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一个特教老师的康复故事:为残障儿童奉献14年

来   源:永州市新希望特殊教育学校(永州市冷水滩区)
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摘   要:​近日,在西安启点之星语言发展中心的教室里,特教老师狄振伟正在进行听障孩子的康复训练。他已经坚持这项工作长达14年之久。狄振伟表示:“每天为残障儿童进行矫正训练虽然辛苦,但当看到孩子们每天取得进步和变化,以及家长们的高兴,我们也感到非常开心。”
关键词:西安启点之星语言发展中心,残障儿童康复训练,湖南永州市新希望康复中心

近日,在西安启点之星语言发展中心的教室里,特教老师狄振伟正在进行听障孩子的康复训练。他已经坚持这项工作长达14年之久。狄振伟表示:“每天为残障儿童进行矫正训练虽然辛苦,但当看到孩子们每天取得进步和变化,以及家长们的高兴,我们也感到非常开心。”


为了帮助那些需要帮助的残障儿童,狄振伟背井离乡近10年前来湖南永州市从事残障儿童康复训练,并建立了新希望康复中心。这个中心先后接收了400多名残障儿童进行康复训练。



2009年4月,湖南省启动了民生实事残疾儿童康复救助项目。由于他的专业背景与该项目对口,狄振伟报名参加并被派到了永州市冷水滩区。项目于3个月后顺利结束,当时刚刚毕业的狄振伟按照计划准备回北京报到。


然而,他对孩子们的影响深深地触动了他的内心。狄振伟回忆道:“我和孩子们在一起的时间虽然不长,但其中一些孩子学会了说话,即使只是一两个字,但这让家长们非常激动,而我也因此感到成就感满满。”在离别时,家长们为了表达对他的感激之情,带来了自家种植的新鲜食材,亲手为狄振伟准备了一桌丰盛的晚餐。虽然家长们没有说出太多的话,但狄振伟明白了他们的意思。他说:“当时的冷水滩区没有任何康复机构,我一旦离开,这些孩子们的康复训练可能就会中断。”


他补充道:“正是这顿饭让我决定留在永州,运用我的专业知识帮助这些孩子们融入正常的社会生活。也许是因为当时年轻有朝气吧,我不舍得让这些孩子们的康复训练中止。”


对于刚刚毕业的大学生来说,在一个陌生的地方寻找合适的场地,解决设备购置等问题并不容易。狄振伟说:“一听说我愿意留下来,家长们非常热情,到处帮忙寻找场地。”在家长们的帮助下,狄振伟先后在零陵和冷水滩租借了场地,从事残障儿童的康复训练。


在当地相关部门的支持下,新希望康复中心很快开始运转。狄振伟说:“如果不进行康复训练,很多孩子可能一辈子都无法说话。干预越早,孩子们正常融入社会的可能性就越大。”为了赶时间,加班加点成为了狄振伟的家常便饭。


2009年10月,狄振伟和同为康复教师的武文君结婚。由于经济原因,他们没有举行婚礼,只简单地拍了结婚照。第二年,狄振伟成为了父亲。由于夫妻二人都忙于工作,他们的孩子不到1岁就被送到了天津岳母家。


狄振伟回忆道:“孩子几个月大时,因为治疗不及时,感冒演变成了肺炎,导致高烧不退。我抱着孩子一路奔跑去医院,下山的路上没有路灯,非常黑暗。那时,我真的为无法及时帮助孩子而感到内疚。”即使他一向理智,但谈及这段往事,狄振伟仍然情不自禁地流下了眼泪。


尽管他担心年幼的儿子会忘记自己的模样,但狄振伟夫妇相互安慰,决定继续帮助当地的听障孩子。当时,航航只有11个月大,被确诊为神经性耳聋,他的父亲在一次车祸中去世,母亲又改嫁到远方。爷爷奶奶无计可施,只能把航航送到新希望康复中心。最初几年,狄振伟夫妇不仅是他的康复老师,还承担起了“父母”的责任,给他喂饭、喂水,教他一个一个的字和词。6岁时,航航终于如愿以偿地进入了普通小学就读,如今他已经是一名高二学生,成绩一直名列前茅。


家长们感激地说:“狄老师和他的妻子对孩子们非常用心,孩子们取得了巨大的进步。”在过去的10年里,狄振伟和其他特教老师通过康复训练、融合教育和社会实践活动等手段,让许多孩子像航航一样通过人工耳蜗、助听器等设备进入普通学校,与健全的小朋友们一起学习和生活。


随着他的父母年龄的增长、孩子的渐渐长大以及对家乡的思念,狄振伟和妻子按照原计划在2018年回到了家乡西安,结束了在永州近10年的助残生涯。


狄振伟说:“当然会有不舍,但是看着我所创办的新希望康复中心逐渐走上正轨,越来越多的善心人士加入其中,我更感到欣慰。我对孩子们充满信心。”他补充说:“永州早已成为我的第二故乡,有时间我会回去看看,也会告诉我的孩子们这些年我和他们的妈妈做了一些什么。”


回到西安后,狄振伟加入了启点之星语言发展中心,这是一家专门为听障孩子提供特殊教育的机构,他在这里继续书写他和残障孩子们的故事。此外,他积极与西安聋人协会对接,推广普通手语,将他在永州积累的良好经验和做法传播到家乡陕西。“只要有一颗扶残助困的心,无论身在何处,都可以帮助他人。”狄振伟如是说。


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来源机构专栏sign up

永州市冷水滩区新希望特殊教育学校
机构简称:永州市新希望特殊教育学校
成立时间:2018年12月07日
区     域 :湖南永州市
单位性质:民办康复机构 | 民办特殊学校
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练 | 辅助治疗
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作者专栏sign up

毛嘉菁
毛嘉菁
人物性质:机构督导 | 行为分析师
所属单位:胡宝小屋教育咨询(北京)有限公司
人物特长:机构督导 | 行为分析师
区     域 :北京朝阳区
单位性质:民办康复机构
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