自闭症患者由于行为表现等与众不同，常常令旁人无法理解。作为普通人会觉得无法进入到他们的世界，不知道怎样才能与他们较好的相处，面对他们的尖叫、不停做同一个动作等行为时，常常会不知所措。那么，普通人到底应该怎样与自闭症患者相处呢？
一、自闭不是他们唯一的特质，别用“自闭症”涵盖了他们所有的特征。
一般人在听到“自闭”或“孤独症”一词，想到的不会是可爱的形象，大多数人都不会看到在“孤独症”这个标签之外，他们还是完整的个体。他们虽然具有“自闭”的特性，但是他们也具备很多和我们一样的共性。
二、他们懂得的字不多，请耐心理解他们想表达的意思。
自闭症人士由于语言发育的迟缓、肢体语言的缺乏、认知能力不足以及社交欲望的缺乏，因此他们常常难以主动表达清楚他们想表达的意思。
该怎么样预防自闭症：
一、爱其所爱，关注他所关注的。自闭症儿童都生活在自己的精神世界里，他们用自己固有的思维方式来看待外部发生的一切。这会让家长很无奈。他们不肯走出来，那就只有我们走进去他们的世界看看。
二、为孩子制定合理的目标。
孤独症儿童和其他孩子一样，生来具有体力和智力方面的能力，只不过是孤独症会使孩子眼下的能力发挥受到局限，至于以后他的潜力也很难预料。因此，家长既不能觉得孩子这也学不会他，那也做不到，又不能盲目高估孩子的能力，甚至脱离孩子能力的实际状况或盲目地与别的孩子攀比，而为孩子制定出脱离孩子能力状况的训练计划和今后的发展目标。
三、穿插训练新旧技能
家长在训练时的一个重要任务就是为孩子创造成功的机会，保持他们学习的动力并提高自信，在训练过程中，教其学新技能的同时也让其有足够的机会重复已经学到的技能，并因此得到奖励，使患儿在学习过程具有成功的性质，相应避免的是那种贪新贪难的教育方法和拔苗助长的求胜心理。
自闭症往往是一个动态的过程，它不仅仅是遗传问题，不仅仅是大脑问题；它也并非由任何一件事情引发，并非没有改善症状的方法！
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