4月9日，潍坊市融康融合教育基地启动仪式在高新区京华合木幼儿园举行。据悉，这是潍坊市首家，基地分融合班和融康班，将个别化教育、小组教学、集体教学，感统教育，区域活动、科学探索等课程贯穿于一日流程，打造全新的教育模式。
2022年1月25日，国务院转发由教育部、国家发展改革委、民政部、财政部、人力资源社会保障部、国家卫生健康委和中国残联共同发布的《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，其中明确提出推进融合教育，全面提高特殊教育质量。随着城镇化建设进程的进一步加快，很多家长都在为自己的孩子找一个干预教育环境好、办园质量优的融合幼儿园而四处奔波。潍坊市特殊融合教育发展刚刚起步，京华合木幼儿园与星跃儿童能力发展中心将在融合教育康复领域，展开试点科学研究和特需儿童康复摸索。
京华合木幼儿园园长赵玉菲在启动仪式上表示，将利用幼儿园的优势资源，教育干预的优势方案，以“一体化教学”为核心，以“融合教育”为导向，以“为爱坚持”为原则，以“打造潍坊市环境一流、设施先进、管理规范、干预优质的融康融合教育基地”为目标，创建民营融康融合性质幼儿园，为潍坊市部分特需幼儿提供一个环境优雅、管理规范、干预优质的学习生活乐园，激发他们在智力、心理和行为等方面的潜能、潜力。让每一位特需孩子有平等进入普通幼儿环境中学习的机会。
高新区相关部门人员表示，为具有特殊需要的孩子提供更好的融合教育，是实现教育公平的重要体现。建设潍坊市融康融合教育基地，是发展优质融康融合教育的现实需要。该基地办学条件好、师资配备优、标准要求高，定能彰显融康融合特色，为孩子提供安全、健康、优良的学习和生活环境，为全市融康融合事业大发展奠基，成为高起点、高标准、高层次的融康融合教育基地。
京华合木幼儿园园区拥有1000多平方米室外活动场地和5000平方米室内教学场地，初步建立15个融合教室，8个个训室，2间集体教室，2间感统教室，拥有教师40多人。采购评估系统6套（VB，asq-3.双溪，pep-3，特殊儿童言语发展评估，感统能力阶段评估），具有完整的教学体系。从入园评估，到IEP制定，再到IEP调整。融康融合教育基地分融合班和融康班，将个别化教育、小组教学、集体教学，感统教育，区域活动、科学探索等课程贯穿于一日流程，打造全新的教育模式，让孩子在有融合机会的同时也有接受单项能力提升的机会，全天的课程中包含个训语言，感统，集体课，融合小组课，融合课，形成一个闭环，提升单项能力进入更大的环境泛化，在融合中发现问题，再进行单项提升。
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