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  • 后效强化

    2020-08-19

    来源：

    作者：

    栏目：谱系名词

    关键词：负强化,正强化

    强化一词由行为主义心理学家提出。桑代克的尝试---错误学习理论中，认为学习的实质是通过“尝试”，在一定的情景与特定的反应之间建立某种联结。在经过多次试误之后，一次正确的尝试，就起到强化的效果。这也称为效果律，在效果律中，重视起到强化的效果的结果，这强调的是结果对个体行为的影响，可以称为后效
  • 非后效增强(NCR)

    2020-07-16

    来源：美思迪教育科技（深圳）有限公司

    作者：原创 Kaidi和Julie MyStar ABA

    栏目：谱系名词

    关键词：强化物,问题行为

    非后效增强(NCR)的特点之一就在于：我在给予强化物的时候，是无条件的，是不受后效控制的，我们只需要根据一个时间表，到了时间，我们不理会孩子正在做什么，不管有没有做出目标行为，我们都会给强化物。
  • “非后效增强”(NCR)的应用(上)

    2021-10-06

    来源：

    作者：原创Kaidi和JulieMyStarABA

    栏目：争鸣与其他

    关键词：强化物,非后效增强(NCR),ABA,问题行为

    大家在教学过程中有没有听说过“非后效增强”(NCR)？例如：老师每隔3分钟无条件地给孩子一块儿饼干，或者妈妈每隔10分钟就会给孩子一些注意力。例如：孩子打同伴的问题行为是因为想要获取老师的关注，那么在使用非后效增强(NCR)时：老师每隔5分钟，就给这个孩子一些注意力(语言夸奖，摸摸头)。
  • “非后效增强”(NCR)的应用(下)

    2021-10-08

    来源：美思迪教育科技（深圳）有限公司

    作者：​ 原创Kaidi和JulieMyStarABA

    栏目：争鸣与其他

    关键词：强化物,非后效增强(NCR),问题行为

    比如，我曾经遇到过的个案，他在融合幼儿园当中就有故意推倒其他小朋友的玩具来寻求注意力的行为。那么，如果时间刚好到了4分钟，我们正要去给孩子注意力的时候，学生此时正好推倒了其他小朋友的玩具，这时该怎么办呢？
  • 阿斯伯格综合征人士预后效果

    2021-02-27

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：阿斯伯格

    关键词：自闭症,阿斯伯格综合征,阿斯伯格,发育迟缓,社会交往,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    一位专家一直在诊断和持续帮助成年阿斯伯格综合征人土，帮助他们找寻认同感，建立和伴侣以及子女的关系，发展成功的事业。6、阿斯伯格综合征人士在工作上的成就或特殊兴趣的杰出表现，可以弥补他们的社交生活困难。
  • 自闭症孩子预后效果受到什么因素影响？

    2023-01-20

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：知识普及

    关键词：自闭症孩子预后效果,自闭症干预训练的效果

    自闭症的治疗需要医生，家长，与专业老师的相互配合，才能帮助孩子一起走出孤独，尽可能的帮助孩子恢复社会性功能，孩子的预后状态才会越来越好！虽然现在儿童确诊孤独症的数量越来越多，但他们长大以后的状态可能各不相同。
  • 有效干预问题行为，可以使用这个方法：非后效增强

    2022-07-26

    来源：北京爱得法健康管理有限公司

    作者：ALSOLIFE

    栏目：情绪行为

    关键词：有效干预,问题行为,行为功能分析,BCaBA,非后效增强

    基于案例做一个基本的行为功能分析：一开始小baby哇哇大哭的行为比较明显的功能就是想要食物（喝奶），哇哇哭闹的行为是被“获得母乳/牛奶”这样的后效所维持和强化的。③制定时间计划表并实施收集基线数据，即在NCR介入前问题行为的发生的频率和间隔时间。
  • 怎样利用团体后效培养自闭症孩子的集体意识？

    2022-09-26

    来源：优加 UplusAcademy

    作者：UPLUSACADEMY

    栏目：认知训练

    关键词：团体后效,集体意识,团体的表现

    一、适用对象除普通孩子外，可适用于：能力较高、有基础集体能力的孩子自闭症边缘儿童能够进入幼儿园/小学，但在集体意识中反应薄弱的孩子。二、团体后效团体行为发生后所产生的后果，通常分为以下几种：独立团体后效后效实施于该团体所有成员只有达到预设标准的团体成员才可获得增强经常和后效契约或代币增强结
  • 大龄自闭症托养机构的服务团队，师资团队组成构成

    2023-04-21

    来源：

    作者：猫猫可C

    栏目：机构康复

    关键词：大龄自闭症托养机构,大龄自闭症托养机构服务团队,大龄自闭症托养机构师资团队

    大龄自闭症托养机构的服务团队是支撑机构运营和发展的重要组成部分，他们负责为患者提供全面、专业、贴心的服务，同时也是机构服务质量和效果的保障。随着自闭症群体的增长和康复需求的增加，大龄自闭症托养机构的服务团队也越来越重要，他们的素质和能力将直接影响机构的发展和患者的康复。本文将从师资团队和服
  • 三项后效关系的建立。

    2023-04-21

    来源：HGM

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：三项后效关系的建立,回合式操作教学法DTT是什么？

    回合式操作教学法（DTT）是一种有效的教学方法，其应用适合任何与学习有关的场景，包括自闭症治疗康复。这种方法适合新技能的建立，比如交流、游戏、社会技能、自理能力等。可在不同环境中进行，如桌面、游戏过程中、学校或社区里等。
  • 这是一个成长不设限的团队

    2021-06-21

    来源：

    作者：​ 原创松松是我 ABA共享空间

    栏目：机构故事

    关键词：自然情境教学,认知,辅助,执行功能,模仿,行为分析师,特殊教育,特教,ABA,DTT,孩子不讲话,早期干预,社会交往,统合,行为问题

    这里“叶”的概念代表满足孩子干预多样化需求的跨学科门类，比如针对社交情绪干预需求的心理咨询的理念，针对有行为问题干预需求的ABA，针对有语言和言语干预需求的言语治疗，针对有学习障碍或者注意力问题孩子的学业需求的特殊教育课程，还有针对年幼孩子干预的发展心理学理论基础。
  • 北大医疗脑健康儿童康复中心：专业教师团队与研发团队致力于儿童康复事业

    2023-04-10

    来源：北京北大医疗脑健康科技有限公司

    作者：

    栏目：自闭症资讯

    关键词：北大医疗脑健康儿童康复中心

    北大医疗脑健康儿童康复中心拥有一支专业的教师团队和研发团队，他们在儿童康复领域拥有丰富的经验和专业知识，不断探索和创新，为儿童提供最优质的康复服务。本文将详细介绍这些团队成员的背景、经验和成果。
  • 黄菊团队揭示刻板行为调控情绪的神经环路机制

    2022-09-12

    来源：brainnews

    作者：brainnews

    栏目：理论观点

    关键词：刻板重复行为,情绪调控,情绪调控机制

    2022年9月6日，上海交通大学医学院黄菊团队在CellPress细胞出版社期刊Neuron《神经元》在线发表题为“ExcitatorySSTneuronsinthemedialparalemniscalnucleuscontrolrepetitiveself-groomingandenc
  • ABA Plus课程研发团队及师资选拔大公开！

    2022-08-09

    来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司

    作者：东方启音

    栏目：自闭症资讯

    关键词：应用行为分析,ABA Plus治疗师,东方启音

    1、ABAPlus课程师资团队介绍该课程拥有三个等级师资梯度，ABA督导（拥有多年干预经验的BCBA或在读BCBA）、区域督导（拥有多年干预经验的在读BCBA或BCaBA治疗师）、干预治疗师（RBT-注册行为技术员以上职称治疗师）。
  • 公益实践团队参与孤独症儿童元旦公益

    2022-01-02

    来源：扬子晚报

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：自闭症,孤独症儿童,康复训练,

    扬子晚报网1月2日讯（通讯员杨体萱记者陈咏）孤独症，又被称为自闭症，需要终身干预。记者2日从扬州大学体育学院获悉，该院陈爱国教授团队实施孤独症儿童运动康复公益项目，元旦开展系列活动，孩子开心，家长点赞。
  • 如何利用团体后效帮助孤独症小朋友改善在集体环境中的行为并在集体环境中提升技能？

    2023-03-14

    来源：北京爱得法健康管理有限公司

    作者：金玉盼

    栏目：社交训练

    关键词：如何利用团体后效帮助孤独症小朋友改善在集体环境中的行为,什么是团体后效,如何实施团体后效,ABA

    团体后效可分为独立型（independentgroupcontingency）、依赖型（dependentgroupcontingency）和互赖型（interdependentgroupcontingencies）。
  • 复旦大学王红艳/公晓红团队合作研究揭示孤独症核心症状的分子机制 中科院多团队给予支持

    2022-04-11

    来源：复旦大学

    作者：

    栏目：自闭症科研

    关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,孤独症谱系

    近日，复旦大学附属妇产科医院王红艳教授团队与生命科学学院公晓红副教授通过遗传改造的小鼠模型解析病源性突变的致病效应，揭示了孤独症核心症状的分子机制。为了在体内水平确认并系统研究该突变对孤独症的致病性，研究人员构建了同源突变敲入小鼠模型（Shank1R882H-KI），且鉴定到社交障碍和刻板
  • 小凡星团队怎么样？有哪些康复中心？

    2022-11-09

    来源：上海小凡星健康科技集团有限公司

    作者：京爷

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：上海小凡星,上海儿童康复中心,自闭症机构

    小凡星拥有专业的教师、 管理和专家团队。 针对特殊和发育迟缓人群的社交障碍和干预康复， 小凡星集结了一个涉及儿童康复、 医学、 心理学、 行为分析、 互联网、 人工智能等多学科团队， 目前团队共300余人， 近260位一线优秀教师， 共同为特殊儿童提供专业、 科学、 系统的康复训练、 家庭
  • 在中国研究自闭症，她和团队经历了什么

    2020-06-30

    来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

    作者：剥洋葱people

    栏目：机构故事

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症康复机构,孤独症谱系,孤独症治疗,精神疾病诊断与统计手册,康复机构,社会交往,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断

    回忆起女儿和孤独症儿童们一起跳舞的场景，易莉依然觉得感动，“我想让她知道这个世界上有这样子的孩子，希望她能学会共情，学会接纳社会上和自己不一样的人。” 在对一个10岁孤独症男孩进行测试时，心理学家易莉不小心把一盒笔碰撒在了地上。男孩突然说：“您是故意的对不对？” 易莉愣住，问
  • 大米和小米康复中心的研发能力与团队成员

    2022-11-22

    来源：深圳市复米健康科技有限公司

    作者：AMEI

    栏目：机构故事

    关键词：大米和小米康复中心的研发能力,大米和小米康复中心,大米和小米康复中心团队成员

    大米和小米自闭症康复机构齐聚了中山三院邹小兵，北大六院郭延庆，聘请为大米和小米研发顾问，还有袁巧玲、曾松添、张韶霞、李月裳、华又佳等30多位BCBA、BCaBA的国际应用行为分析学会认证行为分析师，还创建了大米和小米儿童发育行为研究所，研发儿童发育障碍康复的方法和康复师培训和成长体系建立，

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