1.跳数字
训练目标:下肢协调和本体觉
玩法介绍:
(1)可以让孩子按照顺序，从1跳到10。
(2)难一点的玩法:左脚跳到1，右脚跳到2等。
(3)要是孩子会10以内的算术，可以玩算术题:1+2=3,家长说题，孩子算题，然后跳到正确的答案上。
2.袋鼠跳
训练目标:前庭觉刺激、大运动练习、身体重心平衡
玩法介绍:
(1)除了让孩子直线袋鼠跳外，也可以跳"N型""S型"曲折线。
(2)设置障碍物，让孩子绕过障碍物。
3.玩大米、抓豆子、玩沙子等
训练目标:强化触觉感知、增加手部精细动作
玩法介绍:
(1)用手在大米或豆子里随意搅动。
(2)沙子里加水，孩子可以堆房子、堆小人等。
(3)把黄豆放盆里，加水，让孩子把豆子捞出来。
大运动发展其实，日常很多游戏都可以刺激到孩子的前庭平衡，触觉及本位感的。例如:
游戏1:趴地推球
适用:前庭觉不足
方法:让儿童俯卧在软垫上，距墙约60-100公分，头抬高，用双手反复向墙壁推球。
游戏2:大龙球
适用:前庭平衡感不足，本体感不足，触觉敏感
方法:让儿童俯卧或仰卧在大龙球上，指导老师双手抓住孩子的双脚，让儿童在球上，使其身体力量适当地在各部位挤压。
游戏3:羊角球
适用:本体感不足，触觉敏感
方法:让儿童坐在羊角球上，用双手抓住两个角，跳跃运动。
游戏4:小触觉球游戏
适用:触觉不足，本体感不足
方法:小触觉球体积小，球面刺多，对皮肤的局部刺激较大，指导老师可用小触觉球触摸孩子的头部，背部，颈后部前庭神经附近，也可指导儿童用双手将触觉球放在手心转动，触摸手背，手腕，脚底等身体部位。
游戏5: 跳袋
适用:触觉敏感或不足，重力不安全症，本体感不足
方法:让儿童进入跳袋中，站在跳袋内，双手拉住袋子的周边，向前后，左右跳跃。
游戏6:跳床游戏
适用:平衡感不足，前庭觉不足，本体感不足
方法:让儿童在跳床上自由自在地跳跃，每次可以从20下跳到200下，跳跃时尽量放松。也可以在跳床跳动时，抱着球或绒毛玩具，以增加其身体协调的难度。
游戏7:海洋球游戏
适用:触觉敏感或不足，孤独症，身体协调不良
方法:指导儿童用力跳入或轻轻地跳入球池内。儿童在球池中寻找“宝物”或将身体埋在球中，接受球的挤压。
触觉与身体协调性训练:
1.身体跷跷板:
训练者与儿童面对面坐下，用双手紧握儿童双手，两人脚掌互相抵住，作为平衡轴;训练者用力躺下，拉动儿童坐起来，接下来，训练者放松，让儿童用力躺下，拉动训练者坐起来;一左一右，一上一下，轮流上下左右拉动，为增加趣味性，训练者可指导儿童一起喊口令或唱有韵律的歌曲;注意儿童左右的平衡用力，以免受伤。也可用一根木棍作此游戏，另有一番趣味。
2.俯卧大龙球：
在训练的中后期加入训练。让儿童俯卧于大龙球上，训练者由后方抓住儿童双脚，配合大龙球的转动，前后拉动;注意不要太快，让儿童自己努力去保持平衡，以免掉落球下;前后、左右、快慢的变化可以丰富儿童的前庭感觉;让儿童在大龙球上练习如何用手、脚及头部的平衡来保护自己。也可用较小的弹力球置于儿童的腹部，让儿童自己操作前后、左右及快慢的滚动，以强化儿童身体各部位对重力的协调感。
3.俯卧大龙球抓东西：
协助儿童俯卧于大龙球上，保持平衡姿势;将标记物置于儿童向前滚动时用手可以拿到的位置;协助儿童前后滚动，可以用快慢、距离判断，协助患儿触摸到标记物。标记物可为积木、洋娃娃、球类等，只要儿童喜欢的东西都可以。
此训练可协助儿童练习运动，强化手眼协调、双侧均衡操控能力，对言语发育和自我控制能力改善的帮助也很大。
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