校园楼道是学生学校生活的必要场所，每一面墙壁都对学生的三观起着耳濡目染的作用。为发挥校园楼道文化对学生的渗透作用，营造更加和谐优美的校园环境，形成富有特色的校园文化氛围，近日，太原市小店区特殊教育中心学校全校师生群策群力，以校本内容为主，用学生熟悉的内容承载学校文化精神，体现丰富的文化内涵，营造浓厚的校园氛围，使学生在学校的每一个角落都能受到教育、启迪和陶冶情操，让楼道“动”了起来，“活”了起来。
本次楼道文化建设分为创意作品、个别化训练、特色课程、志愿活动、外出研学、传统佳节六个主题，各班师生精心构思，合理布局，结合创意作品板块展示了师生有温度，有思想，有创意的优秀书画与手工作品；个别化训练板块介绍了学校尊重学生个性、开展康复训练的校园掠影；特色课程板块充分凸显学校积极开发课程，激发学生思维的理念；志愿活动板块洋溢着手牵手，心连心的温暖氛围；外出研学板块中， 植物园、博物馆印刻着小店特校学生的足迹，回荡着学生的欢笑；传统佳节板块记录着师生共度的美好场景，情有独“粽”的端午节、圆圆满满的中秋节……
此次楼道文化建设，彰显了学校独特的教育理念，达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果，所谓眼到之处，即是教育，每一面墙各有特色，每一幅作品皆有精彩，不仅让有限的楼道空间变成无限的教育资源，同时为学校展现特色与交流发展提供了一个平台。
总策划：花都一人 责编：张敏 李丽 包装：马跃冰 排版：马跃冰
美编：赵雅卿 来源：现代教育传媒
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