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杨玥主页

人物性质：机构特教
所属单位：淮安善湉托育有限公司
人物特长：干预训练
区      域：淮安市
杨玥主页简介：杨玥隶属于淮安善湉托育有限公司，人物性质为淮安大学城娃语实验室自闭症机构特教;杨玥主页收录了杨玥在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应杨玥在淮安市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握杨玥在行业和在淮安大学城娃语实验室的地位以及对应水平，为家长准确理解淮安大学城娃语实验室人员水平提供强有力的支持。
机构简介：淮安善湉托育有限公司简称“淮安大学城娃语实验室”，娃语实验室（淮安大学城店）是一家社会企业品牌，针对性解决“说话晚、说不清、口吃、孤独症语言社交障碍”等问题。为2岁以上言语障碍人群提供帮助，也是一家专注在发音矫治和言语语言发展的综合创新型服务提供机构。

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  • 推动自闭症、抑郁症等精准治疗，广州成立“脑病”重点实验室

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    2021.11.10

    来源：广东卫生在线

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：自闭症,认知,退行,儿童自闭症,中山三院

    瞄准临床，设6大研究方向“实验室以脑重大疾病的病理生理机制的基础实验研究与创新诊疗技术的临床转化为中心，研究内容涵盖自小儿至老年的神经系统疾病诊治，涉及退行性疾病、损伤性疾病、精神心理疾病等，同时兼顾患者的神经康复研究。”
  • 杨绍丽副市长带队到港北区天悦尚城幼儿园开展疫情防控检查工作

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    2022.03.29

    来源：市残联

    作者：

    栏目：社会关注

    关键词：儿童康复,康复机构,贵港市妇幼保健院

    3月22日杨绍丽副市长带队到港北区天悦尚城幼儿园开展疫情防控检查工作3月22日至25日调研组分别检查了港北区天悦尚城幼儿园、港北区贵城街道明阳幼儿园、港北区贵城街道白云幼儿园、港南区桥圩镇武思江幼儿园、覃塘区东方幼儿园、贵港荷城医院、港北区维多利亚幼儿园和贵港市妇幼保健院。
  • 全国中小学科学教育实验校跟岗活动暨江苏省吴宁网络名师工作室交流展示活动

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    2024.12.05

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    来源：南京市光华东街小学

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：南京市光华东街小学,科学教育实验校,思维能力,思维可视化工具

    ​2024年12月3号，全国中小学科学教育实验校跟岗活动展示——让思维可见的小学科学课堂实践研究暨江苏省吴宁网络名师工作室交流展示活动在南京市光华东街小学展开。东南大学叶兆宁副教授、南京大学马冠中博士、南京市光华东街小学科学组、白下高新小学科学组、全国中小学科学教育实验校第26协同组小学代
  • 绵阳康语涪城第一中心_绵阳涪城区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

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    2024.05.03

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    来源：自闭症家园网

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    栏目：自闭症机构问答

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  • 泸州杨杨语训中心_泸州龙马潭区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

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    2023.11.16

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    来源：自闭症家园网

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    关键词：泸州杨杨语训中心好不好?,泸州自闭症儿童康复/语言训练

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  • 电子科技大学附属实验小学融合教育工作坊种子教师自闭症理论学习

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    2021.12.03

    来源：中国网

    作者：王李科

    栏目：融合教育

    关键词：自闭症,融合教育,社交沟通,特殊教育,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,成都市成华区特殊教育学校,电子科技大学

    电子科大附小老师徐虹就“沟通”一词的改变进行了阐释，分析了自闭症的常见表现，并通过梳理国内外关于自闭症儿童沟通研究的相关文献，以此进行对比分析，得出启示：“大家需要关注前沿，聚焦热点，扎根本土，并结合心理学专业知识，推进自闭症儿童的干预方式。”
  • 国务院特殊津贴专家“刘振寰教授中医康复名医工作室”落户康语，共启中西医康复新篇章！

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    2025.02.27

    国务院特殊津贴专家“刘振寰教授中医康复名医工作室”落户康语，共启中西医康复新篇章！

    来源：福建省康语科技有限公司

    作者：

    栏目：专家活动

    关键词：国务院特殊津贴专家,刘振寰,中医康复,康语,丁勇

    2025年2月26日下午，“刘振寰中医康复名医工作室”签约揭牌仪式暨“师带徒”拜师仪式隆重举行。终身享受国务院特殊津贴、国际知名中西医儿童康复专家刘振寰教授，福建省康语科技有限公司（以下简称“康语”）董事长丁勇等出席了本次仪式。
  • 星遇-孤独症儿童绘画作品展在温州大学城展出

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    2020.12.16

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：孤独症,认知,孤独症儿童,孤独症患者

    11月18日，星遇-孤独症儿童绘画作品展在温州大学城展出，绘画为星星儿童打开了与世界交流的窗户，目睹了他们开放心灵的过程。主办方表示，通过这次展览，增进社会对孤独症的认知和理解，希望在社会大众和孤独症患者之间建立交流桥梁，帮助星星的孩子更好地融入社会。
  • 台湾省自闭症杨宗仁教授莅临暨南大学崇爱医院儿童康复中心授课

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    2022.10.07

    台湾省自闭症杨宗仁教授莅临暨南大学崇爱医院儿童康复中心授课

    来源：琴键上的神

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：崇爱康复医院儿童康复中心，广州市海桐康复服务中心，暨南大学崇爱康复医院，《PCI社交游戏治疗》

    2022年9月17日-18日，台湾自闭症教育专家、PCI创始人杨宗仁教授应暨南大学崇爱康复医院儿童康复中心及广州市海桐康复服务中心邀请来院开展《PCI社交游戏治疗》专业培训讲座。参会医务人员获赠PCI社交游戏治疗初级PCI创始人杨宗仁教授，1997年获得美国加州柏克莱大学与美国加州旧金山州
  • 湖南芙蓉教学名师杨仕沅特殊教育名师工作室开展集中研修活动

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    2022.08.04

    来源：中国教育新闻网

    作者：罗长青

    栏目：自闭症行业

    关键词：湖南省芙蓉教学名师杨仕沅,特殊教育,培训活动

    湖南省芙蓉教学名师杨仕沅特殊教育名师工作室在怀化市溆浦县北斗溪研学基地开展了以“聚焦核心素养，注重能力提升”为主题的集中培训活动，怀化市杨仕沅特殊教育名师工作室全体成员参与了此次活动。本次活动采用专题讲座、读书分享、团队建设、课堂评研等相结合的方式，以促进工作室团队的专业发展。

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  • 新时代法治与大学生创新创业融合教育研究

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    2023.06.05

    来源：湖北开放职业学院学报(2022)第35卷第6期总第316期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,认知,辅助

    深化融合教育等作为当前推进高校综合改革的重要抓手之一,推动实现法治与创新创业教育人才培养深度融合,全力构建融合教育体系,有助于明确教育价值目标、提升价值观培育实效、规范创业行为,培养时代新人。法治价值观的导入为大学生创新创业教育另辟蹊径,保证创新创业活动沿着公平公正的方向发展。
  • 孤独症诊断访谈量表(修订本)的诊断效度及信度研究

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    2020.02.05

    来源：中华精神科杂志2002年2月第35卷第1期

    作者： 刘靖 杨晓玲 贾美香 郭延庆

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症诊断,郭延庆,贾美香,社会交往,提示,量表,孤独性障碍

    通过本研究,验证了ADI-R是诊断效度较好、信度较高的诊断访谈工具,适合于临床应用。结合研究与临床应用的实际,我们认为,该量表在社会交互作用中的表情丰富程度和社会性反应的一致性2个项目、语言及交流中的生造词语和传统手势的运用2个项目,以及刻板、局限、重复的兴趣与行为模式中的特殊化兴趣和不寻
  • 运用代币制解决学前特殊儿童问题行为实践研究

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    2024.04.08

    来源：绥化学院学报第41卷第10期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：代币制,强化物,操作性条件反射,行为矫正,认知能力,长沙市特殊教育学校,黄伟合

    本研究采用课堂观察的方法，研究在小组活动中如何运 用代币制来解决学前特殊儿童的课堂问题行为，分析运用代 币制能否有效地增加特殊儿童好的行为即课堂参与行为的 发生，也分析运用代币制能否有效地减少特殊儿童问题行为 即非课堂参与行为的发生，进一步探讨教师是否遵循了代币 规则以保证代币制使用的有效
  • 合理饮食与营养治疗在多动症患儿中的应用及对其营养状态影响

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    2023.05.04

    来源：临床医学工程2022年1月第29卷第1期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,执行功能,儿童康复,儿童多动症,行为矫正

    多动症是临床常见的儿童神经行为障碍性疾病，患儿发病后若未经及时治疗，病情可持续至成年，进而发展为反社会性人格障碍。合理饮食与营养治疗可明显提高多动症患儿的临床疗效，有效改善患儿的营养状态，提高患儿家属治疗满意度，值得临床推广应用
  • 大肌肉运动和羽毛球运动干预对孤独症儿童运动能力的影响研究

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    2025.09.10

    来源：专题报告 运动医学分会

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：精细动作,粗大动作,大肌肉运动,ABC,孤独症儿童,孤独症儿童症状,孤独症患者,手眼协调,社会交往

    本研究通过对孤独症儿童进行大肌肉运动和羽毛球运动干预，探究两种运动干预方式对孤独症儿童运动能力的影响，以期选出为提高孤独症儿童的生活质量，促进孤独症儿童的整体运动能力健康发展，提升孤独症儿童的粗大动作能力和动作协调能力更有效的运动干预方式，为今后孤独症儿童的运动干预实践提供有益参考。
  • 体感游戏改善注意缺陷多动障碍儿童执行功能的研究进展

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    2023.09.04

    来源：教育生物学杂志2022年7月第10卷第4期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：RDI,执行功能,认知训练,儿童康复,多动症

    注意缺陷多动障碍（attention-deficit/hyperactivitydisorder,ADHD）是一种在儿童和青少年中非常普遍的疾病，通常与执行功能受损有关。近年来，运动作为一种安全有效的干预手段，逐渐取代传统的药物治疗和心理行为干预被应用于ADHD的康复治疗，运动的定量特征（
  • “多动症”在新闻报道中的媒体构建 —基于《中国青年报》的内容分析

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    2023.03.28

    来源：教育与教学研究 第 5 期 2022 年 5 月

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：异常行为,自闭症,社会认知,特殊教育,行为问题

    “注意缺陷多动障碍(attention⁃deficit／hyperactivitydisorder，简称ADHD)，俗称多动症，是儿童期最常见的神经精神障碍。主要症状为注意缺陷、多动和冲动，通常在婴幼儿阶段出现但常在入学后才被发现”。多动症患儿除了有多动、分心和注意力不足或冲动等行为特征外
  • 体育康复对智力障碍儿童的作用与意义

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    2023.07.28

    来源：

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：认知,特殊教育,康复训练,生活自理,淮北市特殊教育学校

    体育康复对智障儿童既有助于运动潜能的开发，又有助于功能改善和缺陷弥补，有利于发展智力障碍儿童的高级心理过程，有助于发展智力障碍儿童的良好心理品质。
  • 抽动障碍儿童成年预后影响因素的病例对照研究

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    2023.04.08

    来源：ChinJEvidBasedPediatrDecember2

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,孤独症,辅助,抽动障碍

    儿童期治疗指导抽动障碍(TD)是一种起病于儿童期、以抽动为主要表现的神经精神障碍疾病。近年研究提示多数TD患儿预后较好，如Bloch等报道，1/2~2/3的Tourette综合征(TS)在患儿青春期后可减轻或完全缓解，进入成年期后55%抽动症状消失或轻微。然而，部分难治性TD病例，在成年后
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

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    2026.05.09

    来源：湖南省儿童医院

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究，因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状，分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素，能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

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  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
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    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
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    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
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    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
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    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...
  • 《强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版) 》作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译
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    作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2022-11-01

    主标题：强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版)

    内容简介本书阐述了认知行为疗法如何理解和治疗强迫症及其亚型，对强迫症的理论、研究和治疗进行了综合的论述，还包含了近年来该领域发展的成果和趋势。作者克拉克博士从事认知行为治疗的临床和研究工作多年，在强迫...

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