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北京瑞康童乐儿童康复中心:为特殊儿童量身定制的融合班课程

来   源:北京瑞康童乐儿童康复中心(海淀区)
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摘   要:​北京瑞康童乐儿童康复中心中心专注于为4-6岁的特殊儿童提供服务。作为一家致力于谱系儿童发展与融合支持的中心,中心拥有经验丰富的师资团队。如果您是家长,对于北京瑞康童乐自闭症儿童康复中心的特色优势和融合班的收费情况感兴趣,请继续阅读下文。
关键词:北京瑞康童乐儿童康复中心,为特殊儿童量身定制的融合班课程

北京瑞康童乐儿童康复中心专注于为4-6岁的特殊儿童提供服务。作为一家致力于谱系儿童发展与融合支持的中心,中心拥有经验丰富的师资团队。如果您是家长,对于北京瑞康童乐自闭症儿童康复中心的特色优势和融合班的收费情况感兴趣,请继续阅读下文。


北京瑞康童乐儿童康复中心

北京瑞康童乐儿童康复中心


一、融合班课程的独特之处

1、量身定制的课程设置

在中心的融合预备班课程中,我们包含了运动感统课、社交游戏课、语言认知课、想法解读课、注意力课、学能课等内容。通过模仿幼儿园的半日流程,中心帮助孩子们提前适应幼儿园的生活,培养他们的自理能力、集体生活适应能力和社交技能等。

2、课程的独特之处

① 模拟幼儿园流程,为孩子们顺利进入普通班级提供帮助;

② 设立真实生活场景,提升孩子们的社会实践能力;

③ 创建专属农场,为孩子们提供户外实践机会。


二、融合班的收费标准

课程费用:原价2000元/周,现特价888元/周,可试课;

课程周期:每周一次,共计5天(周一至周五,半日制)。


三、上课时间

早上8:00-12:00或下午14:00-18:00。


上课时间


四、融合班课程服务流程

在北京瑞康童乐儿童康复中心,中心为每一位孩子提供全面的融合班课程服务,确保他们获得最佳的发展和康复支持。以下是融合班课程服务流程的详细描述:

1、咨询面试:

家长可以通过电话或线上方式预约咨询面试。中心的专业团队将与家长沟通,了解孩子的需求和背景情况,并解答家长的疑问。

2、专业评估:

在确定孩子适合参加融合班后,将进行全面的专业评估。评估过程包括康复医学评估、发展评估、认知评估等,以全面了解孩子的能力和需求。

3、制定个别化教育计划(IEP)并召开IEP会议:

根据评估结果,中心的专业团队将制定个别化的教育计划(IEP)。IEP会议将召开,与家长共同讨论制定的教育计划,确保家长对计划内容充分了解并达成共识。

4、设定课程内容:

基于制定的IEP,我们将为每位孩子设定具体的课程内容。课程内容将根据孩子的特殊需求和发展目标进行量身定制,包括运动感统、社交游戏、语言认知、注意力培养、学能训练等方面的课程。

5、课后反馈:

在每节课程结束后,我们的教师将提供详细的课后反馈。反馈内容包括孩子在课程中的表现、进步情况以及家庭延伸活动的建议,以帮助家长更好地支持孩子的发展。

6、阶段性评估:

定期进行阶段性评估是我们课程服务的重要组成部分。通过评估,可以及时了解孩子的发展进程,根据评估结果调整教学策略和课程内容,确保孩子获得最适合他们的教育和康复支持。

7、定期家长交流会:

定期举行家长交流会,与家长分享孩子在中心的表现和进步情况。在交流会上,家长有机会与其他家长交流经验、分享问题和寻求建议,从而建立起互相支持和合作的社区。


五、融合班课程服务的亮点

北京瑞康童乐儿童康复中心的融合班课程服务有以下亮点,使中心与其他康复中心区别开来:

1、专业具体针对性的评估和教学计划:

的专中心业团队通过全面的评估,了解孩子的个体差异和特殊需求,制定个别化的教育计划(IEP),确保每个孩子得到针对性的支持和教学。

2、经验丰富的教师团队:

教师团队拥有丰富的经验和专业知识,熟悉特殊儿童的特点和教学方法,能够为孩子提供高质量的教育和康复支持。

3、定期的阶段性评估:

注重孩子的发展过程,通过定期的阶段性评估,了解他们的进步和需求,及时调整课程内容和教学策略,确保孩子持续获得适合他们的支持和教育。

4、定期的家长交流会:

鼓励家长参与孩子的康复和教育过程。定期的家长交流会为家长提供了一个互相交流、分享经验和建立支持网络的平台,帮助家长更好地理解和支持孩子的发展。

5、模拟真实的社交场景:

融合班课程设置真实生活场景,为孩子提供模拟的社交体验,培养他们的社会实践能力和适应能力。孩子们还有机会参与我们的专属农场活动,提供户外实践的机会,进一步拓展他们的学习和发展领域。


个训室

个训室


通过以上服务流程和亮点,北京瑞康童乐儿童康复中心致力于为4-6岁特殊儿童提供专业的融合班课程,关注他们的全面发展和融合支持,帮助他们充分展现自己的潜力,成为社会的有价值的一员。


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来源机构专栏sign up

北京瑞康童乐儿童康复中心有限责任公司
机构简称:北京瑞康童乐儿童康复中心
成立时间:2022年05月07日
区     域 :北京海淀区
单位性质:民办康复机构
优势课程:社交训练 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 融合课程 | 小组课
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作者专栏sign up

邹啟蓉
邹啟蓉
人物性质:机构督导
所属单位:台湾儿童发展早期疗育协会
人物特长:机构督导
区     域 :台湾
单位性质:民办康复机构
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