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应该怎样控制重度自闭症儿童攻击行为(干预小窍门)

来   源:大米和小米南京软件谷中心(南京市雨花台区)
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摘   要:教重度自闭症孩子管理情绪的第一步,就是能识别自己的各种情绪。孩子如果能识别出的情绪越多,他就越是能清晰地表达出来。而准确地表达自己的情绪,这就是处理情绪的开端。
关键词:重度自闭症儿童,攻击行为,干预引导,情绪表达,行为控制

攻击行为是自闭症谱系孩子常出现的状况之一,重度自闭症儿童的攻击行为表现也让父母们倍感困扰,因为有时重度自闭症孩子的攻击行为表现好像是说来就来,甚至父母们根本找不到孩子攻击行为的原因,但重度自闭症儿童真的是突然的就有攻击行为表现吗?


当重度自闭症儿童有情绪和行为问题出现的时候,我们可以反其道而行,让自己的反应逐渐的平和下来。不要去试图用强硬的话语来威胁重度自闭症儿童,也不要理解停下来哄孩子。而是要告诉孩子,你能听得懂正确的表达方式,但是听不懂他的情绪表达方式!



重度自闭症儿童攻击行为背后的原因可能有这些

1、引人注意

由于他们缺乏与人沟通能力,他们企图借助于攻击行为表现来引起他人的注意、抒解其内心压力或达到某种目的。


2、刻板行为受到限制或改变

重度自闭症儿童适应能力低,多数以上的孩子拒绝环境改变。每当试图阻止或改变其固执、攻击行为的表现时,立即会引起孩子强烈的情绪反应。


3、逃避要求

重度自闭症儿童的情绪问题大多是在家长对孩子有一定干预训练要求、生活及社会行为规范时发生,而且表现极其强烈。


4、身体疾病

能因为其它病变(如:牙痛、感冒头疼、肚痛等等)无法表达而导致攻击行为状况的发生。


5、指导方法不当

干预训练中家长没能切实根据重度自闭症儿童的实际能力提出合情、合理的要求,也能引起孩子的情绪问题。


在重度自闭症儿童的世界里没有所谓的灰色地带,孩子对环境、情绪的理解也是这样的,这点在阿斯伯格或高功能自闭症的孩子的身上尤其明显。


重度自闭症儿童在有攻击行为的表现时,父母千万不要这样做

当重度自闭症儿童有攻击行为的情况下可能会又哭又闹,甚至是躺在地上打滚,当下的场景如果又是在公共场合的时候,许多父母第一件事就是急着生气、急着大吼、大骂的叫孩子不要再哭闹了,但就算是大人在生气的时候,都很难冷静的听别人的劝告了,又何况是孩子呢?


当患有重度自闭症的孩子由于感官敏感或其他原因突然在公共场合表现出攻击性行为时,很多家长都感到无比焦急,不知如何是好。 孩子大声吼叫,但往往越吼孩子越不好,有些孩子甚至会在父母对他们大吼大叫时非常激动地去动手打人。


其实,重度自闭症的孩子,因为情绪表达困难,所以他们很难传达他们的需求,当孩子在公共场合出现攻击行为的现象时,父母请先自己冷静下来,不要急着要孩子不要吵闹,不要觉得孩子的失控让父母丢脸了,不要急着大吼、大叫,而是先深呼吸,让自己冷静下来。


在控制重度自闭症儿童的攻击行为时,父母应该做到这些

重度自闭症儿童为什么会产生攻击行为等情绪问题,如果你的回答是“因为孩子有自闭症”,那就大错特错了。其实,孩子有各种情绪很正常,只看你如何帮孩子调节情绪。


1、及早发现孩子的苦恼

身体上的不适、困难、对外界的过度敏感,都会让患有严重自闭症的孩子感到不适,并引发情绪问题。 如果孩子能简单的交流,那么我们或许就能得到我们需要的信息。 如果孩子无法表达,我们要经常检查孩子的情绪,消除让孩子感到不舒服的事情,帮助孩子减轻压力,避免情绪爆发。


2、营造舒适的环境

房间里刺眼的灯光、隔壁传来的音乐、窗外吹进来的风……这些在我们看来无害的存在,却可能给患有重度自闭症的孩子带来极度的不适。 因此,家长可以寻找孩子所处的环境和让孩子感到不适的事物,尽可能地解决这些问题,比如关门、关灯、关音乐、 等等


3、定时释放压力

对于成年人来说,当压力过大时,放下压力大的事情,待在安静的空间里,心情平和,或者出去走走,都是减压放松的好方法。 同样,重度自闭症的孩子偶尔也需要释放压力,所以要花一段时间带孩子走出家门,只要孩子情绪稳定、安全即可。


4、正确认识情绪

教重度自闭症孩子管理情绪的第一步,就是能识别自己的各种情绪。孩子如果能识别出的情绪越多,他就越是能清晰地表达出来。而准确地表达自己的情绪,这就是处理情绪的开端。


5、重温美好的事情

我们在不开心的时候,会去回忆一些让自己感到开心的事情,这样的办法往往出奇有用。对重度自闭症孩子来说也一样,偶尔去温习一些让自己感觉美好的事情,会起到调节情绪的作用。



好了,以上就是关于应该怎样控制重度自闭症儿童攻击行为的相关信息。特别需要注意的是,在教育重度自闭症儿童调控情绪时,千万不要“以暴制暴”,恐吓孩子,这样不仅无济于事,只会越治越恶,造成恶性循环,严重影响重度自闭症儿童身心健康成长。调节管理情绪行为是一个漫长的过程,父母必须要有水滴石穿的耐心和坚持不懈的努力,才能对重度自闭症儿童的健康发展起到积极的促进效果。


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李泽豪
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