探索教育教学改革 催生“新精神医学”——我院举办精神医学专业建设发展研讨会

为全面推动精神医学专业教学质量稳步上升，充分发挥精神医学专业学科优势，4月28日，第四临床医学院精神医学专业建设发展研讨会在我院第三会议室召开。

出席研讨会的南医大领导有教务处喻荣彬处长、学工处林炜处长、研究生院鲁明副院长、公共卫生学院陆春城副院长、教务处王星星科长以及第四临床医学院吕凌院长、陆铭书记、沈继英副书记、党政办仲璟怡主任、教研办王丽丽主任、学科建设与研究生管理办吴俚蓉主任、学工办杜伟健主任。我院参加研讨的专家有张宁副院长、柯晓燕主任、孙静主任、张向荣主任、谢世平主任、王纯主任、柳娜主任以及教育处全体人员。

会议紧紧围绕“双一流”建设背景下如何扎实推进精神医学专业建设及学科融合共建进行研讨，各位领导专家对专业建设现状、人才培养质量及招生就业形势进行了分析，并对培养方案重构、课程体系改革、一流专业及学位点建设等问题作重点规划。

会议指出，精神医学获批国家级一流本科专业建设点是本科人才培养的标志性成果，将加大院校融合力度，争取在一流课程建设、教材建设、教学成果奖申报等方面争取更大突破。要以专业培养方案重构为契机，优化课程体系建设，推动特色课程整合，注重发挥“第二课堂”育人功能，激发专业认同感。要推进教学模式改革，重视专业前沿理论教育，强化思维模式训练，进一步培养学生的创新思维与能力。要充分发挥基层教学组织的作用，健全教学规范、提升教学技能、改革教学评价、增强教学动力，提升教学水平。在联合培养研究生、双学位硕士专业建设、双导师模式构建、医学心理学自设交叉学科专业学位博士授权点等方面强化合作与交流。要加大专业宣传力度，以专业优势和影响力，吸收更多优质生源，提升学生就业竞争力。

研讨会由第四临床医学院陆铭书记主持

张宁副院长强调，要更新教育理念，改革人才培养模式，探索与学科交叉融合的人才培养新体系。要加强与公共卫生学院精神卫生学系的合作，树立“大健康”融合理念，把心理健康、精神卫生相关内容纳入卫生学课程领域。

四临吕凌院长指出，强化专业建设、探索教学改革是促进学科高质量发展的重要前提，是学院实现新发展、新跨越的迫切要求。希望学院及学系有关负责同志结合本次会议的相关要求，进一步优化完善专业培养方案，加大人才培养模式和课程体系改革力度，助力学校高水平大学建设。

本次研讨会为进一步推进一流专业建设，促进学科融合，提升专业建设总体水平具有现实指导意义。下一步，校院双方要精准对接，落实落细举措，确保各项工作落地见效，促进专业建设质量全面提升，形成独具特色的精神医学专业品牌。