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“单向性思维”是自闭症孩子的主要特征吗?

来   源:徐州指南家教育(徐州市云龙区)
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摘   要:简单来说,就是正常孩子思考问题比较全面,可以通过人物的表情、情绪、语言等三个因素综合起来去揣度人物想要表达的意思。但是自闭症孩子无法做到这一点,只能去从字面理解你的语言,无论他人的表情和情绪是什么。
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“单向性思维”是自闭症孩子的主要特征吗?

简单来说,就是正常孩子思考问题比较全面,可以通过人物的表情、情绪、语言等三个因素综合起来去揣度人物想要表达的意思。但是自闭症孩子无法做到这一点,只能去从字面理解你的语言,无论他人的表情和情绪是什么。

自闭症儿童的思维和学习优势:

与正常发育的儿童相比,这些可能是优势,也可能是他们自身技能范围内的个人优势。一旦你弄清楚孩子的长处和能力是什么,你就可以利用它们来帮助孩子的发展。

以下方式可以帮助您更多地了解孩子的思维和学习优势:

  • 发育评估:这是用于儿童自闭症诊断的一部分。它衡量儿童在非语言思维能力、语言和交流以及运动等方面的优势。

  • 智商测试:这项测试衡量的是与同龄儿童相比的智力潜力和能力。它仅用于四岁及以上的儿童。

  • 视觉学习和思考与自闭症

视觉思维可以成为自闭症儿童的优势。他们可能擅长视觉搜索任务,例如在复杂图片中查找三角形,或在一组红色 X 和绿色 S 中查找红色 S。



这些强大的视觉技能可能是因为自闭症儿童倾向于关注细节,而不是整体。

此外,自闭症儿童通常是视觉学习者。这可能是因为视觉信息比口头和听觉信息持续时间更长,更具体。它可能有助于自闭症儿童处理信息并选择如何回应。

您可以通过视觉呈现信息来帮助您的孩子学习。您还可以利用孩子的视觉技能在其他方面帮助他们。例如:

  • 在你的房子周围放置视觉提醒。如果您的孩子会阅读,这些可以是书面文字,但也可以是图片。

  • 为您的孩子可以进行的不同游戏活动拍照,并将它们放在“活动板”上作为提醒或帮助您的孩子做出选择。

  • 拍摄日常活动中涉及的不同步骤的照片,例如打包书包或刷牙。将序列贴在您孩子进行每项活动附近的墙上。

  • 为一整天或日常活动使用 视觉支持。

  • 使用视觉策略的治疗和支持通常对自闭症儿童很有效。

基于规则的思维和自闭症

自闭症儿童通常善于理解和遵守规则。您可以利用这种力量来帮助您的孩子发展新技能。

做到这一点的一种方法是 制定关于应该做什么和什么时候做的明确规则。这可以使社交互动和日常活动的“隐藏”规则更明显、更有条理并且更容易让您的孩子遵循。

自闭症孩子非常注意细节,他们往往会因为关心细节而忽视群体。这导致他们往往会专注某个事情,而完全忽视其他人。他们存在社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为等特征,这些症状有可能持续终生。


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来源机构专栏sign up

北京指南家教育咨询有限公司徐州分公司
机构简称:徐州指南家教育
成立时间:2020年06月19日
区     域 :江苏徐州市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练
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蒋韬
蒋韬
人物性质:机构特教
所属单位:福建省星空半步康复健康管理有限公司
人物特长:机构特教
区     域 :福建福州市
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