自闭症孩子自尊与自信间的矛盾
睿睿是个学前班的小男孩，有强烈的做聪明孩子、做最强孩子的愿望。去年生日愿望是希望自己变得更强，而今年的愿望是希望自己更聪明。睿睿有与同学竞赛的愿望，希望自己拔尖。有时和同学玩，会提出“我们来打一场架，看谁厉害”或者“看谁的游戏级别最高”“老师不会做，我会做”，等等。家长为了迎合他这种好胜的心理，给他报各种训练班，如：游泳、乒乓球等，爸爸鼓励他说：“这是你的强项，要强，你就必须坚持下去。”在这种要求下，他坚持了下来。但是，当有机会让他锻炼和尝试时，他又表现得很退缩。比如班里老师建议他当体育委员，他说：“可能我不行！”这已经成为了睿睿的口头禅。睿睿不能正确面对失败：比如比赛跑步的时候，只要同学追上他，他就不跑了；下棋下输了，就不愿意再比下去了。特别是他不能接受在大庭广众之下受挫折，那发起脾气来可就大啦！
分析与策略：
睿睿的表现说明他严重缺乏自信。虽然他主动提出和别人竞赛，但是这恰恰说明了他生怕比别人弱，而非自信比别人强。爸爸对于孩子这种心理没有及时地洞察，反而还误以为是好胜心理，从而爸爸的处理不但没有给孩子减压，反而加重了孩子的心理负担。面对睿睿的心理问题，家长要做得就是给予充分的鼓励。但是鼓励什么？不是鼓励孩子做得更好，而是肯定孩子的现在。
微信客服
微信公众号
