聚焦全生命周期服务，省多部门联合调研组深入大连小海豚实地考察

大连小海豚联合考察小海豚中心

4月1日，省残联等多部门联合调研组深入小海豚自闭症康复中心，实地考察其“心智障碍者全生命周期服务”体系，展现了康复训练、融合支持与辅助就业的完整服务链条。

聚焦全生命周期服务，省多部门联合调研组深入小海豚实地考察

春风送暖，爱润童心。4月1日上午，在省残联、省教育厅、省民政厅、省卫健委、省医疗保障局等单位的联合组织下，调研组一行在大连市残联、沙河口区残联相关领导的陪同下，莅临小海豚自闭症康复中心开展实地调研指导。

此次调研以大厅汇报讲解与实地参观相结合的形式开展。小海豚负责人崔丽首先在中心大厅向调研组进行了整体工作汇报，随后全程陪同领导深入各功能区域，全方位展示了机构在“心智障碍者全生命周期服务”方面的探索与实践。

深入一线，实地见证“全生命周期”服务链条

调研组一行从专业评估、康复训练、融合支持到辅助性就业，全景式考察了小海豚的服务体系。

在专业评估与康复训练区，调研组实地查看了感统、音乐、游戏等核心课程的开展情况。领导们走进感统教室，观察孩子们在专业教师引导下进行的平衡与协调训练；在音乐教室，聆听了节奏互动中孩子们纯真的表达；在游戏活动区，感受了“寓教于乐”的教学氛围。完善的康复设施、科学的课程设置以及教师们专业的实操能力，给调研组留下了深刻印象。

在融合支持板块，调研组重点了解了机构的融合教育影子老师支持服务。崔丽向领导们介绍了影子老师如何深入普校，为特需儿童提供随班支持，帮助他们真正融入集体环境。

在辅助性就业区域，调研组实地参观了为心智障碍者量身打造的职业技能训练场景。崔丽向领导们介绍了机构在辅助性就业方面的两项重要探索：一是机构内特教助理岗位的设立，让具备一定能力的心智障碍青年在专业指导下，以助教身份参与基础性辅助工作，在实践中提升社会适应能力；二是半成品加工业务的开展，通过承接简易手工加工项目，帮助心智障碍者在真实的工作场景中锻炼动手能力、专注力和责任意识，为未来走向社会就业积累宝贵经验。

从基础劳动技能到精细化操作，每一个环节都体现了机构对心智障碍者未来生活品质的长远考量

高度认可，点赞“全生命周期”服务理念

调研过程中，省多部门联合调研组对小海豚构建的“心智障碍者全生命周期服务”体系给予了高度评价。

调研组指出，小海豚不仅抓住了康复训练的黄金期，更将服务链条延伸至融合支持和辅助性就业，形成了从“抢救性康复”到“融入社会”的完整闭环。这种立足当下、着眼未来的服务模式，真正做到了“全生命周期”的守护，为全省心智障碍者康复服务工作提供了宝贵的基层经验和示范样本。

每一个心智障碍者都值得拥有完整而有尊严的人生。此次省多部门联合调研组的实地指导，既是对小海豚工作的肯定，更是对未来发展的有力鞭策。小海豚自闭症康复中心将以此为契机，继续深耕“心智障碍者全生命周期服务”，不断完善从评估、康复到融合、就业的服务链条，用专业与爱心，为更多心智障碍者家庭点亮希望之光，助力每一位“小海豚”在人生的海洋中自在遨游。