语言治疗师专题

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语言治疗师编写的社会故事
2021-10-02

来源：北京迪夫健康科技有限公司

作者：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

栏目：社交训练

关键词：孤独症,辅助,语言治疗,语言障碍,社交沟通,儿童语言,语言康复

语言治疗师编写的社会故事对事件发生的时间、地点和参与人员等信息进行具体描述，对人们在谈事件情境中通常会怎么做、有什么想法成感觉等进行说明，强调社交中的重要社会线索，以帮助语言障碍儿童掌握社交沟通的谈话技巧。
语言治疗师：该不该让孩子背唐诗？
2020-09-25

来源：深圳市复米健康科技有限公司

作者：

栏目：康复方法

关键词：辅助,模仿,语言治疗,特殊教育,大米和小米

大米和小米语言治疗师孙思扬的文章是大米在知乎上发现的，并和他取得了联系，希望能把文章发表在公号上，他很快回复：“我是《大米和小米》的长期粉丝，很开心可以在这么优秀的平台上分享文章。”孙思扬告诉我们，当初之所以选择学习语言治疗，是希望可以从事一个能一直帮助他人的职业，也因此认识了国内的很多同
语言治疗师文包：我和老爸邹小兵
2020-09-13

来源：深圳市复米健康科技有限公司

作者：

栏目：公益人物

关键词：ABC,阿斯伯格综合征,行为问题,自闭,自闭症,自闭症训练,邹小兵,量表,认知,辅助,阿斯伯格,语言治疗,中山三院

文｜文包2014年9月，在踏上美国领土四年之后，我收到了美国言语治疗与听力协会（ASHA）寄来的CCC-SLP证书，代表着从此，我就是一名正式的言语治疗师了。而这一切，离不开一个人对我的影响，他就是你们口中的“邹神”，我的老爸，邹小兵。他是？天才科学家的幕后推手和“居委会大妈”1998年，
语言治疗师：破解高功能自闭症儿童的社交困境！
2020-08-25

来源：深圳市复米健康科技有限公司

作者：

栏目：语言训练

关键词：高功能自闭症,孩子不说话,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症诊断,社交沟通,香港中文大学医学院,李月裳,大米和小米

文章整理自2016四叶草年会讲座解析高功能自闭症儿童的社交困境文：李月裳/简沛淇李月裳香港中文大学医学院耳鼻咽喉-头颈外科学系副教授兼言语治疗科主管《大米和小米》深圳教育实验基地言语治疗教师培训师团队负责人简沛淇香港中文大学医学院耳鼻咽喉-头颈外科学系言语治疗师《大米和小米》深圳教育实验基
语言治疗师：学会解读他人想法，是成功社交沟通第一步
2020-08-25

来源：深圳市复米健康科技有限公司

作者：

栏目：康复方法

关键词：高功能自闭症,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,语言治疗,社交沟通,香港中文大学医学院,李月裳,大米和小米

展开社交沟通，先拿下这两个四阶段文/李月裳香港中文大学医学院耳鼻咽喉-头颈外科学系副教授兼言语治疗科主管《大米和小米》深圳教育实验基地言语治疗教师培训师团队负责人（接上期）语言治疗师：破解高功能自闭症儿童的社交困境！在社交沟通的整个过程中，我们要先有解读别人想法的能力，然后再运用语言去沟通
语言治疗师教你做出成功的亲子游戏，孩子的语言能力就这样上去了！
2020-08-14

来源：深圳市复米健康科技有限公司

作者：

栏目：语言训练

关键词：示范,提示,自闭,自闭症,大米和小米

很多家长都有这样的心酸体验：想跟孩子交流互动，却常常是自己一个人的独角戏……原来，很多孩子明明会讲话，但他们似乎对家长说的话并不感兴趣，不论家长怎么费尽心思，也得不到孩子的一点点回应。那么，在言语治疗中，我们该如何应用策略来吸引孩子的注意力，从而提高孩子的言语能力呢？今天，大米和小米言语治
42年经验的语言治疗师带来攻破自闭症孩子语言瓶颈秘籍
2020-06-02

来源：原创我是大米大米和小米

作者：李淑娥

栏目：语言训练

关键词：儿童语言,辅助沟通,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症孩子,大米和小米

根据儿童语言能力的发展规律，一般10-18个月，儿童会说出第一个有真正意义的词。普通儿童一岁半左右就能够理解常见的名词和动词，平均词汇量可以达到50个以上，如“爸爸”、“妈妈”，生活中可以看得见摸得到的“桌子”、“椅子”、“玩具”；描述日常动作的词语，如“喝奶”、“吃饭”、“睡觉”
孩子明明可以说话，为什么还是被诊断为语言发育迟缓呢？——语言治疗师告诉你答案
2020-07-17

来源：上海游语教育科技有限公司

作者：原创戴玉蓉游语影子老师

栏目：语言训练

关键词：社会交往,示范,语言训练,自闭,自闭症,自闭症孩子,戴玉蓉

我们知道，言语和语言不一样。言语一般是指说话产生的机制问题，常常与构音、口肌一起提及；而语言的范围要广泛很多，通常情况下，我们分为语音-语法-语义-语用。构音、口肌是属于语音的范围，即“很多自闭症可以说话”；“很多自闭症会说很多话”。还有“很多自闭症长篇大论”；“很多自闭症很懂辩论”；“很
和大米一起，跟香港著名语言治疗师李月裳了解这十个关键问题
2020-09-25

来源：深圳市复米健康科技有限公司

作者：

栏目：康复方法

关键词：孤独症,孤独症孩子,结构化,示范,提示,语言训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,语言治疗,香港中文大学医学院,李月裳,大米和小米

大米和小米大米说｜认识她的经过在认识李月裳之前，有很多的香港的治疗师，包括曾经为小米做过口腔肌肉治疗的王春燕老师都曾经向我推荐过她。所以去年我曾亲自跑去和她交流，和她结识，甚至想去成为她的硕士生。这次时隔一年再见，令人开心的是，李月裳教授的两位内地助手，包括李月裳教授，都是《大米和小米》的
语言治疗
2020-06-20

来源：李芝莹臺灣融合教育攜手平台

作者：文·提供／李芝莹(永诚复健诊所语言治疗师)

栏目：谱系名词

关键词：

文·提供／李芝莹(永诚复健诊所语言治疗师)彩虹月刊[特殊教育]专栏由于「早期发现、早期治疗」的观念越来越普及，许多家长发现儿童有问题时，不会再认为是「大只鸡慢啼」，而是找医生，进而转介给相关的早疗人员进行评估。其中，语言治疗师就是早疗人员其中的一名，从新生儿的吞咽训练、诱发语音，到学龄前的
脑瘫儿童语言治疗方法
2022-08-04

来源：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

作者：迪夫康复

栏目：语言训练

关键词：语言治疗,脑瘫儿童康复管理,发声训练,辅助沟通系统应用训练

语言治疗是脑瘫儿童康复管理中的重要内容，语言治疗师作为脑瘫康复管理小组成员之一，需要与医生、物理治疗师、作业治疗师、特殊教育工作者、家长及其他小组成员一起工作，为患儿提供语言康复服务、家长咨询和家庭训练指导。下面向大家介绍的是发声训练、辅助沟通系统应用训练和脑瘫儿童共患语言相关疾病。
小儿自闭症语言治疗：案例分析及治疗效果
2023-04-25

来源：

作者：猫猫可

栏目：康复手记

关键词：小儿自闭症语言治疗,小儿自闭症治疗案例分析,

小儿自闭症是一种神经发育障碍，表现为社交互动、沟通和行为方面的缺陷。其中一个主要症状是语言障碍，许多自闭症患者无法流利地表达自己的想法和感受，这给他们带来了极大的困难。因此，语言治疗对于自闭症儿童的发展和改善非常重要。本文将结合一个小儿自闭症的个案，探讨语言治疗在帮助自闭症儿童改善语言障碍
游戏治疗与儿童语言发展
2021-01-29

来源：太原市心予社区服务中心

作者：原创 wenlaoshi 特殊儿童康复训练

栏目：语言训练

关键词：语言治疗,语言障碍,游戏治疗,儿童语言,社会交往

游戏是儿童最自然的沟通媒介，对于语言尚未发展成熟的幼儿和语言障碍儿童更是如此，治疗师若能利用游戏与儿童进行积极有效的互动，并在其中融入语言治疗的方法，势必能起到更佳的语言干预效果。语言障碍儿童大都存在不同程度的心理问题，心理因素与语言学习相互影响，而游戏治疗是一种能够成功解决儿童心理问题的
什么是语言治疗？很重要吗？
2022-02-21

来源：上海桔苗健康科技有限公司

作者：原创Shao工作室Shao工作室

栏目：语言训练

关键词：语言治疗
一学就会的居家语言治疗技巧
2021-09-15

来源：北京阿叟阿巴科技有限公司

作者：原创ALSOLIFE ALSO孤独症

栏目：语言训练

关键词：认知,辅助,模仿,语言治疗,认知能力

朱芯盈博士马来西亚国立大学健康科学系高级讲师语言治疗师毕业于美国堪萨斯大学语言治疗常用技巧本部分讲解的是语言前技巧，即在小朋友还没有说话的时候，需要用到的技巧。通过玩乐介入孩子的语言发展玩对小朋友的社交和认知能力发展有非常积极的影响，语言治疗师可以采用以下技巧：一、平行对话：形容孩子的行为
自闭症语言退化怎么治疗？
2023-07-13

来源：

作者：猫猫可

栏目：语言训练

关键词：自闭症语言退化怎么治疗,自闭症语言退化怎么办

自闭症语言退化是一种常见的自闭症特征，许多自闭症孩子在发育初期会展示出正常的语言发展，但随后出现语言退化，失去之前掌握的语言能力。针对自闭症语言退化，有许多治疗方案可以帮助孩子恢复和提高语言能力。其中，声音模仿、语音强化、词汇和语法训练是常用的方法。
自闭症康复方法-语言治疗
2022-02-16

来源：

作者：关爱自闭症Autism

栏目：语言训练

关键词：精细运动,孤独症,自闭症,强化物,认知,仿说,辅助,模仿,语言治疗,语言障碍,认知训练,aba,儿童语言,发育迟缓,听觉统合训练,孤独症儿童,社会交往,自闭症儿童,认知能力,训练孤独症,语言发育,语言发育迟缓,语言训练

一、孤独症又称自闭症是一种脑功能障碍引起的综合症，主要表现在以下几个方面：1）社会交往障碍对生命物体缺乏兴趣，缺少目光对视，如不会和父母亲昵;即时性的重复语言是重复刚听到的内容：延迟性的重复性语言包含了孤独症儿童重复以前某个时间周期所听到的语言，及无意义地重复所听到的。
游戏治疗对语言障碍儿童的作用
2022-08-16

来源：特殊儿童康复训练

作者：特殊儿童康复训练

栏目：知识普及

关键词：语言障碍,游戏治疗,儿童语言,言语障碍

游戏是儿童最自然的沟通媒介，对于语言尚未发展成熟的幼儿和语言障碍儿童更是如此，治疗师若能利用游戏与儿童进行积极有效的互动，并在其中融入语言治疗的方法，势必能起到更佳的语言干预效果。语言障碍儿童大都存在不同程度的心理问题，心理因素与语言学习相互影响，而游戏治疗是一种能够成功解决儿童心理问题的
家长科普专栏|脑瘫宝宝语言障碍治疗模式
2022-01-27

来源：北京迪夫健康科技有限公司

作者：儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

栏目：康复方法

关键词：正强化,认知,社交故事,语言治疗,语言障碍,儿童语言,康复训练,脑瘫,语言康复

医院（机构）为中心的干预模式适合于婴幼儿脑瘫、多重障碍或共患病、需要医疗处置或高水平专业化管理的中重度脑难和语言障碍患儿，应在医生和治疗师主导下实施团队化医疗康复管理。个别化干预模式根据患儿语言障碍类型和特点（如构音障碍的程度、障碍的侧重面、残余语言功能及家长需求等）有针对性的制订每次30
语言发育迟缓各阶段的治疗方案
2021-07-31

来源：

作者：24小时特教

栏目：语言训练

关键词：儿童语言,发育迟缓,言语训练,语言发育,语言发育迟缓

治疗原则：以该儿童语言发展所处阶段为训练起点制定有针对性的训练计划（全面、具体化、课题间的相互关系及集合课题可以同时进行）专业训练与家庭训练相结合言语训练与病因治疗相结合横向扩展与纵向上升相结合一、语前训练针对S-S法的符号形式与指示内容关系分类中A类儿童，这些儿童尚不能理解语言符号，行为

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