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  • 自闭症老师班级管理方案,果断收藏~~

    2020-04-17

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,结构化,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症教学,自闭症老师

    自闭症老师的班级管理直接关系到教育质量,对自闭症学生的发展和教育教学任务的完成起着十分重要的作用。下面是自闭症老师班级管理方案:1、和谐的班级氛国良好的班级氛围在形成集体意识和班级特色中起着渲染的作用。班级气氛形成的凝聚点是每个人都有强烈的集体荣誉感。教师要把理智的(如劝诚、指导、说教等)
  • 自闭症老师班级管理的具体方案

    2022-11-22

    来源:HGM

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症,自闭症老师班级管理,自闭症老师班级管理的具体方案

    3、“形散而神不散”的教有、管理模式所谓“形”是指自闭症教学管理形式、教学内容和教学方法等,“神”是指教育培养目标。老师不但可以站在讲台上讲课,还可以与自闭症学生坐在一起讲课、游戏、操作、谈心,也可以同学生一起在地上、草坪上做游戏、拼图做试验等,进一步拉近师生距离。
  • 自闭症老师小鱼:多样性的心灵,多样性的未来

    2020-09-01

    来源:广州维儿康专科门诊部有限公司

    作者:维儿康

    栏目:机构康复

    关键词:自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,认知,模仿,维儿康

    原创维儿康“我始终相信,世界足够大,容得下每一个独一无二人。因为多样性的未来,需要的是多样性的心灵”——小鱼见到小鱼,她正在维儿康融合训练餐厅里指导小朋友使用吃饭,阳光洒在她们脸上,温暖极了。“人生中最重要的场景就是家庭和工作,不能简单的将吃饭的过程拆解成很多步骤,让孩子去模仿,而是让孩子
  • 自闭症老师对于处理自闭症儿童行为问题的几点建议

    2021-11-05

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症康复

    关键词:自闭症老师对于处理自闭症儿童行为问题的几点建议

    在处理儿童的行为问题时,往往忽视儿童的正当需要和是否身体不适,不加区别地惩罚儿童。早期自闭症属于相对严重的精神心理障碍,考虑与基因遗传有关,病因较为模糊

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