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提升孩子认知能力之基础训练
2022-11-05

来源：24小时特教

作者：

栏目：认知训练

关键词：认知训练,特殊儿童,基础训练

在认识平面图形训练中，一般是先认识圆形，然后认识正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形和梯形等；06认识图形分合图形的拆分，等分正方形，得到两个三角形或两个长方形；注意事项：1、在进行训练时注意激发儿童兴趣，利用各种感官感受物理量。
儿童认知能力的11个基础训练
2020-10-20

来源：你好children

作者：

栏目：认知训练

关键词：孤独症,孤独症儿童,认知能力,认知训练,认知,模仿,精细动作

你好children认知能力是什么？什么是认知能力？认知能力指接收、加工、储存和应用信息的能力。它是人们成功的完成活动最重要的心理条件。知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力。美国心理学家加涅提出3种认知能力：言语信息（回答世界是什么的问题的能力）；智慧技能（回答为什么和怎么
什么是认知训练?儿童认知能力有哪些基础训练？
2023-04-04

来源：深圳市爱加爱儿童发展有限公司

作者：

栏目：认知训练

关键词：什么是认知训练,儿童认知能力有哪些基础训练,命名,配对

6.儿童基础认知训练包括11个方面：1命名（这个事物的名称）为了满足孩子的发展需求，我们一般要求孩子掌握150种的命名量，主要从身边常见的事物作为切入点。基础认知是奠定孩子对事物的基本认识。3.认知训练的具体目标：提高孤独症儿童的知觉、记忆、表象、思维等各方面能力，达到全面发展的康复目标。
自闭症儿童认知能力的11个基础训练！
2022-02-28

来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

作者：五彩鹿五彩鹿儿童发展中心

栏目：认知训练

关键词：认知,辅助,模仿,认知训练,精细动作,认知能力

想提高孩子的认知能力可不能仅仅是设计几个训练然后反反复复练习，我们的目的是让他在生活中能实践所用，所以小鹿要提醒家长们无论何种练习，“泛化”一定要在适当阶段进行，决不能忽略。1）一个个开始教，其他特征保持一致。
自闭症儿童认知能力的11个基础训练！
2021-08-11

来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

作者：五彩鹿五彩鹿儿童发展中心

栏目：认知训练

关键词：自闭症,认知,模仿,认知训练,精细动作,自闭症孩子,认知能力

认知训练的关键期？心理学研究表明：3－5岁的学龄前儿童处于认知能力发展的关键期。应有目标、有计划、有系统地对自闭症孩子的认知能力进行训练与培养。认知训练的具体目标：提高自闭症孩子的知觉、记忆、表象、思维等各方面能力，达到全面发展的康复目标。
关于自闭症儿童认知能力的11个基础训练！
2021-07-31

来源：

作者： 24小时特教

栏目：认知训练

关键词：孤独症,认知,模仿,认知训练,精细动作,特教,孤独症儿童,认知能力

基础认知是奠定孩子对事物的基本认识。基础认知包括11个方面：1．命名（这个事物的名称）为了满足孩子的发展需求，我们一般要求孩子掌握150种的命名量，主要从身边常见的事物作为切入点。认知训练的具体目标：提高孤独症儿童的知觉、记忆、表象、思维等各方面能力，达到全面发展的康复目标。
关于自闭症儿童认知能力的11个基础训练！
2022-11-09

来源：24小时特教

作者：

栏目：认知训练

关键词：认知训练,孤独症儿童,家庭康复

基础认知是奠定孩子对事物的基本认识。基础认知包括11个方面：1．命名（这个事物的名称）为了满足孩子的发展需求，我们一般要求孩子掌握150种的命名量，主要从身边常见的事物作为切入点。认知训练的具体目标提高孤独症儿童的知觉、记忆、表象、思维等各方面能力，达到全面发展的康复目标。
提升孩子认知能力，要从这些基础训练开始
2021-11-05

来源：

作者：24小时特教

栏目：认知训练

关键词：认知,认知训练,特教,认知能力

2、认识长方形、椭圆形、梯形等形状，认识球体、正方体、长方体和圆柱体；在认识平面图形训练中，一般是先认识圆形，然后认识正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形和梯形等；06认识图形分合图形的拆分，等分正方形，得到两个三角形或两个长方形；
提升孩子认知能力，要从这些基础训练开始
2021-11-21

来源：

作者：24小时特教

栏目：认知训练

关键词：认知,认知训练,特教,认知能力

2、认识长方形、椭圆形、梯形等形状，认识球体、正方体、长方体和圆柱体；在认识平面图形训练中，一般是先认识圆形，然后认识正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形和梯形等；06认识图形分合图形的拆分，等分正方形，得到两个三角形或两个长方形；
特殊儿童认知能力的11个基础训练
2022-11-27

来源：24小时特教

作者：

栏目：认知训练

关键词：认知能力,认知训练,特殊儿童,基础认知训练

基础认知是奠定孩子对事物的基本认识。基础认知基础认知包括11个方面：1．命名（这个事物的名称）为了满足孩子的发展需求，我们一般要求孩子掌握150种的命名量，主要从身边常见的事物作为切入点。认知训练的具体目标：提高孤独症儿童的知觉、记忆、表象、思维等各方面能力，达到全面发展的康复目标。
孤独症儿童认知能力的11个基础训练
2023-02-01

来源：广州优加教育发展有限公司（合肥分公司）

作者：优加 UplusAcademy

栏目：认知训练

关键词：孤独症儿童认知能力训练,基础认知,模仿

02基础认知包括11个方面：1命名（这个事物的名称）为了满足孩子的发展需求，我们一般要求孩子掌握150种的命名量，主要从身边常见的事物作为切入点。例如：蔬菜，水果，动物，家用电器，交通工具等等。4）仿搭积木：A
提高特殊儿童的认知能力，从这几项基础训练开始！
2021-08-11

来源：

作者：24小时特教

栏目：认知训练

关键词：认知,认知训练,认知能力

在认识平面图形训练中，一般是先认识圆形，然后认识正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形和梯形等；认识图形分合图形的拆分，等分正方形，得到两个三角形或两个长方形；注意事项1、在进行训练时注意激发儿童兴趣，利用各种感官感受物理量。
提高特殊儿童的认知能力，从这几项基础训练开始！
2022-12-20

来源：24小时特教

作者：

栏目：认知训练

关键词：基础性训练,特殊儿童的认知能力,特殊儿童训练阶段,如何进行认知基础训练

在认识平面图形训练中，一般是先认识圆形，然后认识正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形和梯形等；认识图形分合图形的拆分，等分正方形，得到两个三角形或两个长方形；注意事项1、在进行训练时注意激发儿童兴趣，利用各种感官感受物理量。
自闭症孩子的基础训练内容
2021-04-15

来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

作者：五彩鹿五彩鹿儿童发展中心

栏目：康复方法

关键词：自闭症,认知,辅助,假想游戏,模仿,社交沟通,手眼协调,社交技能,自闭症孩子,认知能力,语言训练,辅助沟通,问题行为

有一定的注意力、记忆力、动作技能和动机是学习模仿的先决条件，包括使用物件、动作和声音模仿这些内容，有一定的基础后，要训练孩子的想象模仿能力，这一条对自闭症孩子来说意义尤其重大。透过这部分的训练，可以协调自闭症孩子理解周围的环境、组织对周围事物的认识，进一步发展概念认知能力。
孤独症儿童的六种基础训练
2021-03-30

来源：

作者：

栏目：认知训练

关键词：孤独症,自闭症,孤独症儿童,自闭症儿童

孤独症主要来自于儿童的感知失调，这种儿童表现出的适应集体困难、持续性差、等待意识差、情绪不稳定(兴奋、尖叫)对环境的感知过于敏感，外界稍有变化，自己就会缺乏安全感所以，上课肯定不配合，解决这种儿童的问题，同时要跟上感知刺激的数量。
“自闭症”认知之路
2020-03-27

来源：大众网烟台频道

作者：

栏目：知识普及

关键词：残疾人事业,儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,行为矫正,康复机构,婴儿孤独症,自闭,自闭症,自闭症儿童,北京大学第六医院,北京星星雨教育研究所,陶国泰,南京脑科医院,五彩鹿,北京星星雨

1982年：南京脑科医院儿童精神健康研究所中心陶国泰教授首先在题为《婴儿孤独症的诊断和归属问题》论文中报道了4例自闭症，首次在中国引入“自闭症”的概念。1992年：北京大学第六医院成立儿童少年精神科病房，是我国最早收治儿童孤独症等各种精神及心理障碍儿童的专科病房之一。1993年：田惠平女士
【自闭症认知训练】最全自闭症认知训练项目合辑
2020-04-03

来源：原创你好children

作者：

栏目：认知训练,康复方法

关键词：孤独症,孤独症孩子,认知训练,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童

所谓“认知”是指人们的认识活动，从信息加工的角度讲，是信息被人们接受以后，所经历的转换、简约、合成、储存、重建、在先和使用加工等过程。自闭症儿童的大脑对信息的整合有明显的障碍，以至于不能与人正常交往。认知理解通常可以分为三个层次：第一层次是具体的、客观的内容可以分解成动词、名词、形容词、副
自闭症儿童认知训练是什么？如何开展认知训练？
2021-10-20

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：认知训练

关键词：自闭症儿童认知训练是什么？如何开展认知训练？

研究表明，3-5岁儿童处于认知能力发展的关键期，应有目标、有计划、有系统地对自闭症儿童的认知能力进行训练与培养。如何对自闭症儿童开展认知训练呢？如何对自闭症儿童开展认知训练呢？如何对自闭症儿童开展认知训练呢？
自闭症的认知障碍和训练：认知发展和学习问题
2023-05-11

来源：

作者：猫猫可C

栏目：认知训练

关键词：自闭症的认知障碍和训练，自闭症认知发展,自闭症学习问题

自闭症是一种影响到许多方面的障碍，包括认知和学习能力。为了帮助自闭症患者克服这些障碍，家庭和学校可以采用多种方法，包括认知训练、社交技能培训、特殊教育和支持服务以及兴趣爱好和参与等方法。这些方法可以帮助自闭症患者克服困难，发展认知和学习能力，并提高其生活质量。
自闭症的认知训练方法：游戏、认知行为疗法
2023-05-11

来源：

作者：猫猫可C

栏目：认知训练

关键词：自闭症的认知训练方法，行为疗法

闭症的认知训练方法多种多样，游戏、认知行为疗法都是常见的方法。这些方法的优点是可以帮助患者提高社交、情感和语言等认知能力，并且比较有趣和易于接受。然而，这些方法的缺点是需要经验丰富的专业人员进行指导和监督，需要一定的时间和经济成本。

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