星星雨第33期初级行为训练师北京线下培训招生简章

星星雨第33期初级行为训练师培训班-2023.03.06—2023.04.07

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1.星星雨初级行为训练师培训班课程开发

-在中美Applied Behavior

Analysis（ABA）专业团队的共同努力下，北京星星雨教育研究所（以下简称：星星雨）教研团队根据中国内地孤独症教育培训服务行业的发展状况研发出了行为训练师培训（Training of Behavior Therapist ，TBT）课程。

美国专家团队带领星星雨教研团队研发课程体系

“星星雨”教研团队根据行为训练师培训课程实施及认证情况，将原有的培训课程进行了升级。结合各机构不能将教师长时间派到“星星雨”进行线下实操培训的情况，“星星雨”教研团队将升级后的课程又细分为“初级行为训练师培训课程”和“高级行为训练师培训课程”。

自2018年行为训练师培训课程上线至2022年，共有546名学员接受了行为训练师培训课程的线上或线下培训，其中158人理论知识及实操技能考试合格获得了初级行为训练师资格认证。

随着行业的变化与发展，“星星雨”教研团队将“初级行为训练师培训课程”和“高级行为训练师培训课程”进行更进一步地升级，将原有的“初级行为训练师培训课程”升级为“初级行为训练师培训课程2.0版”。

星星雨教学团队

2.内容介绍

“初级行为训练师培训课程2.0版”分为两部分，培训周期共计七周。

第一部分为线上理论培训，设计培训周期为两周。线上理论培训课程有16个主题，一共57节课，总时长为1260多分钟。

第二部分为线下实操技能培训，设计培训周期为五周。线下实操技能培训课程有16个主题，一共125课时。

1）线上理论培训：

①专业理念与师德；②NGO的基础知识；③0-5岁幼儿发育特点；④正确认识孤独症谱系障碍；⑤孤独症谱系障碍教育方法选择；⑥如何与孩子建立良性互动关系；⑦数据收集；⑧ABA的理论知识：Applied Behavior Analysis的核心原理与特点；回合操作教学法（Discrete Trial Teaching，缩写DTT）；回合操作教学数据的采集；指令的概念、意义、原则与技巧；目标的分解、设置、调整与转换；强化的概念、强化的操作、强化物的选择与使用；辅助的概念、方式与技巧；无错教学。⑨视觉支持的应用（Using Visual Supports with Your Child）；⑩行为管理。

2）线下实操技能培训：

①非正式能力基线测评；②撰写短期教学目标；③书写教案；④问题行为数据的采集；⑤如何与家长进行良好的沟通；⑥紧急情况的处理；⑦安全管理；⑧与孤独症人建立良性的互动关系；⑨在教学和日常生活中如何发指令；⑩回合操作教学法；⑪回合操作教学数据的采集；⑫视觉支持的运用；⑬目标的分解、设置、调整与转换；⑭强化的原则与技巧，强化物的选择与使用；⑮辅助方式的选择与辅助技巧；⑯无错教学法的运用。

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