您好,欢迎来到【优加学院合肥中心】

今天是2026年05月17日    星期日

本站使用协议

确认

优加学院合肥中心品牌 · 简介Brand profile

中心简介优加学院合肥中心是优加学院位于合肥市的儿童发育障碍研究、培训与康复机构,致力将科学有效的ABA(应用行为分析)干预方法应用到实践中,为自闭症、多动症等多种发育障碍儿童提供专业康复训练,并为其家庭提供全面支持,真正改善发育障碍人群现状。教学特色优加学院合肥中心采用VB-MAPP评估体系,对特殊儿童进行全面评估,深度了解儿童能力水平;采取数据化记录与反馈,通过日、周、月、季度的沟通,全面跟踪儿童训练进程;采用全球认可的ABA(应用行为分析)作为教学基础,发展出适合中国儿童的康复模式,以及丰富的课程内容;课程设置1、个训课:面向0-8岁儿童,采用40分钟课程模式,教师学生一对一授课,多方面能力提升综合能力2、集体课:面向0-8岁儿童,采用半天授课(3节课,每节40分钟),超高教师配比(3-6人班,2-3名老师...

优加学院合肥中心自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

优加学院合肥中心机构环境Institutional environment

优加学院合肥中心知识普及Popularization knowledge

  • 多动症是一座冰山,你看到的只是水面上一角
    gov/pmc/articles/PMC6299464/无法从错误中学习经验多动症的人群在很多场合不太能够遵循规则,缺乏耐心、必须获得立刻的奖励,导致他们在很多场合的表现不合时宜。...

    2022-12-13

  • 自闭症孩子挑食的原因是什么?
    挑食不但在自闭症孩子中很常见,甚至我们自己也挑食。如果这个时候再挑食,只吃很有限的那么几样东西,那么他对外界无欲无求的状态就很难被打破,在我们干预的上千案例中,无欲无求类型的自闭症...

    2022-09-18

  • 多动症孩子的困境不仅是学习
    ​一切为了孩子,品质第一,服务第一,在这个不得不卷的社会中,孩子的成绩,一向是当父母的最关心的问题。我们总会因为孩子不好好学习、调皮、捣蛋而责怪他,却没有好好想过他在学校和同学相处...

    2024-03-11

  • 孩子越奖励表现越差劲?你真的会对孩子做强化嘛?
    在回合式教学当中,辅导者通过某种方式/某件事物增加孩子某种行为发生的概率,我们把这个过程称之为强化。但实际操作过程中,并不是所有孩子的行为,都能朝着我们理想的方向被促进。...

    2024-09-03

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么?
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰,为什么孩子在家能听懂的指令,在学校突然不听指令了?为什么孩子经过训练明明有很好的进步,但是一进入小学各种问题又被暴露出来?但是在集体环境下,孩子所...

    2022-09-18

  • 读写困难儿童的典型表现
    读写障碍的儿童可以很聪明,却往往语文成绩落后;他们也可能很努力,却怎么也读不好一行字。2021年央视拍了一部关于读写困难的记录片《我不是笨小孩》,越来越多的家长意识到,一直困扰她们...

    2025-08-29

阅读完成

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号