本站热搜：  小孩自闭症  孤独症症状  自闭症天才  自闭症治疗  自闭症语言训练方法

孤独症流量门户 自闭症机构入驻

人物区域导航：

人物分类导航：

进入详情页

章丽丽主页

人物性质：诊治医生
所属单位：无锡市儿童医院儿童保健科
人物特长：诊断治疗| 症状评估
区      域：无锡市
章丽丽主页简介：章丽丽隶属于无锡市儿童医院儿童保健科，人物性质为无锡市儿童医院自闭症诊治医生;章丽丽主页收录了章丽丽在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应章丽丽在无锡市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握章丽丽在行业和在无锡市儿童医院的地位以及对应水平，为家长准确理解无锡市儿童医院人员水平提供强有力的支持。
机构简介：【科室概况】无锡市儿童医院儿童保健康复科始创于2002年，占地1500平方米，是无锡市市级临床重点专科，也是无锡市儿童保健及康复的一大品牌，专业水平在全市居于前列。每年承担7万余人次的门诊量，病源遍及无锡、江阴、宜兴、常州及苏北等地。此外还担任南京医科大学研究生儿科教学，接收来自省内外各级医疗单位的

  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

章丽丽专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 专著列表
  • 5-6岁自闭症儿童要怎样做康复训练？自闭症孩子需要做哪些康复训练？

    2.1K

    2023.04.10

    来源：

    作者：猫猫可C

    栏目：认知训练

    关键词：自闭症儿童康复训练,语言训练,注意力和认知训练

    众所周知，自闭症是一种谱系障碍，其表现为社交互动和沟通困难、重复行为和兴趣等方面的异常。对于5-6岁的自闭症儿童来说，早期的干预和康复训练非常重要，可以帮助他们更好地适应生活和学习环境。本文将从康复训练的角度，介绍5-6岁自闭症儿童的康复训练方法。
  • 孤独症孩子注意力训练法

    2.4K

    2022.12.05

    孤独症孩子注意力训练法

    来源：五彩鹿儿童发展中心

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：孤独症孩子注意力训练方法,延长注意力持续时间训练方法列举

    -注意力训练-孤独症孩子常常会出现注意力不集中的问题，导致很多训练根本无法开展！加强集中注意力-训练方法举例1、选取孩子最感兴趣的一件玩具，比如遥控车，反复让遥控车从窗帘里开出来，家长引导孩子注意这个瞬间。
  • 如何快速发现自闭症的症状

    1.6W

    2021.09.23

    如何快速发现自闭症的症状

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症表现

    关键词：如何快速发现自闭症的症状

    缺乏依恋行为：不理人、自己玩自己的;不粘人，(不会像一般孩子一样缠着大人不放，喜欢大人抱他、逗他、陪他玩)。有人形容他们把父母视为“生活的工具”，要吃什么东西才去拉妈妈的手，(而不是“情感对象”)平常没事就不理妈妈。
  • 5步，让孩子认清自己的各种社会角色！

    1.7W

    2020.06.04

    来源：原创 我是大米 大米和小米

    作者：我是大米

    栏目：认知训练

    关键词：CBA,结构化,大米和小米

    “我是谁？”这个简单的问题对于我们的谱系孩子来说却没那么简单。 很多家长反映：孩子无法认清自己的各种社会角色，比如在家里作为孩子自由惯了，去了学校却不明白自己是个学生应该遵守学校规则，导致状况百出，家长心力交瘁。 让孩子认清自己的各种社会角色，对孩子融入社会、独立生活至关重要。
  • 【自闭症教育】自闭症康复教育之痛——由天灾到人祸

    2W

    2020.03.01

    来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合技能

    关键词：自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,教育方法

    自闭症对于每个拿到诊断书的家庭来说，都不啻于一场天灾。病因未明，不以人的主观意志而决定，无法预知地降临到世界每个角落。攻克病症和有效的自闭症康复教育，已经成为一个世界性的难题。自闭症对患者的危害之大，对孩子父母和家庭的影响之深，给社会带来的负担之沉重，在全世界是有目共睹的。在医学未取得重大

共5篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 贾丽娜谈自闭症孩子的父母该如何做到高质量陪伴？
    贾丽娜谈自闭症孩子的父母该如何做到高质量陪伴？

    2022-12-14

    来源：北京越佳教育科技发展有限公司

    关键词：自闭症孩子情绪,高质量陪伴自闭症孩子,贾丽娜

    标签：关于我们

    自闭症孩子的父母该如何做到高质量的陪伴？贾丽娜觉得应该主要有两点第一，就是要过程愉快比如我们要选择和自闭症孩子一起玩他喜欢的这样的一个活动。第二，就是有目标的去...查看更多

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • 易春丽老师说：我是如何做自闭症的

    2.1K

    2025.09.08

    易春丽老师说：我是如何做自闭症的

    来源：北京大学心理与认知科学学院

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：自闭症,认知,特殊儿童,问题行为,北京大学心理与认知科学学院,易春丽

    或许我和特殊儿童以及特殊儿童的家庭不解之缘，但是我还是要声明我做的咨询目前不是主要针对自闭症，我觉得我做青少年的家庭治疗是比较得心应手的，因为他们的问题不是很严重，一般几次就可以解决，而自闭症是我认为最为耗时的咨询，这三、四年下来，能跟得长一些的案例也就那么几例。
  • 易春丽老师说：我是如何做自闭症的-06 回复各位家长

    1.7K

    2025.09.29

    易春丽老师说：我是如何做自闭症的-06 回复各位家长

    来源：北京大学心理与认知科学学院

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：自闭症,认知,特殊儿童,北京大学心理与认知科学学院,易春丽

    或许我和特殊儿童以及特殊儿童的家庭不解之缘，但是我还是要声明我做的咨询目前不是主要针对自闭症，我觉得我做青少年的家庭治疗是比较得心应手的，因为他们的问题不是很严重，一般几次就可以解决，而自闭症是我认为最为耗时的咨询，这三、四年下来，能跟得长一些的案例也就那么几例。
  • 高晓丽：用爱点亮自闭症儿童的心灵

    2W

    2020.05.29

    高晓丽：用爱点亮自闭症儿童的心灵

    来源：平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心

    作者：

    栏目：名人访谈,自闭症访谈

    关键词：儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,康复训练,社会交往,世界自闭症日,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,自闭症日,自闭症特教,平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心,高晓丽,青岛以琳

    儿童孤独症（又称“自闭症”）是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒，因此被称作星星的孩子！往往在3岁以前起病，主要表现为在语言、社会互动、沟通交流以及兴趣行为等多方面的缺陷。在4到5岁时症状最为明显，男女发病比例约为5：1。大约3/4的患儿合并有精神发育

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 怎样帮助多动症孩子集中注意力

    2.8K

    2023.05.22

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：辅助,儿童多动症,多动症儿童,多动症的表现,注意力训练

    多动症，是一种多发于儿童群体之中较为常见的心理行为障碍性疾病，多动症患者最大的特征是注意力的不集中。于多动症孩子，小学语文教师应该在日常的语文教学活动中，既要注重知识的传授，又尽可能的尊重和接纳他们，给予他们更多的关爱和帮助，设计适合他们易于接受的教学活动将他们的注意力集中到教学活动中来，
  • 基于系统设计理论的自闭症儿童辅助干预产品设计研究

    1.9W

    2022.08.02

    来源：技术与实践

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症儿童,康复训练,辅助干预,ASD

    在医疗手段收效甚微的情况下，如何通过设计有效地借助辅助治疗产品帮助自闭症儿童更好地进行康复训练是值得关注的问题。因此，本文将尝试在系统设计理论的指导下，结合多元智能理论和辅助干预方法探寻自闭症儿童辅助干预产品的设计原则和设计方法。
  • 感觉统合训练对痉挛型脑瘫患儿粗大运动功能的影响

    1.4W

    2022.07.28

    来源：中华临床医师杂志( 电子版) 2013 年 7 月第 7 卷

    作者： 贾飞勇

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：感觉统合训练,吉林大学第一医院,贾飞勇

    脑性瘫痪是指自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征，主要表现为运动障碍及姿势异常[1]，综合康复训练[2]是目前主要的治疗方法。物理疗法(physicalthera-py，PT)是脑瘫治疗的基础，对于约占脑瘫60%~70%的痉挛型脑瘫，PT可不同程度地改善患儿的粗大运动功
  • 我国随班就读研究的热点分析*

    2.8K

    2023.07.05

    来源：《中国特殊教育》2022年第12期（总第270期）

    作者：

    栏目：融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,特殊教育,残疾人事业

    关键词“孤独症”的频次和中介中心性同时进入了前二十的列表，是两个聚类下的主要关键词，同时它还是2018年持续至今的突现词。关键词“智力障碍”中介中心性排名第二十，形成了专门的聚类，同时关键词“智障儿童”是一个聚类下的主要关键词。
  • 学龄Asperger综合症儿童的注意缺陷与多动症状＊

    1.6W

    2020.02.13

    来源：中国心理卫生杂志　 2007年　第21卷　第2期

    作者： 陶国泰 柯晓燕

    栏目：ADHD理论研究,阿斯伯格理论研究,感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词：社会交往,提示,情绪障碍

    AS儿童的这些“注意缺陷与多动症状”与AS的核心症状如:交流困难、兴趣刻板等叠加后表现出与单纯的ADHD儿童的症状不一样所致,还是由于这些AS的“注意缺陷与多动症状”与ADHD的注意缺陷与多动症状有着本质的不同,在本研究中还无法解释,尚需进一步与脑机制相关的研究如ERP或FMRI的相关实验
  • 独生与非独生儿童心理发展的纵向分析:南京的十年追踪研究

    1.3W

    2020.02.16

    来源：中国心理卫生杂志　 1999年　第13卷　第4期

    作者： 陶国泰

    栏目：名家论文

    关键词：行为问题,提示,量表

    虽然调查所使用的量表是由“行为问题”项目组成的,科研的目的只用来分析比较独生与非独生儿童“行为发展趋势” ,并非企图作临床诊断,同时也要提醒,所有行为问题的个别项目里,不到十分之一的项目才显出独生与非独生一些区别。但这一研究成果特别提示儿童心理与行为是随着发展阶段而发生演变与成熟的。相信这
  • 丹栀逍遥散加减治疗焦虑症研究进展

    1.9K

    2025.05.29

    来源：云南中医药大学

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：量表,焦虑症,精神类疾病,焦虑情绪,睡眠障碍,中医药防治

    在新型冠状病毒感染流行期间，医护人员的焦虑症患病率高达40%[4]。在后疫情时代，新冠肺炎疫情对人们的生活、出行、学习以及自由活动产生了较大影响，从而产生负面情绪[5]。因此，焦虑疾病的研究，特别是寻找中医药防治焦虑疾病的有效方药以及阐明其机制是当下的关键和热点，甚至在未来几年将会是研究热
  • 湖南长沙：苦练内功打造残疾儿童康复"长沙模式”

    1.8K

    2023.02.21

    来源：康复教育.精准康复

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：湖南长沙,苦练内功打造残疾儿童康复"长沙模式”,定点康复机构,家庭康复,康复训练

    长沙市定点康复机构的准入是通过设置准入标准，组织相关部门和专家评审后确定。残疾儿童家长可以根据自身情况自由选择到任意一家有资质的康复机构接受康复训练。通过设立这种竞争机制，实现优胜劣汰，倒逼康复机构苦练内功，提升水平，促进康复机构良性发展。几年来，长沙市共培育定点康复机构41家，近三年为全
  • 适应行为评定量表(ABAS)的发展及其特殊教育应用述评

    2.2K

    2024.06.11

    来源：绥化学院学报2021年4月第41卷第4期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：执行功能,发育迟缓,早期干预,特殊儿童,社交技能,自闭症谱系,高功能自闭症

    适应行为评定量表（ABAS）是一个具有常模参照的、综合的、多维的适应技能测验，其标准化程度高[11]，在2000年由Harrison和Oakland开发编制并修订至今，不仅在美国得到广泛应用，还被各国学者修订成各种语言版本加以使用，并成为世界范围内智力障碍儿童评估和鉴定的常用工具[12]，
  • 清心平肝定志方联合哌甲酯治疗心肝火旺证注意力缺陷多动障碍患者的疗效观察

    2.6K

    2026.04.30

    来源：湖北省中医院儿科

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

    目前，中医治疗ADHD已积累丰富经验，根据ADHD症状、体征可将其归于中医学“烦躁”“健忘”等范畴，指出小儿心肝有余，兼阳常有余，极易出现心肝火旺之证，症见多动不宁、心烦失眠、狂躁谵语、神志错乱，故治宜清心平肝以定志[4]。基于此，本研究拟用中医清心平肝定志方联合哌甲酯治疗ADHD,旨在明

机构暂未发布任何专著
为您找到以下相关专著

  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...
  • 《强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版) 》作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译
    在线读

    作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2022-11-01

    主标题：强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版)

    内容简介本书阐述了认知行为疗法如何理解和治疗强迫症及其亚型，对强迫症的理论、研究和治疗进行了综合的论述，还包含了近年来该领域发展的成果和趋势。作者克拉克博士从事认知行为治疗的临床和研究工作多年，在强迫...

相关专栏sign up

相关人物mechanism
  • 陈桂玲

    海南省人民医院南沙分院(康复医学中心)

  • 刘晓敏

    天津中医药大学第二附属医院

  • 张丽明

    洛阳白马医院儿童保健康复中心

  • 梁月竹

    首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科

  • 陈凯

  • 周玉明

    首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科

  • 钟琦

    聚疗（湖州）健康管理有限公司

  • 王桂香

    首都医科大学附属北京儿童医院

  • 刘毅梅

    无锡市儿童医院儿童保健科

热搜话题sign up

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号