2月4日上午,万物复苏立春日,我校全体教职工齐聚一堂,共商2022-2023学年第二学期泉州市特殊教育学校教学和教研工作计划。会议由郭梅芳副校长主持。

会议开始,首先由我校听障部、视障部和附设培蕾实验幼儿园负责排课的老师宣布本学期教师的任课安排。近几年来,我校本着人尽其才,以及学校教学岗位需求,在充分考虑教师业务能力的基础上,对各部教师的任课安排进行了调整。部分老师甚至承担了跨学科、跨学生障碍类别的教学任务,充分体现了我校教师一专多能的业务素养,蔡景灿校长和郭梅芳副校长对这些老师的勇气与能力给予了充分的肯定。
接着,教科室李双恩主任详细介绍了本学期教科室在教科研工作方面的计划。教科室工作计划以福建省“十四五”特殊教育提升行动方案为主要指导思想,从特殊教育基础教育改革为切入点,着重介绍了在教师业务能力提升、校本教研活动、校本培训、课题研究、送教上门和校本教材开发、高考等方面计划开展的工作。明确了我校本学期在教科研方面的工作目标,内容具体详实,措施可操作性强,对我校本学期教科研工作的开展具有重要的指导意义。
随后,教务处郑东阳主任解读了教务处本学期的工作计划。教务处本学期除明确“重常规、抓实效”的基本任务外,详细就我校在义务教育教材尤其是聋校义务教育与高中教育教材衔接、五项管理中的作业管理和考试管理、职业教育的课程设置与发展、各教研组活动等方面提出了创新性与建设性的方案与策略,同时就上学期受疫情影响提前放假的教学任务进行了合理布置,为本学期教学工作的顺利开展布好局。
郭梅芳副校长在听取教务处与教科室的工作计划后进行总结性的指导,她强调:本学期的教学、教研工作要在蔡校长“恢复、提高”的思想指导下开展,以“强能力、重内涵、优管理、塑品牌”为总基调,做到开好头,起好步;改陋习,勤钻研;健身心,提素养。不仅要逐步恢复受疫情影响以来的教学教研活动,而且要在此基础上有所提高,争取新的教学成绩与教科研成果,进一步亮化我校的办学特色。蔡景灿校长对两个处室计划中的亮点和创新做法给予充分的肯定,他指出:学校的发展离不开教师队伍的建设。每位教师要做到立足本职,充分了解教学对象,把握学生的身心特点,加强学生学习方法的指导和研究,做好作业和学业评价方式的改革,注重教学反思,从教科研活动中提炼教学思想和教学方法,并转化为教学实际,最终惠及学生。
此外,工会也就本学期的工作计划在会上做了交流。教务处、教科室成员及全体教研组长在会后进行了期初第一次工作例会,对期初各教研组的工作进行了详细探讨和安排。

一年之计在于春。春已立,计已定,待落实。在接下来的一学期里,全体教师将铆足干劲,以学生的发展为根本,在学校领导的带领下,扎实开展各项教学和教科研工作。相信我校在新学期取得的成绩将会更加“春意盎然”!