感统失调一定是自闭症吗？二者之间有何关系？

感觉统合失调是近年来越来越多被提及的词。存在感统失调问题的孩子一定是自闭症吗？二者之间存在什么联系？

一，我们要先知道什么是感觉统合失调？

通俗地说，就是我们说的"笨手笨脚"。这种情况常常被家长忽视，认为孩子长大自然就好了，或者是手脚笨拙没关系，脑子聪明就行了。但是越来越多的事实证明，感统失调会影响到智力的发展，甚至会影响到孩子的心理健康，所以各位家长一定要引起重视。感统失调都有哪些表现？

01，本体感觉失调

本体感觉是指肌、腱、关节等运动器官本身在不同状态(运动或静止)时产生的感觉(例如，人在闭眼时能感知身体各部的位置)。因位置较深，又称深部感觉。根据运动功能再获得的固有规律：感觉输入(外力协助) → 本体感觉输入(无外力协助) → 运动模式标准固定 → 多次或超量标准重复运动 → 在大脑皮质建立运动功能区 → 运动功能再获得

我们可以得知：没有本体感觉输入，就没有运动功能再获得。

本体感觉失调表现

1、左右脑平衡失调

动作不协调(不会跳绳、拍球等)；音乐活动中发音不准(走调、五音不全等)；上课发言时会口吃等。方向感差，容易迷路，不能玩捉迷藏，闭上眼睛容易摔倒，站无站姿、坐无坐相，容易驼背、近视，过分怕黑。

2、动作协调不良

表现为动作协调能力差，走路容易摔倒，在学习和生活中常常观测距离不准、协调能力差。观测距离不准，会使孩子无法正确掌握方向；协调能力差，会让孩子手脚笨拙，常撞倒东西或跌倒。

02，前庭感觉失调

前庭觉是影响婴幼儿成长，和学习发展最重要的一种能力。前庭体系正好位于身体到三角形架构的上方，也就是头重脚轻的头部，是平衡感上面最不平衡的地方。

所以前庭体系必须和平衡体系保持密切的协调，人类才能理解视听讯息和身体间的正确关系，进而作出应有的行动，这便是所谓的前庭平衡。

前庭感觉失调表现

1、前庭平衡失调

表现为多动不安，走路易跌倒，原地打圈易眩晕，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，调皮任性，兴奋好动，还可能出现语言发展迟缓，语言表达困难等。

2、前庭网膜失调

表现多为视觉不平顺，喜欢斜眼看东西；注视、追视能力弱，数数时常要用手指指着数才能完成；原地打圈很久不觉头晕；无法流利地阅读，经常出现跳读或漏读或多字少字，容易串行等。

03，视觉系统失调

视觉是一个生理学词汇。光作用于视觉器官，使其感受细胞兴奋，其信息经视觉神经系统加工后便产生视觉。通过视觉，人和动物感知外界物体的大小、明暗、颜色、动静，获得对机体生存具有重要意义的各种信息，至少有80%以上的外界信息经视觉获得，视觉是人和动物最重要的感觉。

视觉系统失调表现

  1   即使是常看到的东西也会害怕。

  2   喜欢看手发呆或斜眼看东西。

  3   对特定的颜色、形状、文字特别感兴趣甚至固执。

  4   喜欢将物品排列起来。

  5   喜欢躲在较阴暗的角落。

  6   喜欢看风扇或转动的东西。

04，听觉系统失调

婴儿刚出生时，视觉和听觉“各司其职”，对小儿进行视觉和听觉的训练，有助于感觉之间的“接通”，促进小儿感知觉的发展。促进小儿听觉的音响玩具品种很多，如各种音乐盒、哗铃棒、摇铃、拨浪鼓、各种形状的吹塑捏响玩具、能拉响的手风琴及各种发出声响的悬挂玩具等。

听觉系统失调表现

  1   常会掩耳朵或按压耳朵。

  2   有时对很小的声音感兴趣。

  3   常会听到某种声音而发呆或特别害怕听某些声音。

  4   对某些特定的音乐固执地喜爱。

  5   喜欢无端尖叫或自言自语。

05，触觉系统失调

触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力、振动等方面的感觉。多数动物的触觉器是遍布全身的，像人的皮肤位于人的体表，依靠表皮的游离神经末梢能感受温度。

痛觉、触觉等多种感觉。狭义的触觉，指刺激轻触皮肤触觉感受器所引起的肤觉。广义的触觉，还包括增加压力使皮肤部分变形所引起的肤觉，即压觉。一般统称为“触压觉”。

触觉系统失调表现

1、触觉过分敏感

● 不喜欢被人抱，不喜欢人多的地方。

● 拒绝理发、洗发、洗脸。

● 不喜欢穿鞋，喜欢打赤脚。

● 不喜欢或特喜欢特定质料的衣服。

2、触觉过分敏感

● 痛觉迟钝，以致意外碰伤流血而不易察觉。

● 反应慢，动作不灵活，发音或小肌肉运动都显得笨拙不佳。

● 冒险行为，自伤自残，不懂总结经验教训。

● 少动，孤僻，不合群，做事缩手缩脚、缺乏好奇心，缺少探索性行为。

二，为什么会感统失调？

造成感统失调的原因有很多种，有些孩子在母体中，由于胎位的问题，会造成孩子前庭平衡系统的失调；孩子出生时候，如果是剖腹产，没有经过产道的挤压，则有可能造成触觉失调。

现代的城市社会，孩子的活动空间不足，爬行不足，也会造成孩子感统失调。另外，家长对孩子太过偏爱，怕孩子受伤，或者觉得太脏，不让孩子碰这玩那，也会造成孩子感统出现问题。

三，感统失调一定是自闭症吗？

家长需要知晓的是：存在感统失调问题的孩子不一定是自闭症，但是自闭症孩子一般都存在感统失调的情况。有这样一个孩子，已经上小学了，却还不会跳。孩子妈妈说，孩子在家里自幼由爷爷奶奶带着，几乎没有运动过，经常抱着牵着。不仅如此，任何一个障碍，这个孩子都没有信心跨过。就因为孩子极度缺乏信心，造成他不敢交朋友，不敢看老师，社交也比较差，家长也一度怀疑他是自闭症，但后来经过多种测试，他并不是自闭症。

这个孩子的自信心差到何种程度呢？城市下水道的雨盖，一种有缝的，这个孩子就不敢看，更不敢从上面跨过或者走过。把他放在一张桌子上，这个孩子就惊吓得大哭，脸都给吓白了。这个孩子就有典型的感统失调，后来经过半年的强化训练，改善了很多，自信心，社交能力以及学习能力都得到了极大的发展。

另外一个孩子也是感统失调，在小学二年级之前，这个孩子极度的好动，一刻停不下来，又经常惹是生非，孩子妈妈也经常被老师请到学校处理赔偿的问题，这个妈妈被搞得心力交瘁、焦头烂额。这个孩子经过评估也是属于感统失调。但是这个孩子很聪明，成绩很好。后来妈妈自己给孩子做感统训练，带孩子学下象棋，后来这个孩子竟然得到了惊人的改善。

不管是自闭症还是感统失调，如果存在以上所述情况，说明孩子本身存在一定问题，与同龄人存在差距，需要及时干预训练，趁早帮助孩子恢复相应能力。