在每天的生活中，家长都会和孩子有大量的时间相处，尤其是孤独症孩子，更需要家长无微不至的关照和干预。在与孤独症孩子相处的过程中，总会产生各种各样的问题，令家长摸不着头脑。实际上，与孤独症孩子相处也是有原则的。
一、要求原则
1、不要随意提要求，注意动机和必要性。
2、提的要求孩子一定能做或者可以帮助他一起做。
3、提出的要求一定要让孩子做到（不要提无谓的要求）。
4、不要一直重复。
5、不要靠语气让孩子听话。和孩子说话或提要求是一种艺术，也是一种生活方式。
二、循序渐进的原则
1、学会目标的分解，有步骤有计划的进行。
2、接受孩子逐渐改变。不要“一刀切”认为不是好的就一定是坏的。
3、塑造法的运用，发现孩子的点滴进步。化整为零，各个击破。
三、强化原则
1、多发现孩子好的方面，及时给予关注和奖励。
2、运用好孩子喜欢的和孩子想做某件事的时候。
3、让孩子做出选择，提升孩子的选择能力。
4、制造强化效果。
5、注意强化时机。
四、投其所好的原则
1、利用孩子的兴趣和喜好。
2、从孩子感兴趣的活动入手。
3、做孩子正在做的，不要粗暴打断，而是想办法先和他玩，培养共同专注。
动机是学习的源泉，没有动机的活动是持续不下去的，除非强迫。与孩子关系的建立，建立到什么程度是你的能力。比如在公交车上，孩子在看窗外，你粗暴打断他，问他问题然后要求他答，可以吗？可以，但不好。
你可以以第三者旁白的身份给他讲述，尽量跟踪他的目光描述他看到的东西。这个时候，你问你的问题那是你的权力，他答不答你的问题那也是他的权利和自由，而你如何运用他的兴趣与他共同专注则是你的能力。
五、转移注意力的原则
1、当孩子出现你不希望出现的行为时，不要太紧张、太着急或表现得无可奈何。
2、学会转移孩子注意力。
3、学会让孩子行为没有发生的时候给予关注。
4、学会当行为发生时，让孩子正确方式表达出来。
不关注不等于不管，避其锋芒，绕道而行。从而让其行为消失在无形中，并在下次对孩子的行为有一个判断。家庭干预对于孩子十分重要，孩子少不了家长的照顾和教育，做好了家庭教育，对孩子的成长有质的改变。从小事做起，遵循一些和自闭症孩子相处的原则，相信孩子也能够有所进步。
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