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优加学院合肥中心是优加学院位于合肥市的儿童发育障碍研究、培训与康复机构，致力将科学有效的ABA（应用行为分析）干预方法应用到实践中，为自闭症、多动症等多种发育障碍儿童提供专业康复训练，并为其家庭提供全面支持，真正改善发育障碍人群现状。
优加学院合肥中心采用VB-MAPP评估体系，对特殊儿童进行全面评估，深度了解儿童能力水平；采取数据化记录与反馈，通过日、周、月、季度的沟通，全面跟踪儿童训练进程；采用全球认可的ABA（应用行为分析）作为教学基础，发展出适合中国儿童的康复模式，以及丰富的课程内容；
1、个训课：面向0-8岁儿童，采用40分钟课程模式，教师学生一对一授课，多方面能力提升综合能力
2、集体课：面向0-8岁儿童，采用半天授课（3节课，每节40分钟），超高教师配比（3-6人班，2-3名老师授课）
1、联合国认可
2019年4月2日，优加学院受邀参加联合国总部“辅助技术，主动参与”为主题的世界自闭症日大会，并于大会上分享科技在自闭症领域的应用。
2、美国资源直接对接国内
优加学院是国内唯一一家直接来自美国的儿童康复机构，拥有自己专业的国际师资团队。无论是师资培训还是国际先进康复方法的引进，优加学院都拥有绝对的优势。
3、南京医师每月亲临合肥 南京医院儿保科专家每两周亲临中心，为合肥家长提供家庭指导，帮助家长更加了解孩子的状态，教授家长更多训练技巧。
这些，优加真的在做
4、周期性儿童评估中心采用VB-MAPP评估体系，在儿童入学前进行全面评估，出具评估报告，深度了解儿童能力水平，且入学后每季度，中心教师将对儿童进行再次评估，客观了解儿童训练进度与阶段性结果，并及时调整儿童训练方案。
5、全面数据跟踪
中心采取数据化记录与反馈，通过日、周、月、季度的沟通，全面跟踪儿童训练进程。
6、全面家庭支持
中心秉持“家庭教育在儿童康复之路上必不可少”的理念，为家长提供多种自我提升途径，以协助并鼓励家长积极参与到儿童康复训练中。
7、科学ABA 中心采用全球认可的、经过科学验证的ABA（应用行为分析）做为教学基础，发展出适合中国儿童的康复模式，以及丰富的课程内容。
8、个性化教学
每一个儿童的情况都是不一样的，一个方法可能对某个孩子有效，对另一个孩子可能无效，因此个性化的教学是非常重要的，中心根据每一个儿童的能力情况与家庭社会需求情况，制定个性化教学方案，针对性提高儿童能力。
优加学院合肥中心位于：安徽省合肥市包河区祁门路与宿松路交叉口绿地中心春台街2楼。
优加学院合肥中心附件公交线路：
薛河 - 公交站165米 途经公交车： 104路 152路 T20路
薛河北 - 公交站247米 途经公交车： 1路 117路 150路 152路 156路 163路
龙宿路口 - 公交站309米 途经公交车： 152路
宿汤路口 - 公交站335米 途经公交车： T20 T20路
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