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提前识别和干预,助力儿童多动行为问题与学习障碍

来   源:重庆融智教育()
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摘   要:近年来,中国各地的医院接诊的注意力缺陷障碍患儿呈逐渐增加的趋势,引发了广泛关注。针对这一现象,浙江大学医学院附属儿童医院心理科副主任医师高维佳在接受记者采访时指出,早期发现、诊断和治疗对于注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿至关重要,通过家庭、学校和医疗三方的共同干预和综合管理,帮助孩子改善功能问题,重拾专注力。
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近年来,中国各地的医院接诊的注意力缺陷障碍患儿呈逐渐增加的趋势,引发了广泛关注。针对这一现象,浙江大学医学院附属儿童医院心理科副主任医师高维佳在接受记者采访时指出,早期发现、诊断和治疗对于注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿至关重要,通过家庭、学校和医疗三方的共同干预和综合管理,帮助孩子改善功能问题,重拾专注力。


提前识别和干预,助力儿童多动行为问题与学习障碍


ADHD,即注意缺陷多动障碍,是一种常见的慢性神经发育障碍,主要特征是注意力不集中和多动冲动。


据统计,中国儿童和青少年ADHD的患病率约为6.4%,患者人数超过2300万,平均每个班级中就有2到3名多动症患儿。60%至80%的多动症患儿的症状会持续到青春期,而50.9%的患儿的症状会持续到成年期。然而,由于对该疾病认知的不足,中国ADHD患儿的就诊率不足10%,被确诊的患者中只有不到三分之一接受了规范治疗。


孩子活泼好动是天性,因此正确区分调皮和多动症非常重要。高维佳介绍说,正确识别多动症需要关注以下几点:首先,关注孩子的活动是否具有明确的目的性,活泼的孩子在做任何事情时都有明确的目标;其次,判断孩子的多动表现是否受场合的影响;第三,观察孩子的行动是否干扰他人,在不应多动的时候是否还是多动;最后,调皮的孩子与多动症孩子在运动能力和语言逻辑能力上也有明显区别。


ADHD作为一种终身受影响的慢性疾病,对患者会产生多方面的影响。理想的ADHD治疗结果包括家庭、学校和社交等方面功能的优化。目前,临床上采用多维、综合的治疗模式来治疗ADHD,主要是药物治疗,并配合行为认知等非药物治疗。药物治疗是治疗ADHD最基本、最有效的方法之一,而哌甲酯是常用的药物之一,可调整多动症患儿大脑神经递质的失衡,改善核心症状并提升功能。


高维佳指出:“作为一种慢性病,ADHD在诊后管理中需要格外重视。患者需要长期服药才能更好地控制疾病,必须遵循医生的指导,定期进行评估,切勿擅自停药。经过治疗,多动症患儿的预后情况通常较好。”


浙江大学医学院附属儿童医院已设立了专门诊断注意缺陷多动障碍的多动症专科门诊,该门诊已经成为热门就诊地点。高维佳表示:“我们设立多动症专科门诊的初衷是帮助孩子家长在就医过程中减少不必要的困惑,更好地确定诊断并获得精准治疗。为了提供规范化的诊断和治疗,门诊的医生们定期接受专业的培训。同时,我们还在不断开发适用于ADHD患儿的康复训练课程,通过医院、家庭和学校的共同干预和长期管理,全面改善孩子的情绪管理、社交能力和执行能力等方面的问题。”


暑假即将来临,高维佳提醒说:“在暑期,孩子仍然需要学习和社交功能的支持。除非出现无法忍受的副作用,且不会对生长发育产生明显影响,家长们应该坚持给孩子进行药物治疗,切勿擅自停药或减少对疾病的长期管理。”


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