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赵新玲主页

人物性质：机构创始人| 专业家长
所属单位： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心
人物特长：机构管理
区      域：贵阳市
赵新玲主页简介：赵新玲隶属于 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心，人物性质为贵阳子燕自闭症机构创始人;自闭症专业家长;赵新玲主页收录了赵新玲在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应赵新玲在贵阳市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握赵新玲在行业和在贵阳子燕的地位以及对应水平，为家长准确理解贵阳子燕人员水平提供强有力的支持。
机构简介：贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心（以下简称“子燕”）前身是成立于2003年8月的贵阳特殊孩子家长支援中心。机构为中国残联精协孤独症家长服务协会西南区组织协调机构和贵州工作站。申请到贵阳市支持社会组织参与社会服务项目和壹基金海洋天堂计划社会融合活动和家长加油站项目，全方面的帮助孩子和家长。中心一直致力于

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  • 恩启是一家怎么样的公司？

    3.6K

    2023.04.11

    恩启是一家怎么样的公司？

    来源：北京正在关怀科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：恩启是一家怎么样的公司,北京正在关怀,北京恩启海淀中心,恩启怎么样

    北京正在关怀科技有限公司成立于2014年7月，注册资本：490.5万元人民币。恩启诞生于2014年，是清华x-lab孵化出的社会创新项目，致力于为自闭症儿童及其家长提供康复训练与家庭康复辅导，业务主要包括儿童康复教育线上平台、特殊教育培训、自闭症儿童评测软件及SaaS管理软件授权、自闭症儿
  • 2023年04月10日东莞自闭症治疗机构十大品牌热度排行数据

    2.6K

    2023.04.10

    2023年04月10日东莞自闭症治疗机构十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：东莞自闭症治疗机构十大品牌,东莞自闭症治疗机构排行

    自闭症治疗机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年04月10日东莞自闭症治疗机构十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复东莞机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时东莞自闭症治疗机构、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗机构排
  • 上海闵行区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心

    1.9W

    2022.08.01

    来源：

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：​上海闵行区孤独症,上海闵行区语言训练,上海闵行区儿童康复中心

    ​本名单由自闭症家园网2022年6月整理，发布时间为2022年8月1日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料，含有上海闵行区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共9家，其中包含康复机构7家，特殊学校2家，主要针对上海闵行区孤独症/语言训练/多动症儿童，方便家长就近找到相应的康复机构。
  • 提高自闭症儿童注意力和社会性的方法和诀窍

    1.4W

    2021.07.25

    来源：

    作者：关爱自闭症Autism

    栏目：社交训练

    关键词：自闭症,辅助,自闭症孩子,自闭症的孩子

    后来就和大部分的自闭症家庭一样，不停的寻找治疗孩子的方法，想尽办法去帮助孩子融入社会，也让孩子上幼儿园和正常孩子一起上课，可是孩子依然表现出：注意力很不集中，在幼儿园无法集中注意力听讲和跟从老师的指令，除了感兴趣的事；
  • 【美国特殊教育】美国的特殊教育教师的具体工作与待遇

    2.1W

    2020.05.17

    来源：原创 殊心工作室石荟 殊心special

    作者：殊心工作室特邀作者｜石荟

    栏目：机构康复

    关键词：

    石荟美国的特殊教育教师哥伦比亚大学特殊教育与幼儿教育硕士哥伦比亚大学东亚语言文化硕士地板时间注册治疗师现纽约市幼儿特殊教育教师哥伦比亚大学幼儿教育实习教师导师在美国，特殊教育意味着什么？要聊美国的特殊教育老师的工作，我们就不能不先谈一谈美国的特殊教育系统和相应的法规。美国法律规定，在美国的

共5篇文章

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    3.1K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能

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  • 孤独症谱系障碍儿童普通话词汇特点及发展

    1.4W

    2020.02.29

    来源：中山大学学报（医学科学版）2015 年 7 月第 36 卷

    作者： 金宇 静进 万国斌

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词：儿童语言,孤独症,孤独症谱系,认知训练,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,CARS,量表,孤独症谱系障碍,孤独谱系,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    SD 儿童语言发展过程不仅仅是迟缓，其词汇量随年龄增长不明显，似乎存在语言能力发育相对智力发育停滞的现象。ASD 儿 童 表 达 词 汇 量 总 量 与 同 智 力 水 平 的TD 儿童无显著差异 ，较 DD 儿童稍多 。 但名词表达量较 DD 儿童明显偏多，而代词、时间词、句尾虚词表达较
  • 家庭教养与儿童、青少年的心理健康

    2.2W

    2020.02.05

    来源：(总600)《中国医刊》 2000年第35卷第10期

    作者： 郭延庆

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词：郭延庆,问题行为

    郭延庆北京大学精神卫生研究所(100083)家庭教养顾名思义,应指在家庭环境里对儿童或青少年的教育与养护。它包括两个基本的层面:一是教育,二是养护。良好的家庭教养对儿童、青少年身心健康的成长,其意义是不言自明的。本文重点讨论问题儿童或青少年家庭教养中态度的不当或对教养层面理解的偏颇。1　对
  • 关注情绪，助力自闭症学生成长

    1.8K

    2023.06.25

    来源：文理导航2022.9

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,强化物,认知训练,特殊教育,儿童康复

    在对自闭症学生情绪问题行为进行干预时，要理性分析问题产生的原因，尽可能创造引发积极情绪的环境，运用适当的方法引导他们运用积极的情绪调节策略，保持良好的情绪状态，促进认知、社会情感和身心的健康发展，激发内在潜能。
  • 基于网络时间管理对ADHD(肝肾阴虚证)网络成瘾/倾向成瘾儿童的综合干预临床研究

    1.8K

    2023.06.07

    来源：天津中医药大学

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,ADHD,Meta分析

    中药从肾论治ADHD总有效率更高，在中药从肾论治治法指导下治疗ADHD临床有效，中药从肾论治ADHD方案可作为选择推广或与西药联合以增强疗效。中药从肾论治ADHD的不良反应发生率低，安全性更高。
  • 低年级特殊儿童融合教育的有效策略

    1.7K

    2023.05.31

    来源：教学思考与教研探讨

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：低年级特殊儿童融合教育的有效策略,融合教育,语言障碍,特殊教育,华中师范大学

    特殊儿童的教育问题也被国家广泛关注。一般轻度、中度的智力障碍学生,较多会被安置在普通学校中,就在我接一年级时,我班就有一名特殊儿童,他给我们老师带来很多困惑,作为教育工作者,我们有责任和义务去关注每一位特殊儿童,为他们提供适合的教育,并探索一些行之有效的教育策略。
  • 头穴丛刺结合感知觉训练治疗孤独症的效果

    1.8K

    2023.10.20

    来源：中国医药导报2022年11月第19卷第32期·中医中药·

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,感觉统合理论研究

    关键词：孤独性障碍,异常行为,孤独症疗效,应用行为分析,结构化教学

    感觉障碍是孤独症的核心障碍之一，孤独症患儿普遍存在感觉处理异常及刻板行为，严重影响患儿的沟通及社交。而支配躯体感觉传递和整合的神经系统中任一个环节出现异常均会导致孤独症患者出现感觉障碍。提示头穴丛刺结合感知觉训练对于孤独症的治疗，起效快，效果明显，是较可靠的孤独症治疗方法。
  • 针刺联合感觉统合训练对语言发育迟缓患儿言语功能及血清细胞因子水平的影响

    2.2K

    2023.06.12

    来源：中医儿科杂志第18卷第2期2022年3月

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：自闭症,语言障碍,儿童康复,感觉统合,发育迟缓

    儿童语言发育迟缓是指儿童的语言功能未达到同龄儿童正常水平，非器质性疾病，多由心理、认知、感官等多种因素引起，影响儿童社会交往能力，不利于其身心健康发展。感觉统合训练是利用患儿身体发育过程中神经系统的可塑性对患儿进行视觉、听觉、言语等方面训练，以促进其大脑正常发育的一种治疗方法。
  • ​ 探讨一对一及小组课在轻中度智力障碍伴语言发育迟缓儿童康复训练中的疗效

    2.2K

    2025.08.22

    来源：贵州医药

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：语言治疗,泛化,脑瘫,儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,孤独症谱系,结构化,张庆苏,贵阳市妇幼保健院

    对智力发育迟缓儿童有必要进行言语语言康复，言语语言水平的提高也是智力发育迟缓儿童结合能力提高的重要标志之一[2]。合理制定和实施语言康复方法，更有效的提高语言发育迟缓儿童语言能力，是目前康复界关注的重要的问题之一。本文主要探讨小组课在儿童语言发育迟缓中的应用。
  • 培智学校智力障碍、自闭症学生教学操作要领研究

    1.9K

    2024.07.29

    来源：基础教育

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,认知,自我管理,特殊教育,特教,特教老师,特殊儿童,自闭症患者,阳泉市特殊教育学校

    目前,国际特殊教育倡导“社会—生态学模式”的本土化,力求在情境中实施生态化教育,在自然情境中训练,学习情境不要虚假化,要自然化、生态化,在情境中用自然结果强化教育,注重在真实的环境中习得行为,在自然环境中养成行为。
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

    1.6K

    2026.05.09

    来源：湖南省儿童医院

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究，因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状，分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素，能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

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为您找到以下相关专著

  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
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    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...
  • 《强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版) 》作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译
    在线读

    作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2022-11-01

    主标题：强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版)

    内容简介本书阐述了认知行为疗法如何理解和治疗强迫症及其亚型，对强迫症的理论、研究和治疗进行了综合的论述，还包含了近年来该领域发展的成果和趋势。作者克拉克博士从事认知行为治疗的临床和研究工作多年，在强迫...

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    惠州市雨天使特殊儿童康复训练中心

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    北京优术康源教育咨询有限公司

  • 李修松

    北京中康在线健康管理服务有限公司

  • 穆报春

    北京市海淀区雨露嘉禾儿童康复训练中心

  • 孙长森

    北京长和系国际医疗投资管理有限公司

  • 蔡逸周

    自闭症家园网（其他未归属数据库）

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