11.22 脑科学日报| Nat：神经疾病风险基因肌细胞增强因子2研究进展

第1565期脑科学日报-2022年11月22日科学时讯

1，Nature：阿尔兹海默病大脑血管中Medin与Aβ共沉积

来源：BioArt

Medin淀粉样蛋白聚集体存在于几乎所有超过50岁的人类血管系统中，也是目前已知的最普遍的淀粉样蛋白。虽然medin淀粉样蛋白在老年人群中如此常见，但是它是如何产生的，以及它是否会导致疾病的发生仍然不清楚。

近日，来自德国图宾根大学的Jonas J. Neher研究团队发现，AD患者和模式小鼠大脑血管中，medin与Aβ共定位，敲除medin可以抑制Aβ沉积，AD患者具有更高的MFGE8表达水平，并且与认知衰退相关。该研究为Aβ和medin互作提供了直接的证据，证明了medin与Aβ可以共聚集，并且medin促进Aβ沉积，期待未来靶向medin可以成为一个治疗AD的临床新策略。

2，Cell子刊：神经细胞成了口腔癌的帮凶！

来源：生物通

癌细胞是出了名的贪婪，比正常细胞消耗更多的葡萄糖。近日发表在Cell Metabolism 杂志上的研究表明，癌症有一些技巧可以使它们即使在营养匮乏的微环境中也能存活。该研究发现口腔癌细胞可以利用宿主的痛觉神经来产生它们继续生长和抵抗治疗所需的肽。癌细胞和痛觉神经之间的直接相互作用是由营养不良的环境引发的，在营养饥饿的治疗中加剧。

3，Cell Rep：A2a受体介导的快速眼动睡眠时脑毛细血管血流激增

来源：精神障碍AI诊疗山西省重点实验室

哺乳动物的睡眠包括两种不同的状态:非快速眼动(NREM)睡眠和快速眼动(REM)睡眠。越来越多的证据支持NREM睡眠和REM睡眠在记忆巩固和突触可塑性中的因果作用。然而人们对REM睡眠如何影响这些基本的重要功能知之甚少。

近日一篇研究发现，A2aR对于快速眼动睡眠期间毛细血管CBF的急剧增加至关重要，在快速眼动睡眠期间，红细胞流速或流量与脑电图θ和γ功率或脑电图θ峰值频率呈正相关，这可能表明，在快速眼动睡眠期间，皮质振荡活动和脑血流受到一个共同调节系统的影响。在非快速眼动睡眠期间，红细胞速度与δ功率呈正相关。

4，神经疾病风险基因肌细胞增强因子2研究进展

来源：神经疾病与精神卫生

肌细胞增强因子2（MEF2）是一种首先在肌肉细胞中被发现的特定的转录因子，在广泛的组织中具有多种功能，并且与许多疾病有关。近日发表在《神经疾病与精神卫生》上的一篇综述认为，MEF2蛋白通过调节多个基因靶标的表达，在神经系统的发育和维持中起着关键作用。

MEF2s可以在关键时期调节活动依赖性突触重塑，并且与许多神经发育障碍和精神疾病的风险有关。然而，对于MEF2基因控制大脑发育和功能机制的解释，还没有完备的理论支持。对MEF2活化的机制及其下游靶点、特定信号通路病理和药理机制的更深研究，有助于常见精神障碍治疗策略的制订。

5，近红外AIE探针用于阿尔茨海默病的体内诊疗

来源：奇物论

针对阿尔茨海默病(AD)的优化治疗策略目前仍是一项亟待解决的研究空白。用于预防β-淀粉样蛋白(Aβ)纤维化的探针和药物往往会由于对血脑屏障(BBB)的穿透性差和盲目干预的时间窗而失败。

近日，香港中文大学（深圳）唐本忠院士、河南大学师冰洋教授和王杰菲副教授设计了一种疏-亲水性平衡的近红外聚集诱导发光(AIE)探针DNTPH，其能够选择性结合Aβ纤维，并实现具有高信噪比的活体成像。DNTPH能够实现高性能的AD诊断，减弱Aβ诱导的神经毒性。DNTPH治疗能够显著减少AD小鼠的Aβ斑块，进而缓解学习障碍。该研究发表在Angewandte Chemie International Edition 上。

6，PLOS ONE：撸狗快乐多！撸狗不仅健脑强化大脑认知，还能减压缓解情绪！

来源：生物谷

狗不仅是人类最好最忠实的朋友，它们的能力和天赋其实已经在许多行业有所发挥，且历史悠久。不难理解，随着独居人口的增加，孤独感、社交恐惧、冷漠等负面情绪的出现只增不减。和狗狗的互动对于我们的大脑究竟有什么影响呢？

近期，来自瑞士的研究人员探索了与狗接触时人类额叶脑活动的变化。与对照条件相比，与狗的互动刺激引起了人类更多的大脑活动，这表明与狗的互动可以激活更强的注意力过程。与非生命体互动刺激相比，狗的互动可以引发更多的情绪唤起。研究认为将狗纳入治疗干预可能是改善情绪参与和注意力的一种很有前景的方法。

7，考试焦虑不仅影响成绩，还影响知识吸收

来源：SelfMindnSocialBrain

考试让很多学生感觉压力山大。有关考试焦虑影响考试成绩最有名的解释是干扰假说，该假说认为，考试焦虑会损害学生考试期间有效的任务处理和知识检索。然而最近发表在Psychological Science 上的一篇研究发现，当控制了学生的知识水平后，考试焦虑并不能预测学生的考试成绩。

随着时间的推移，特质性考试焦虑较高的学生在知识方面的增长较小。这表明，更高的特质性考试焦虑让有些学生更难获得知识。意识到自己知识的差距可能会引发更多的焦虑。考试期间的焦虑可能会干扰个体在一些学术场景中的表现，但导致考试焦虑和考试成绩之间负面联系的原因是复杂的，并且，考试焦虑的负面影响其实在考试之前就已经开始了。

8，减少屏幕使用时间会提高生产力吗？

来源：雷雳和学生们

近日发表在发表在《AIS人机交互学报》（THCI）上的一篇研究发现，使用现有的智能手机应用程序来监控手机屏幕时间可以提高专注力或有意识地使用手机，这又反过来导致更高的生产力和用户满意度。

自我监控对于鼓励优化使用智能手机似乎是必要的，优化而不是最小化屏幕时间更有可能提高用户的生产力。自我监控会导致疲劳，并削弱对生产力的影响，尽管它不会显著影响自我监控和生产力成就满意度之间关系。