童

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  • 儿童语音障碍辅音错误222例病例系列报告

    3.1K

    2023.07.27

    来源:中国循证儿科杂志2022年12月第17卷第6期

    作者: 章岚 杨文

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:孤独症,语言障碍,社交沟通,早期干预,语言发育

    语音障碍(SSD)是儿童期常见的造成沟通障碍的病因之一,是指持续的语音生成困难影响了语音的可理解性,妨碍了有效交流,从而对社交参与、学业成绩等造成影响,可单独出现或以任意组合出现,症状发生于发育早期,且并非由于先天性和获得性疾病(如脑瘫、腭裂、耳聋或听力丧失、创伤性脑损伤或其他躯体疾病或神

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  • 作者:培声听力语言中心

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-02-01

    主标题:爸妈带我学说话

    副标题:儿童语言发展家长指导手册

    内容简介本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南,旨在帮助家长学习如何在日常生活中,在玩耍与游戏中,在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画,向父母提供了理论依据和大量...
  • 作者:陈艳妮

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-12-01

    主标题:看图与孤独症儿童“说话”

    内容简介本套丛书为中华医学会物理与康复医学分会励建安与黄晓琳教授策划的《居家康复丛书》的一个分册。主要内容通过临床工作经验、难点和家长常有的误区,以200个较系统问题形式出现,并以动漫形象完成问题解答...
  • 作者:王莲莲,张小娟

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2021-02-01

    主标题:孤独症儿童四维五阶社会性训练

    内容简介主要内容包括:正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法(自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练)、五阶训练方法(情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
  • 作者:(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克

    出版社:北京科学技术出版社

    出版日期: 2024-02-01

    主标题:我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常?理解感觉问题2什么是感觉统合?3你处理感觉输入的能力如何?6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2022-11-01

    主标题:认知行为疗法

    副标题:123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派,已经成为众多心理问题的治疗方法,它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法,认知行为疗法专家为了提高咨询效果,从自身经验出发总...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2020-04-01

    主标题:认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法,该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题,尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年,现将多年经验和理论集结成册...
  • 作者:[美]德文·普莱斯

    出版社:机械工业出版社

    出版日期: 2023-11-01

    主标题:我的自闭症

    副标题:发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为,人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉,虽然现在的生活很艰难,但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱,通过认清自己和摘下面具,向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 作者:陆烁,丘国新

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2022-12-01

    主标题:汉语儿童语言障碍精准筛查

    内容简介语言障碍是儿童常见的发展性障碍,儿童语言障碍服务的关键环节是精准筛查。本书基于汉语语言特征和汉语儿童语言习得规律,综合采纳语言学、神经科学、数据科学、医学、心理学等学科研究方法和技术,开拓多种...
  • 作者:克里斯托弗·林奇

    出版社:华夏出版社有限公司

    出版日期: 2022-02-01

    主标题:孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南

    内容介绍大多数孤独症谱系障碍儿童都在日常生活中表现出了不同程度的焦虑症状。《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》聚焦于孤独症儿童的焦虑问题,并为之提出了一套全面、系统的支持措施。本书内容主要有三个部分...
  • 作者:

    出版社:北京大学医学出版社

    出版日期: 2023-07-01

    主标题:注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征

    《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》向我们展示了一些翔实的案例,案例里的主人公都很聪明,但都被注意缺陷多动障碍(ADHD)相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。本书围绕12个存在...

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    珠海市香洲区嘉康自闭症康复训练中心

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