孤独症流量门户 自闭症机构入驻

育智学校巾帼团队无私奉献开启残障儿童的美好心灵

  • 2023-03-14 20:15:41
  • 特殊教育;
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来   源: 潮安广播电视台
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摘   要:家长:老师对孩子很有耐心和爱心,还经常手把手地教,孩子见到他们非常高兴。特殊孩子需要老师付出更多的爱,近年来,育智学校妇委会不断加强师资队伍建设,举办教学观摩课、“家长课堂”“家长讲座”等活动,打造热爱特殊教育事业的教师团队。
关键词:育智学校巾帼团队,送教上门,耐心呵护特殊儿童成长

她们是残障儿童的启蒙师,是特殊教育行业的佼佼者,她们用爱和耐心呵护特殊儿童成长,以无私奉献开启残障儿童的美好心灵。她们就是2023年潮州市“三八红旗手”——育智学校巾帼团队。


书桌前,两位老师循循善诱,手把手指导学生进行图画填色,不时安抚孩子的情绪,学生家长告诉记者,自家孩子情况比较特殊,没办法进校接受教育,自从接受育智学校提供的送教上门服务后,孩子控制情绪的能力明显增强。


育智学校巾帼团队无私奉献开启残障儿童的美好心灵


家长:老师对孩子很有耐心和爱心,还经常手把手地教,孩子见到他们非常高兴。以前就是叫他做什么,他都不愿意做,没什么反应,自从老师来送教之后,最明显的变化就是脾气变得比较好一点,不会动不动就倒在地板上。


送教上门是育智学校近年来关爱特殊儿童的一项暖心举措。对于10多个不能接受集体学习的重度残疾孩子,学校巾帼团队针对每个儿童的特点,制定专门的教学方案,日复一日开展康复训练,提升儿童的生活能力和学习能力。


老师 陈心宜:在送教上门前我们会对学生进行摸底排查,了解学生的家庭情况以及他在家里的日常表现情况,对学生进行综合评估。针对学生的评估情况制定生活、语文(等课程),例如认识五官,鼻子、眼睛、眉毛这种日常生活中的事物,以及生活适应,绘画与手工,畅游与律动、运动与保健等一系列的课程。


老师 李雪琪:送教上门不仅给这类学生带去了知识,培养了他们的基本生活能力和学习能力,提高学习的认知程度,更让学生在家里面也能享受到受教育的权利,同时指导和提高家长家庭教育的能力。

育智学校教师队伍以女性为主,14名女教工基本都有自己独特的专业领域。老师们在校园里创设爱的教育氛围,开展各种游戏和活动,帮助孩子树立信心,培养独立生活的能力。


特殊孩子需要老师付出更多的爱,近年来,育智学校妇委会不断加强师资队伍建设,举办教学观摩课、“家长课堂”“家长讲座”等活动,打造热爱特殊教育事业的教师团队。学校老师还自编了《孤独症常识和康复干预的方法》等教材,受到家长的好评。

育智学校妇委会负责人 陈冰纯:妇委会一直把师德建设摆在一切工作的首位,每学期都会组织老师们学习师德师风等法律法规,来提高老师们的思想政治觉悟和职业道德素质。在教育教学中,经常创造一些专业学习交流的平台,鼓励女教师多学习,多交流,多提升,让每位女教师都能成为有创新思维和能力的新型人才。

除了承担教学任务外,育智学校的老师还发挥专业特长,为法院、公安等部门服务。


浮洋人民法庭法官助理 王银婷:今天的案件,由于双方当事人都是聋哑人,因此我们联系了区育智学校,邀请了陶丽春老师来为我们这个案件进行手语翻译,有了陶丽春老师的翻译,我们的庭审活动也更加顺利,当事人的权利也能得到维护。

漫漫学海,诲人不倦任遨游。育智学校巾帼团队在三尺讲台上挥洒自己的心血与汗水,用爱心和耐心照亮特殊儿童的前行之路,为潮安区特殊教育事业贡献巾帼力量。


育智学校妇委会负责人 陈冰纯:选择了特殊教育就选择了更深厚的付出。今后,妇委会将坚定不移地围绕上级妇联组织和学校党支部的工作要求,把爱播撒给最需要的特殊孩子,把最浪漫的青春年华献给(特教)事业,为我们潮安的特殊教育添砖加瓦,全力奉献。


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来源机构专栏sign up

厦门市湖里区爱施达自闭症服务中心
机构简称:厦门爱施达
成立时间:2016年12月28日
区     域 :福建厦门市
单位性质:民办康复机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | ABA训练
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林馨颍
林馨颍
人物性质:机构督导
所属单位:上海学建教育管理咨询有限公司
人物特长:机构督导
区     域 :上海普陀区
单位性质:民办康复机构
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