自闭症儿童的上学和就业是世界上的难题。那么，如何解决日本自闭症儿童的上学问题呢？
当日本自闭症谱系儿童达到政府规定的6岁以上学龄时，应按照儿童精神相关专科医生、康复培训机构或地方政府相关评估鉴定机构的建议:
1.智力和行为状况较好的可以进入普通小学的普通班，和普通孩子一起学习一两年，孩子会努力跟上进度；如果跟不上，就要转到特殊班。
2.差的进入普通小学障碍者专门设立的特殊班。
3.最差的进入地方政府等专门设立的特殊支持维修学校学习，接受特殊教育和培训。
日本自闭症儿童小学毕业后(大部分儿童学到的知识比普通小学生少很多)，一般需要进入普通初中专门为障碍者设立的特殊班，或者到地方政府专门设立的特殊维护学校初中学习。
根据日本《教育法》，国民必须接受9年义务教育，即完成初中教育(长期居住的外国人也是如此)。日本障碍儿童福利较好，包括重度自闭症。所有身心障碍儿童从幼儿园到初中毕业都有相应的训练或学习场所，学费全免或个人负担比例很低。
初中毕业后，日本自闭症儿童根据各自的智力行为，较好的可以考入地方政府办的职业培训高中，或者进入相应的私立高中学习培训，将来有可能进入一般企事业单位或障碍者劳动部门等自食其力。还有少数自闭症儿童初中毕业后，可以直接进入一般企事业单位或障碍者劳动部门工作。最好是进入自己家庭或者亲戚朋友办的企业工作，这样更容易受到照顾。差的孩子回家养育，或者出钱送人养护机构养育，比如在东京及其附近地区，可以送到日本比较有名的儿童到成人自闭症康复养护机构一一社会福祉法人嬉泉养护。嬉泉已有40多年的历史，开始由慈善家、专业人土等出资创办，现已由政府财政出资经营，在东京都.千叶县设有多家自闭症康复养护机构。或送到位于东京都北.琦玉县川越的成人自闭症养护机构一一榉之乡养护。当前，日本各地约有60家养护机构面向成人自闭症患者。
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