孤独症流量门户 自闭症机构入驻
  • 您当前位置:
  • 自闭症康复
  • 文章库
  • 《人世间》热播:留在父母身边没出息的孩子就像自闭儿,他们该如何被认可?

《人世间》热播:留在父母身边没出息的孩子就像自闭儿,他们该如何被认可?

来   源:安徽三三教育融合校区(合肥市)
关注机构:
联系机构:
摘   要:正如《人世间》所折射的三个孩子身上不同却又同样值得称赞的小民大义,每一个自闭症孩子都是上天送给父母的礼物,也是父母生命的延续。《人世间》热播背后的警示告诉我们,留在父母身边最没出息的孩子就像是自闭症患儿,为什么无论做什么都是错的?
关键词:自闭症,康复训练,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,贾美香,北大六院

文章来源:【公众号】蜗牛世界观;ID号:wnsjg520

电视剧《人世间》的热播,引发了关于家庭教育常谈常新,却又无法回避的话题——

学习好的孩子是来讨债的VS愚笨的孩子是来报恩的。

关于同样是父母生养的孩子,如《人世间》里面的周秉义和周蓉却能够学习事业成功,最终远走高飞,成为父母口中和别人眼中最好的孩子;而周秉昆们却学习不好,平凡一生最终陪在父母身边碌碌无为。

更有电视剧中一句让人破防的台词:“自古以来,孝分两种:养口体和养心智,伺候在父母身边,照顾衣食住行,是养口体。远走高飞,有所成就,让父母以此为荣,是养心智。同样重要,缺一不可。”

对照自闭症家庭,每一个自闭症患儿都像是飞不高,无所成就,只能待在父母身边的“养口体”的周秉昆——虽然自闭症和普通人相比,各方面能力落差太大,一辈子需要康复训练和父母照顾——但是,正如张文亮所写的诗歌《牵一只蜗牛去散步》中写道:

上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次总是挪那么一点点。

我催它,我唬它,我责备它,

蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:“人家已经尽了全力!”

…………

任蜗牛往前爬,牵着蜗牛的父母就在后面生闷气。

但是,后来父母才发现,“莫非是我弄错了!原来上帝是叫蜗牛牵我去散步。”

和自闭症孩子生活久了,最终就会发现,表面上是父母一直陪伴着孩子,其实也是自闭症孩子一直陪伴着父母。

也许,自闭症家庭的辛酸是这个世界上最无以言说和无法如其他残障人士一样感同身受的精神障碍。每个来自星星的孩子,都如一颗闪耀的星星在夜空中独自闪烁,然而当他们汇聚成夜空中最美的星空时,谁又能说来自星星的孩子不是最美的孩子呢?!

正如现代社会对“人才”的定义逐渐趋于狭隘,然而随着社会的发展和思维的多元化,人才的含义也渐渐变得宽泛,人才相对的“好孩子”也不再是千人一面,只要能对社会做出贡献就是人才、就是“好孩子”。

自闭症因其症状的不尽相同,也是千差万别,他们也渴望得到父母的认可、老师的鼓励、大众的包容、社会的融合。他们也渴望能够融入完整的世界,成为一个正常人,而不是被所谓的正常人戴着有色眼镜指指点点地给予偏见。

自闭症孩子也有情感,只是他们不懂得如何表达,不知道如何去关心别人,不知道如何得到父母、老师、社会的认可和包容。

教育专家认为,父母不能只盯着孩子身上的短板,而是应该拥有一双发现的眼睛,挖掘孩子身上的闪光点。“相比一两次考试成绩,那些超越孩子本身的进步都是宝贵财富,都是无形且珍贵的。还有善良、真诚,比如永不放弃的坚持,还有小民大义的忠贞。”

正如《人世间》所折射的三个孩子身上不同却又同样值得称赞的小民大义,每一个自闭症孩子都是上天送给父母的礼物,也是父母生命的延续。

所以大家都一直希望孩子可以和其他孩子一样聪明活泼,但是往往我们却忽略了孩子自己的感受。浮躁的世间让人们只是用背会故事三百首,学会一百以内的加减法,对答如流,考试第一,做事聪明来衡量一个自闭症孩子的成功的标准。

为了让孩子拥有基本的生活技能,重回普通人的轨道,抱着这份希望,自闭症圈的家长们纷纷与时间开启了一场赛跑!找机构、听讲座、读书、加入各种学习群,购买许多的线上课程.........

最终,时间、精力、金钱都耗费了,干预也干预了,为什么还是没效果,没进步?《人世间》热播背后的警示告诉我们,留在父母身边最没出息的孩子就像是自闭症患儿,为什么无论做什么都是错的?

究其原因,是因为自闭症是谱系障碍,所有自闭症儿童的行为表现都各不相同。父母还是没有发现,也不愿意承认每个自闭症孩子的个体差异,更不愿意或者刻意回避应该看到孩子身上还有更多美好值得追求,更多孩子的纯真愿望值得父母欣慰。

北大六院贾美香医生认为,自闭症康复训练越早越好,早发现,早诊断,早干预,是目前公认的最佳治疗手段。一般认为,6岁以前干预,效果比较明显,4岁之前应该是最佳干预期。

然而,很多父母还是深陷在不专业或者无效果的干预旋涡里,干预方法走错了,快就变成了慢!

这才是最可怕的,而与其纠结和着急的带着自闭症患儿四处耗费巨资求医问药,康复训练,最首要的其实是让自闭症患儿父母走出思维和心理的怪圈,救救孩子,不如先让患儿父母醒一醒。

展开全部

来源机构专栏sign up

安徽果行教育咨询有限公司
机构简称:安徽三三教育融合校区
成立时间:2020年08月26日
区     域 :安徽合肥市
单位性质:民办康复机构
优势课程:社交训练 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 融合课程
最新文章
1安徽三三教育融合校区在合肥哪个位置,如何才能找到?
2安徽三三教育融合校区_合肥自闭症儿童康复/语言训练排名情况?
3自闭症融合教育可以不考虑环境的支持吗?自闭症融合教育可以只强调通过训练来改变孩子吗?

作者专栏sign up

鲁铃铃
鲁铃铃
人物性质:机构特教 | 机构管理
所属单位:南通星启点康复服务有限公司
人物特长:机构特教 | 机构管理
区     域 :江苏南通市
单位性质:民办康复机构| 连锁康复机构| 语言训练机构| 感统训练机构
热点文章
相关文章sign up
相关资讯sign up

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号