给自闭症确诊新家长：不要一个人战斗

怎么办？

发现孩子不太正常，具备很多自闭症状，怀疑孩子是自闭症，我们该怎么办？

先确诊
确诊是必须的，不要抵触，不要心存侥幸，再有经验的干预者也不能代替严谨的医学诊断，医学诊断的严谨性是不容质疑的。很多精神类疾病和自闭症的症状很相似，确诊是必须的，有了医学诊断才能确定正确的干预方向。

接受现实
    不是我们的错，更不是孩子的错，这不是任何人的错。也不要把宝贵的时间花在确诊的道路上。孩子的差距显而易见，抓紧时间弥补差距才是硬道理。

寻找专业支持
一个刚入门的家长，其实不需要多么专业的支持。基本的理念性资料和书籍，现在网上多的很。但是一些基础的操作步骤，真的需要专业人士的示范和帮助。虽然现在相对专业的特教很难得，基础的操作一般特教老师能够胜任。

远离陷阱
现在的干预方法五花八门，老骗子在继续骗，新骗子也在跃跃欲试，相信科学，远离那些号称能“治愈”和“尽快改善”的疗法，远离任何针对自闭的药物和保健品，远离新鲜出炉的“最新疗法”，远离那些没有实证的任何疗法，不要给孩子带来二次伤害，保护好孩子。

统一战线
家庭是自闭症干预的主要战场，这对于爷爷奶奶和姥姥姥爷的来说，是一个巨大的挑战。每个家庭成员都应该具备干预的知识和技巧，全家人一起学习，可以改变很多棘手的问题。一旦所有人都明白问题所在，明白自己该做什么，很多问题就迎刃而解了。

接受孩子
如果我们自己都不能全身心的接受孩子，怎么可能全身心的投入战斗？
孩子首先是个孩子，如果我们总是用放大镜看他的问题，那么我们就会觉得，孩子总在不停地给我们找麻烦。合理的计划和详细的记录会让我们看到孩子的进步，同时对改善孩子的不足，也会有很大的帮助。我们要看到孩子今天比昨天有进步，我们明天就会有努力的动力。

不要一个人战斗
干预是全家人的事，而且会影响每一个人的生活，我们必须动员能动员的所有家庭力量。如果你有能力，你也可以动员其他的力量，让身边的每一个人和我们一起努力帮助孩子，大家都会在努力中得到快乐。

组建团队
组建一个干预团队非常重要。这个团队其实就是我们身边的家人，当家人达成共识之后，大家一定要分工明确各负其责，把各自的计划落实到纸上，协调好的事情不要轻易改动，取长补短，统一步调。

不要顾此失彼
一个闭娃对每个家庭成员的压力都是相同的，作为主要干预的实施者要协调好家人之间的各种问题。不要让孩子成为家庭重心，不要什么都配合孩子，要让孩子学会配合我们。家庭的平和与平衡是团队稳定的基石，基石稳固我们才能全身心的战斗。

防止失控
孩子会不知不觉的给我们找麻烦，会威胁到家庭成员的生活秩序，请相信孩子是无意的。而我们为了减少威胁，会不停的控制各种秩序，但是过度的控制反而会使家庭的气氛变得紧张，反而更容易失控。一张一弛，适当的放松，让大家能保持平稳心态，为这场旷日持久的战斗而共同努力。

协调失败

如果家庭成员之间不能达成一致，可以找专业人士或者老家长帮着协调。家庭会议之中很易产生火药味儿，有外人的协调和帮助会好很多。

强化成功
强化不仅仅是针对孩子。做好各种记录，随时和团队成员分享孩子的进步是非常必要的一件大事，让每个团队成员看到孩子的进步，也是对他们最好的强化，有强化才会有动机。

建立正向思考
每个家庭成员的正向思考是非常之重要。详细安排好每个教学目标，提前预判孩子会出现的问题，做好处置预案，孩子出现问题的机率就会减少。一旦全家都启动了正向思考模式，干预起来就会得心应手，就会进入一个良性循环。

深呼吸
一个自闭孩子会不停的给我们和家人找各种麻烦，当我们忍无可忍或者无能为力的时候。请做一分钟的深呼吸，我们的情绪会影响到其他人。冷静下来，我们就会想到解决问题的办法，任何时候都不要让孩子打乱我们的节奏。
平盛时，人易为乐。from 《马伶传》

不要停下来
如果我们没准备好就不要开始和孩子斗争，一旦斗争开始就不要停止。一次让步就会有下一次的让步，孩子们其实很聪明，很快会摸到我们的软肋。必要的坚持可以有，但是斗争绝不能成为我们发泄不满和打骂孩子的理由。

优雅面对
在同样的事情上不要阴晴不定，一会儿严厉一会儿放松，那样孩子会无所适从。每个孩子都有可爱的时候，也有让人头疼的时候，必须保持优雅的姿态。如果我们忽冷忽热，阴晴不定，生活可能也会忽冷忽热，所有人都可能会无所适从，会造成紧张氛围。

不要试图隐瞒
孩子有问题不是谁造成的，周围的人越了解孩子对我们的帮助会越多。其实人家早就看出来咱娃不对劲了，我们刻意隐瞒人家也肯定不会戳穿的。但是，我们可能失去了很多得到帮助的机会。同时，科普宣传也是我们应尽的义务。

解决重点问题
孩子们有很多问题亟待解决，分清主次，先解决重点问题。和家庭成员随时沟通，集思广益，人多办法多，学会用团队的力量解决问题。认真聆听家庭成员的合理化建议，必然大家都是用心在爱我们的孩子。

努力学习
孩子每天都在进步，我们也要不断的学习，以便能更好的帮助孩子进步，把我们的好主意，好办法及时和家庭成员分享，让大家能共同进步，大家都进步了对孩子会有更多的帮助。

走出去
经常和老家长以及专业人士接触是必须的，有时候我们自己会钻进牛角尖儿，前人的经验会对我们走出死角有帮助。多参加讨论使自己不断进步，同时我们的好主意，好办法也能帮助到其他人。

持久战
干预是个长期系统的艰苦过程，千万不要急功近利，家长能走多远，孩子就能走多远。可能有段时间孩子会遇到所谓的瓶颈期。这个时候我们尤其要耐得住寂寞。

合理看社交
社交障碍只是表象，不是干预的全部，所谓的社交需要太多的基础能力支持。没有基础能力的支持，所谓的社交训练是还是解决问题的表象，是为了训练社交而训练社交，解决不了实质问题。

合理看待游戏
不要拼命地试图帮助孩子去和小朋友玩儿，能力在三岁半以里的孩子不会有合作性游戏。正常娃三岁半的以前也大多是平行游戏，只是偶尔会有合作性游戏。不要把时间和精力浪费在“合作”上，把精力投入到基础能力培养上对孩子的帮助会更大。

希望是动力
希望是我们干预的基础，当我们不开心的时候找人诉说一下，朋友，心理医生都可以。千万不要和你的家人抱怨，大家和你同样在为孩子做着努力。作为团队的核心，你只能听别人的抱怨，为他们打气，加油，千万不能给他们泄气。

轻数量重质量
不是教的越多对孩子越有好处，生活当中的泛化也很重要。让孩子具备把学到的东西转化到生活当中的能力，比教学进度更重要。我们的教学目的是为了把生活还给孩子，不是让孩子成为教学机器。

轻理论重实操
理论这个东西大概明白就可以了，不要总是套着理论干预。真正的难题是怎么把理论转化成实操技巧，灵活运用实操的技术技巧。理论是阿基米德撬动地球的支点，技术是那根撬动地球的杠杆，而我们就是撬动地球的阿基米德，如果没有我们的操作，理论和技术都是摆设。

行为管理常抓不懈
行为管理是干预的重中之重，我们的生活一团糟，大多因为孩子的行为问题，改善行为问题的同时也就是孩子成长的过程。所以行为问题要常抓不懈，年年抓月月抓，日日抓，时时刻刻都在抓，紧抓慢抓要抓瞎，行为管理就是高悬在我们头上的达摩斯利剑，一刻都放松不得。

用心聆听
孩子出现行为问题大多因为沟通不畅引起的。集中我们的精力，像鹰一样敏锐，用心去理解孩子，你就会知道孩子想说什么。帮助孩子表达出来，建立起顺畅的沟通渠道，孩子的行为问题就会减少，我们的生活也会顺畅起来。真正的用心去聆听孩子的心声是建立沟通渠道的必由之路。

心怀感恩
感恩帮助我们的每一个人。可能他们做的不尽如人意，但是相信大家都是为了爱我们的孩子，如果他们做的不够好，很可能是我们的科普工作没做好，或者有什么地方没有协调到位，继续努力协调。不管怎么样，他们和我们一样的在无私地帮助和呵护着我们的孩子，我们没有理由不心怀感恩。

相信自己相信孩子
每个孩子都是上天带给我们的天使，虽然孩子有问题，但是只要我们科学干预，孩子就会得到最大的改善机会。
用心坚持是我们的责任，用心坚持是我们的义务。

坚持几个月坚持几年可能很容易，但是十几年几十年呢？
我非常敬佩那些几十年如一日用心去坚持的老家长，他们是我们学习的榜样！
我们能用心坚持多久，孩子就能用心走多远，相信自己，相信孩子。
科学干预会有水滴石穿的可能，相信自己能成功，相信孩子能成功。

忘掉那可恶的“不可治愈”和“精神癌症”，哪怕把自己当做阿Q，也要让家人和自己带着希望去努力，给大家动力和希望是我们的责任！！！