东方启音 2025学龄儿童支持体系培训大会召开：科学赋能成长，共筑教育新生态

2025 年 6 月 13 日，东方启音 “学龄儿童支持体系” 内部技能提升培训大会在东方启音深圳总部隆重召开。

本次大会以 “如何为孩子的学习和身心健康提供最佳支持 —— 入校过渡、有效学习、充分参与” 为主题，汇聚了澳洲言语病理学家、澳洲职能治疗师、香港营养医学专家、香港应用行为分析师、儿童心理发展顾问等多位国内外儿童发展领域专家围绕执行功能、社交情感学习、饮食干预、语言康复等核心议题展开深度探讨，为全国的东方启音培训师带来专业提升的知识盛宴。

01培训体系：多学科融合，全方位赋能

东方启音自2007 年成立以来，以言语治疗（ST）为核心，整合国际先进的 ABA、OT 技术并完成本土化融合，构建了覆盖 ST、ABA、OT 的多学科支持体系，为言语发育迟缓、学习困难等儿童提供系统性干预。

在培训方面，东方启音与澳大利亚纽卡斯尔大学言语病理学院深度合作，推出STA 国际言语训练师（初级）培训课程。该课程共 13 个模块，包含线上学习、线下课堂及临床实习。学员完成指定课时并通过考核，可获得澳大利亚纽卡斯尔大学言语病理学系和东方启音联合认证的课程培训证书，且此证书在往澳大利亚纽卡斯尔大学进修相关学位时可抵扣学分。

在此次培训大会开幕环节，东方启音创始人、执行副总裁崔老师表示，十余年来东方启音坚持将国际技术本土化落地，累计开展超30 次国际交流研讨会、60 余次大型内部培训，构建起 “专业为本” 的发展根基。本次培训聚焦学龄前儿童及自闭症、重度发育迟缓等障碍群体的支持体系，感谢Sally、Jessie、Yuen、Sonal 、Elaine、Tracy等国内外专家的支持。“赠人玫瑰，手留余香”！崔老师最后以这句寄语强调专业付出对儿童疗效、团队成长与机构发展的深远价值。

02国内外最新资讯：前沿理念与实践结合

大会紧跟国内外儿童发展领域的最新研究成果与实践经验。例如，来自澳大利亚、拥有超过15年职能治疗经验的 Elaine Lee 分享了执行功能的最新研究数据，指出执行功能从婴儿期开始发展，3 - 5 岁是爆发式增长期，学龄阶段的训练能显著提升神经可塑性。

筑心园学术经理Jessie 与广州 Happy Seeds 联合创始人 Yuen Pang 依据 CASEL 标准体系，阐述了社会情感学习（SEL）对学龄儿童在同伴互动、课堂参与等方面的深远影响。

营养医学硕士Dr. Sonal Hattangdi - Haridas 揭示了饮食与过敏、行为之间的关联，通过“炎症 - 神经可塑性” 理论框架，解释了食物对儿童情绪调节与认知功能的影响，并分享了通过调整饮食结构改善 ASD 儿童症状的案例。

东方启音技术中心副总裁Sally Hewat 博士详细讲解了声线与言语的区别，分析了声线障碍的原因及干预要点，强调正确用嗓的重要性。东方启音资深培训师、言语病理师唐亚玲老师系统解析了什么是发展性语言障碍，以及它对个体在学业、情绪行为以及就业方面的深远影响，分享了“发展性语言障碍（DLD）”的儿童在语言理解、表达及读写能力上的困难，以及言语治疗师和学校可以如何帮助他们更好的参与到学校的学习和生活中。

香港教育局特殊教育特邀讲者Tracy Yip 提出影子老师 “三重角色” 理论，通过 “同轭后效关联板” 等策略使武汉患儿课堂参与度提升 40%；东方启音全国影子老师负责人王谦老师分享了全国影子老师服务网络建设成果，目前近 490 名认证老师通过 “成长视频档案”等创新服务模式，成功助力武汉患儿实现幼儿园全天融合。这些实践案例为东方启音的服务体系提供了前沿的理论支撑与实践路径参考。

此外，大会还特别设置“学习力提升与行业展望” 环节，执行副总裁 Barry总分享了东方启音在专注力项目上的创新实践，并宣布推出全新的子品牌“启能优学”，专注为学龄儿童提供专注力训练、社交情绪学习和感觉调节等服务。Barry 总表示，未来学习力干预领域将向融合教育深化、技术全面赋能干预、预防工作前置化方向发展。东方启音将持续推动多学科融合，致力于构建更包容的学习力支持体系，为不同需求的儿童提供精准专业的服务。

03考核制度：严格标准，保障服务质量

成立18年，东方启音建立了严格的考核制度。从入职到成为正式主课服务师，需经过 1 年理论及实践课程培训，并有 1 - 2 年临床积累经验。之后，从初级服务师晋升到主任，要经过层层考核，临床授课时数和质量都需达标。

治疗师分级别督导带教体系、追踪孩子的治疗进展及数据、监测干预方案、持续发展治疗师的专业知识及技能。在影子老师项目中，截至2025 年 6 月，已培训近 490 名影子老师，储备 51 名持证督导，形成 “评估 - 干预 - 融合” 标准化流程，确保为特需儿童提供高质量的支持服务。

04结语：以科学之光点亮成长之路

此次培训大会持续近9 小时，内容紧凑充实。参与大会的本土技术培训骨干普遍反映，大会内容兼具理论深度与实践价值，特别是专家们结合一线经验分享的真实干预案例与实用工具包，为日常工作提供了 “可复制、易落地” 的解决方案，切实攻克了一线干预中的诸多痛点。

正如Sally 博士在闭幕致辞中强调：“技术人员的持续专业发展至关重要，因此我们非常高兴能举办本次内部研讨会，为东方启音的内部培训师与临床高级治疗师创造丰富的学习契机。知识储备的扩充与治疗技能的精进，终将转化为孩子更显著的疗效与成长。”

随着“学龄儿童支持体系”的不断完善，东方启音正推动儿童教育与康复行业实现两大关键转型：从单一干预模式向全人发展理念升级，从机构独立服务向生态协同共建迈进，为中国学龄儿童的身心健康与学习发展注入持续动能。