蓝鲸儿童康复
您的小孩是不是来到讲话的年龄却一拖再拖不愿张口？
是不是学话比别的小孩子慢？
是不是没法了解他人发言？
是不是讲话模棱两可？
是不是没法与别的小孩子沟通交流沟通交流？
此刻父母们要当心了，小孩的这种难题极有可能是感觉统合训练失衡搞的鬼。
在我们谈起“生日蛋糕”时，我们在想些哪些？
谈起生日蛋糕一词，大家会想起它的色调、样子、香味、材质、味儿等特性，简易的两字身后却包括了视觉效果、味觉、触感、味蕾等多种多样觉得信息内容，由此可见語言的了解和表述必须靠多种多样觉得信息加工融合全过程去完成，而这就称为感觉统合训练。一切层面的感觉统合训练失衡，都是有很有可能造成 語言/言语障碍。
感觉统合训练
感觉统合训练是有关人的大脑与个人行为的关联基础理论，是神经系统全过程及神经系统全过程与个人行为中间关联的基础理论。加州大学临床医学心理学专家Ayres强调感觉统合训练是人的大脑潜意识的一个全过程，解决机构来自于各视觉器官的觉得信息内容，并授予相对的实际意义，使个人作出合理的适应能力反映。
中枢神经系统解决各种各样觉得出現阻碍时，没法依据前庭觉、触感、本体感觉、视觉效果、听觉系统所接受到的信息内容造成适应能力的反映，会造成姿势方案主要表现不佳或觉得调节欠佳的状况，导致人体健身运动融洽阻碍、构造和室内空间知觉障碍、前庭功能均衡功能问题、听觉系统语言发育迟缓、触感防御力阻碍等难题的出現。
感觉统合训练失衡与語言发展趋势的关联
①前庭失调与語言发展趋势的关联：前庭失调关键的主要表现之一便是专注力不集中化，少年儿童在习得語言的全过程中，必须集中精力去听，假如听的情况下没法集中精力，就很可能习得不正确的语言表达能力方法，如音标发音不清、加上、取代等，危害讲话的品质。在沟通交流中，假如没法集中精力听另一方讲话，则很有可能出現语无伦次，让另一方觉得不耐烦，交谈无法保持，危害一切正常沟通交流。
②本身失衡与語言发展趋势的关联：本体感觉关键指全身肌肉的收拢与屈伸、弯折及其骨节间缩小的觉得。身体借助这种感觉开展姿势和个人行为调整，有到达站开展全身肌肉的收拢和松驰，从而所造成的本身情况和健身运动，本体感不够的小孩，会因为嘴巴、嘴巴全身肌肉、吸气和声带的操纵欠佳，导致语言发育迟缓。
③触感失衡与語言发展趋势的关联：触感失衡主要表现为触感十分比较敏感或过多迟缓，针对触感太过比较敏感的少年儿童担心他人触碰，容易紧张担心，性格内向，人际交往较弱，不肯讲话，因而，发声器官无法得到充足的锻练，导致其肌肉僵硬不融洽，语言工作能力及相处工作能力发展趋势均遭受危害，而针对触感太过迟缓的少年儿童，在讲话时，下颚、唇、舌等构音人体器官觉得迟缓而导致的细致健身运动不佳，也会出現语言发育迟缓。
④听觉系统整合失衡与語言发展趋势的关联：語言习得的全过程中，听觉系统出任着关键的人物角色，听觉系统整合失衡主要表现为对一些特殊的歌曲固执己见的钟爱；会听见某类响声而发愣；尤其担心听见一些响声；喜爱无缘无故狂叫或自说自话；对他人得话充耳不闻，常常忘记老师说得话和留的工作，这种欠佳的主要表现都是会危害到少年儿童对語言的了解及其表述。
⑤视觉效果整合失衡与語言发展趋势的关联：视觉效果整合失衡具体表现为视觉效果不平稳，阅读文章时出現跳字、跳行，写毛笔字时，非常容易丢三落四，不可以非常好的把字写在田字格内，视觉效果整合失衡还会继续危害到少年儿童对事情的认知能力，以致于危害思维逻辑的发展趋势，从而危害語言发展趋势。
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