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你嫌性教育太早,孩子却在用一个个事件提醒你未来的伤害有多大

来   源:五彩鹿(总部)(朝阳区)( 电话:17181013452 )
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摘   要:其实,有研究表明,很多自闭症人士会表现出对亲密关系的向往,青少年时期的自闭症人士会产生性欲望和性幻想。但是,长久以来,社会对自闭症群体的性教育却一直未能积极投予应有的关注。另一方面,自闭症人士的沟通能力不同,这可能会使他们在遭受性侵害时无法表达。
关键词:自闭症,认知,仿说,模仿,自闭症孩子

看了我们昨天的文章《10岁男童进女更衣室,网友怒了!评论区一母亲:但我儿子是自闭症啊。》很多家长表示与文中自闭症孩子的妈妈有相同的感受,并表示的确还没有开始过性别意识和性教育,那么,自闭症孩子究竟需不需要性教育?现在性教育是不是太早?为避免尴尬情况,家长该如何做?

有些家长错误地认为自闭症孩子不会对他人产生性吸引或对性行为不感兴趣,因为他们似乎更愿意独处。其实,有研究表明,很多自闭症人士会表现出对亲密关系的向往,青少年时期的自闭症人士会产生性欲望和性幻想。

而且,性发育在他们的青少年时期是非常关键的,在情绪变化和不断增长的性冲动影响下,若没有适当引导,他们的青春期可能会延迟或是延长。

但是,长久以来,社会对自闭症群体的性教育却一直未能积极投予应有的关注。导致孩子在公共场合频繁做出尴尬的行为,如:脱掉衣裤、抚摸隐私部位等等。这给孩子和家长都带来了非常大的影响,如曾经报道过的新闻:

这些尴尬的行为成为了同班同学家长们无法忍受的原因,导致这个努力来到普校的自闭症男孩被他们联名驱逐。然而,这样的行为绝不可能是突然发生的,而是长久以来未被重视和干预的遗留。

另一方面,自闭症人士的沟通能力不同,这可能会使他们在遭受性侵害时无法表达。

综上,无论是为了孩子自身的安全还是未来路途更加顺利,自闭症孩子的性教育开展得越早越好,从细节抓起。

当孩子出现以下行为时,我们要格外注意:

1.触摸隐私部位

2.不分场合脱衣服

3.盯着异性的裙子、短裤等

4.仿说不适当的言辞

5.用不适宜的举动接触异性(如拥抱)

当孩子出现这些行为,家长一定要重视,先弄清楚孩子这样做的原因,比如孩子是想得到关注而不会用正确的方式,还是情绪不安的自我刺激,又或是无所事事等等,然后再及早进行干预。

那么,面对上述新闻中男孩出现的问题时,家长该如何做呢?

首先,当他去触摸隐私部位时不要阻止他,你的厉声喝止或暴力制止反倒会强化他的行为,让他觉得更加好奇,这时,我们要做的就是当做没看到。

然后,再用转移注意力的方式帮助他停止并遗忘这样的行为。

比如他有个最喜欢的小汽车,那么这时你就可以对他说:“宝贝,小汽车开过来喽!”让他将注意力转移到这里。如果他喜欢吃的,拿一些他喜欢吃的东西把他吸引过来。

在这个过程中,家长一定要克制自己的情绪,等观察一段时间你就会发现,当一些事情总是被忽视,没有人去吼叫,或阻止他去做的时候,反而这件事出现的次数会下降。

那么,面对早期性教育,我们还有哪些方式要提上日程?

1、认知身体部位

跟孩子一起站在能照到全身的大镜子前,当你说:“这是眼睛”时,用手指一指你自己的眼睛。让孩子模仿你,再练习其他部位。或者也可以用娃娃教孩子身体部位。在学会后,注意教孩子不可以被触碰,也不能触碰他人的部位。

2、养成好的卫生习惯

教孩子清理自己的隐私部位,使用恰当的卫生用品。

2、养成好的规则习惯。

公共场所不可以脱裤子,不可以随地大小便。不要因为孩子还小就认为无所谓,这会让他错误的认为大小便就是这样,并养成错误的习惯。

一定要让孩子认识各种各样公共厕所的标志,并示范给他看。平时出门在外带着备用衣裤,即使尿裤子了也要带着他去下厕所认标志。

3、从家里开始树立性别意识。男孩和妈妈,女孩和爸爸的接触要注意分寸(如亲吻等行为)。洗澡时、穿脱衣服等涉及私密的事情让同性别的家长帮忙。

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北京五彩鹿儿童行为矫正中心
机构简称:五彩鹿(总部)
成立时间:2002年07月25日
区     域 :北京朝阳区
单位性质:民办康复机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 小组课
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陈淑云
陈淑云
人物性质:机构创始人 | 机构督导
所属单位:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心
人物特长:机构创始人 | 机构督导
区     域 :北京昌平区
单位性质:民办康复机构
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