1月22日，扬州特殊教育学校职业教育部开展学期技能考核展示活动，全面检验本学期学习成果。学校相关领导、专业教师及行业导师共同参与评审与观摩指导，气氛严谨而温暖。
扬州特殊教育学校开展职业教育技能考核展示活动
考核现场，服装专业学生身着整洁工装，专注投入操作。从精准打版、面料裁剪到缝纫走线、成品制作，学生们将本学期学习的制版设计、工艺流程与审美创意融于一体。一件件作品中，有的以传统手包点缀现代剪裁，有的运用面料融合展现层次感，缝线均匀细密，成品边角处理精致，腰口线条流畅，充分体现出对细节的把控。盲人按摩专业学生则沉稳娴熟，凭借扎实的解剖学基础，精准定位穴位，灵活运用推、拿、按、摩等手法，系统完成保健按摩及肩颈腰背专项调理。一名学生在为“模拟顾客”服务时，通过触诊判断肌肉紧张区域，针对性加强揉捏与点按，力度适中、节奏有序，获得指导教师肯定。
在考核过程中，专业教师全程跟踪观察，通过指导与现场示范，对操作规范、手法力度、流程衔接等进行细致指导，针对薄弱环节即时反馈并提出优化建议。考核结束后，师生展开深入交流，学生踊跃分享学习收获与成长感悟，教师与领导围 绕职业发展、技能精进等给予针对性解答与鼓励。
助力特殊学子以一技之长自信走向社会
此次考核不仅是学习成果的集中展示，更彰显学校对职业技能培养的高度重视。今后，学校将仍坚持“考核+指导+交流”模式，持续优化职业教学，精准对接行业需求，助力特殊学子以一技之长自信走向社会。
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