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人工智能辅助的自闭症早期患者的筛查与诊断*
2023-06-24

来源：心理科学进展第30卷

作者：

栏目：

关键词：自闭症筛查,异常行为,自闭症,假想游戏,语言障碍

自闭症智能化识别的主要趋势是尽可能获取丰富的自闭症婴幼儿的多模态数据,融合多种形态的数据及患者不同的行为维度(如,眼动、语音、唇动、面部表情和肢体动作),探索不同模态信息间的互补性关系、特征转化与表征模式,采用多模态数据融合思想构建自闭症患儿自动甄别模型,有望实现自闭症婴幼儿筛查方法上的革
孤独症患者围产期危险因素的研究
2020-02-03

来源： Chin J Psychiatry, August 199

作者：李素水杨晓玲贾美香

栏目：

关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症患者,贾美香,提示,婴儿孤独症

本研究结果显示,高功能孤独症组仅母孕期先兆流产史低于低功能孤独症组,且有显著性,说明先兆流产史对低功能孤独症的发病可能有重要意义;而MR组围产期危险因素的分析表明也有显著多的先兆流产史,这一结果恰好说明先兆流产史对智力的影响,而对孤独症不产生显著影响。由于高、低功能孤独症都有较高的围产期危
焦虑障碍患者家庭关怀度及其影响因素和护理对策
2022-07-21

来源：中国健康心理学杂志2011年第19卷第10期

作者：韩海英

栏目：

关键词：焦虑障碍,家庭关怀度,焦虑障碍,心理护理,量表

焦虑障碍作为临床上常见的一组以精神和躯体焦虑症状为主要特征的精神障碍，其发生与复发不仅与患者的病前人格特征密切相关，而且也与家庭环境中出现的各种生活事件和人际关系问题有关，所以患者家庭功能的好坏与焦虑障碍患者的发病与康复有关。本文通过了解焦虑障碍患者的家庭关怀度及其影响因素从而为进行有得放
BHP：孤独症患者观点釆择训练新方法
2023-02-08

来源：《中国特殊教育》2021年第1期(总第247期)

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,强化物,操作性行为,认知,辅助,执行功能,自我管理,共情能力,特殊教育,泛化,ASD,孤独症儿童,孤独症谱系,社交技能,社交障碍,社会交往,自闭症儿童,行为问题,训练孤独症,语言理解能力,徐胜

通过分析过去近20年的相关实证研究可以看出，基于RFT的直证关系反应训练可以有效提升ASD的观点采择能力。采用不同版本BHP进行训练的研究均得出，通过直接的直证关系反应训练，被试可以掌握不同类型以及不同难度的直证关系反应。部分研究结果表明,通过这些训练获得的新技能库还可以泛化到新刺激及真实
BHP：孤独症患者观点釆择训练新方法
2022-11-22

来源：《中国特殊教育》2021年第1期(总第247期)

作者：

栏目：

关键词：孤独症患者观点釆择训练新方法,执行功能,共情能力,特殊教育,徐胜

Jackson等人开始探索ASD儿童接受BHP训练前后直证关系反应水平与ToM任务表现的关〔49］。该研究将5名5至6岁ASD儿童随机分为实验组（三名被试）和控制组（两名被试），所有被试前测均包含直证关系反应水平、ToM的5级任务表现以及ASD症状评估。实验组釆用BHP方案进行训练,3名被
孤独症患者T淋巴细胞功能及其亚群的研究
2020-02-03

来源：中华精神科杂志1996年11月第29卷第4期

作者：李素水杨晓玲贾美香

栏目：

关键词：ABC,孤独症,孤独症患者,贾美香,提示

.孤独症可能有自身免疫性基础:有报道在公认的自身免疫性疾病中也存在CD4阳性细胞数的减少,如系统性红斑狼疮、Sjogrence综合征、多发性硬化等。但Plioplys等[11]对较大年龄的孤独症样本进行了淋巴细胞功能的研究,结果T淋巴细胞总数、T淋巴细胞亚群百分数、总CD4阳性/CD8阳性
禁食敏感食物对孤独症谱系障碍患者的临床疗效研究
2020-02-04

来源：国际精神病学杂志 JOUＲNAL OF INTEＲNATIO

作者：李素水贾美香

栏目：

关键词：ABC,孤独症,孤独症的治疗,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,贾美香,结构化,提示,应用行为分析,语言障碍

由于目前有效治疗方法很少，许多学者尝试了多种方法，如应用行为分析法 ( ABA) 、结构化教学、生物治疗等，取得了一定的疗效［1－3］。一些研究认为 ASD 患者存在胃肠功能紊乱症状，如慢性便秘，腹泻，腹痛，腹胀，胃肠反流性炎症以及直结肠炎等，推测胃肠紊乱与食物敏感及不耐受有关，干扰了肠内
孤独症谱系障碍患者情感信息加工特征的研究进展＊
2020-02-07

来源：中国心理卫生杂志　 2008年　第22卷　第8期

作者：静进金宇

栏目：

关键词：aba,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,认知能力,社会交往,提示,邹小兵

际交往中非言语信息往往传递着真实情感,尤其在口是心非时,语调的变化,面部表情的伪装和下意识的动作却泄漏了真心,这使得非言语信息的识别成为社交成功的关键因素。我们推测ASD虽有严重的语言交流障碍,但可能不是ASD社交障碍的根本原因,因哑者虽没语言,仍能通过手势进行交往。临床资料表明ASD个体
吡贝地尔治疗注意缺陷多动障碍患者的疗效和安全性
2023-03-30

来源：国际精神病学杂志 JOURNAL OF INTERNATI

作者：

栏目：

关键词：量表,行为治疗,认知,多动症,注意缺陷多动障碍

小儿注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童常见心理行为异常综合征，好发于男孩，与神经生理、环境、神经解剖、神经递质、家庭、遗传等因素有关，虽然患儿智力正常，但是在情绪、行为、学习方面存在缺陷，伴有活动过度、注意力不集中、冲动、适应不良等症状，极易影响患儿身心健康。
膝骨关节炎患者恐动症的现状及其影响因素分析*
2023-06-11

来源：现代临床护理2022．21(2)

作者：

栏目：

关键词：量表,认知,退行,自我管理,恐动症

重视KOA患者的恐动症发生情况，定期开展专业评估，针对患者患病年限、疼痛、MHLC倾向制定相应干预措施，提高患者对恐动症的正确认知，积极实施疼痛管理，以降低恐动症的发生、发展，提高患者功能锻炼积极性，促进肢体功能尽快恢复，提高生活质量。
儿童自闭症要注意什么
2023-02-24

来源：家有孕宝2021年第12期

作者：

栏目：

关键词：儿童自闭症要注意什么,康复训练,社会交往,自闭症儿童的表现,自闭症患者,语言发育迟缓

儿童自闭症，大家应该都不陌生，儿童常常将自己的心“关起来”，不愿与外界接触，这是不健康的，那么，儿童自闭症要注意些啥呢？自闭症又名孤独症，是一种广泛性发育障碍，包含社会化及沟通能力等多种基本功能发育障碍。起病于心理发育早期，主要表现为持续性
自闭症儿童的教育救助
2023-04-17

来源：2022·2总第350期家庭科技19社会家庭

作者：

栏目：

关键词：上海自闭症,特殊教育,发展性障碍,残疾人事业,特殊儿童

自闭症是一种发展性障碍，这种障碍会对言语性和非言语性的交流及社会互动产生显著的影响，通常在3岁前会有症状出现，并会对教育产生不利影响。自闭症儿童比其他同龄儿童专注力更差、攻击性更强，因此需要更加专业和对口的教育。
6 ～ 18 岁孤独症患者的静息态脑功能连接强度的功能磁共振成像研究
2020-02-04

来源：中国心理卫生杂志 2018 年第 32 卷第 11 期3

作者：刘靖郭延庆

栏目：

关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,郭延庆,社会交往,提示,语言障碍

孤独症是起病于婴幼儿时期的神经发育障碍性疾病，是广泛性发育障碍中的典型代表，以社会交往障碍、交流障碍以及局限性的兴趣和刻板重复的行为模式［1］为核心症状。孤独症患病率逐年升高，包含孤独症在内的孤独症谱系障碍 ( autism spec-trum disorder，ASD ) 患病率已达 1
从脾论治儿童自闭症
2023-04-18

来源：中阪修报第36卷总第279期

作者：

栏目：

关键词：从脾论治儿童自闭症,自闭症的治疗,自闭症谱系障碍,语言康复,陈艳妮,靳三针,袁青

西医治疗儿童自闭症虽有一定程度的改善，但无法让患儿正常生长发育，甚至回归社会。长期疾病的压力同时也会增加患儿的精神和躯体压力，同时也会降低患儿的生活质量。中医对儿童自闭症的治疗优势是以整体观为指导思想,进行辨证论治，临床治疗原则是以脾为出发点，达到“阴平阳秘，精神乃治”的效果。治疗中调理脾
帮助自闭症儿童扫除阴霾，拥抱社会
2023-04-08

来源：台州日报社会观察/2022年/12月/5日/第006版

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,早期介入丹佛模式,结构化教学,语言障碍

有一些孩子，他们的社交功能受损，存在一定的交流障碍，还存在一些重复刻板行为、兴趣狭隘，难以与家人建立亲密关系，难以和同龄儿童游戏，不在意老师和同学的评价，不能跟随老师的指令，难以遵守课堂纪律，沉溺于自己喜欢的事情等。他们很可能是孤独症（也称自闭症）儿童。
帮助自闭症儿童扫除阴霾，拥抱社会
2023-04-12

来源：台州日报/2022年/12月/5日/第006版社会观察

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,早期介入丹佛模式,自然情境教学,重复刻板行为

孤独症谱系障碍（autismspectrumdisorder，以下简称ASD）作为神经发育性障碍，严重影响患儿的社会功能，给患儿家庭和社会带来沉重负担。它是以社会交往、交流障碍和重复刻板行为、兴趣狭窄为核心特征的神经发育障碍疾病。
自闭症儿童教育诊断评估工具
2023-04-17

来源：家庭科技2022·2总第350期

作者：

栏目：

关键词：自闭症,特殊教育,个性化教育,手眼协调,特殊儿童,社会交往

自闭症等特殊儿童的教育诊断评估工作主要围绕特殊儿童的学习、生活、劳动、适应社会过程中产生的生理、心理问题、特定心理的形成过程与行为表现、产生的原因及可能出现的后果等进行全面评估，对特殊儿童现实情况及日后发展轨迹做出判断。教育诊断评估的目的是判断特殊儿童疾病的严重程度，了解致残的原因及早期康
自闭症儿童疗愈居住空间设计
2023-06-19

来源：

作者：

栏目：

关键词：自闭症,康复中心,康复训练,自闭症儿童

注重选材的安全环保,符合可持续性发展原则。合理规划空间布局,对空间进行动静区划分,并且最大程度增加空间内的功能性,营造一个不仅可以满足自闭症儿童日常生活的居住空间,也可以达到康复训练要求的疗愈空间,从而达到提升自闭症儿童生活质量和康复效果的目的。
关注情绪，助力自闭症学生成长
2023-06-25

来源：文理导航2022.9

作者：

栏目：

关键词：孤独症,强化物,认知训练,特殊教育,儿童康复

在对自闭症学生情绪问题行为进行干预时，要理性分析问题产生的原因，尽可能创造引发积极情绪的环境，运用适当的方法引导他们运用积极的情绪调节策略，保持良好的情绪状态，促进认知、社会情感和身心的健康发展，激发内在潜能。
儿童孤独症谱系障碍患者的母亲肠道菌群组成特征及其对疾病预测价值的研究
2023-04-19

来源：现代检验医学杂志第37卷第5期2022年9月

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,肠道微生物,ASD,发育迟缓,早期干预

孤独症谱系障碍（autismspectrumdisorder,ASD）是一组精神发育障碍的统称，其核心临床表现为社交损伤、行为方式刻板和兴趣狭窄。来自世界各地的流行病学调查研究显示ASD发病率在3～17岁儿童中逐年升高。目前还不明确ASD的确切病因，肠道菌群作为环境因素之一可能与ASD的发

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