我国残障儿童的入学率和教育质量，面临着严峻的挑战。全国政协委员、新东方教育科技集团董事长俞敏洪在全国政协十三届二次会议上提出关于多部门统筹保障适龄残障儿童平等享受义务教育的建议。
“因为进入普校配套资源不足，部分残障儿童不能得到适合的教育支持，面临主动或被动退学的风险。”
俞敏洪希望，通过为普通学校设置单独的特殊教师编制或资源教师编制，并将特教资源教师的职称纳入特殊教育教师职称评定体系，解决特殊教育师资不足的问题。
除了特殊教育师资存挑战，残障儿童在入学环节还面临残障儿童入学登记数据不完整；很多地方尚未建立《残疾人教育条例》要求的残疾人教育专家委员会，也没有类似机构能够对家长和学校的入学争议进行仲裁等问题。
对此，俞敏洪建议，各地教育部门和卫生计生部门协同建立“特殊儿童信息系统”，每年通过这个系统进行入学登记和入学核查，信息系统应开放家长登记端口，鼓励家长主动登记。
同时，通过入学评估确保每个残障儿童得到合理的、匹配其能力基础和教育需求的个别化教育支持计划。
来源：新京报
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