与孩子的接触中，有没有情绪奔溃过？
『家长的情绪』，真的只影响家长自己吗？
在谈到自闭症儿童的康复训练时，我们不可避免地要谈到家长的情绪问题。
究竟家长的情绪对孩子有着怎么样的影响？这组模拟我们不妨一起看看：
曾看过曼彻斯特大学心理学教授做的一个『静止脸实验』。
最初，母亲与孩子正常互动，孩子很开心：
实验正式开始，母亲变得面无表情，孩子觉得有点不对劲，尝试主动与母亲互动：
母亲没反应，孩子继续，非常努力想要互动：
一段时间后，孩子终于支撑不住母亲长时间的面无表情，开始害怕，崩溃大哭：
家长的情绪对孩子的影响，远远超出我们想象。
你的坏情绪和压力，会让孩子不知如何是好，不但排斥互动与表达，生长发育也变得缓慢，且容易生病。如果家长情绪糟糕，时常是板着脸、吼着讲话，那一个家每个人都战战兢兢，生怕出了错。
想让孩子变得更好，家长首先要调整自己
在一次中心随机访谈过程中，我们了解到家长最经常遇见的情绪爆发点往往是这样的：
家庭训练中，妈妈们努力教导着孩子练习开口发音，但孩子往往“不懂得”并且“不配合”，于是爱之深、责之切，情绪失控时无法控制自己...
但家长往往忽略，自身的焦虑、暴躁、不耐烦、冷淡，都会对孩子的心灵造成看不见的伤害，等到被发现时，再改已为时晚矣。
在训练中，家长应该如何正确把握情绪？今天我们一起学习——
01
发自内心地对孩子说“真棒”
一次分享会上一位星儿妈妈的话深深触动到我，她是这么说的：如果连我们都不爱惜自己的孩子，等谁来疼？谁来替我们照顾孩子？
作为家长，我们一定要尽快地使自己面对现实，尊重孩子的生命价值，意识到作为家长对孩子应承担的责任。
做到这一点，就能客观的观察孩子，体会他的不容易；就会发现孩子的可爱之处。
从细微点发现孩子的长处，动态的评价孩子的变化很重要。如：这一次是否比上一次做得好，今天是否比昨天有进步。
02
用心体会孩子的期望，给予正确的鼓励
对于自闭症的孩子来说，为他创造一个爱的氛围，给予他充分的鼓励与信任非常重要。
孩子虽然语言能力弱，有的孩子甚至没有语言表达能力，但他们异常敏感。
他们能从周围人表情的细微变化中读出很多的内容：是高兴，是生气;是喜欢，是嫌弃；是失望，还是惊喜。
我们最常听到家长的一句话，就是“这孩子怎么这样?”说者无意，听者有意。家长往往没有考虑孩子的感受。我们的孩子太缺乏正向鼓励，他们期待家长对他们由衷地夸奖与肯定，哪怕是一个眼神，一个微笑。
03
解决父母自己内心的问题
父母也需要成长。父母比孩子多一些经验和技能，但父母不会因为成为了父母，心智也随之自动“升级”。
产生各种不良情绪如果不采取适当的方法加以宣泄和调节，对身心都将产生消极影响。
如果有不愉快的事情及委屈，不要压在心里，而要向知心朋友和亲人说出来或大哭一场。当然，发泄的对象、地点、场合和方法要适当。
谁都希望家里有个好妈妈和好爸爸——
他们不过冷，也不过热，感情没有太满，情绪也不会过激。能原谅小错误，能宽容不完美，偶尔会软弱，时常一个人坚强，经常爱唠叨，但很少乱发脾气。作为他们的父母，普通却又不普通，伟大却又不伟大。有这样的爸、妈，家永远温暖。
希望家长不要太吝啬对你孩子的夸奖，试着：
用心发觉孩子的长处，发自内心的赞美，并将其尽可能的表现在你的语言当中、表情上、眼睛里，创造一个教者、学者都开心的良性循环，激发孩子学习的动机。
让孩子的周围充满爱，充满赞赏与鼓励，我们的孩子在这种爱中，一定会与我们一道鼓足勇气，加倍努力，向生活挑战。
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