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孝昌县特殊教育学校品牌 · 简介Brand profile

孝昌县特殊教育学校基本情况孝昌县特殊教育学校成立于 1998 年,是我县唯一一所招 收三类残障少年儿童的九年一贯制特殊教育学校。学校现有在职教职工18名,其中人,本科学历12人,大专学历5人。高级职称2人,中级职称12人,初级职称4人。学校现开设有2个教学班,现有在校生113人,其中培智生105人(含自闭症、脑瘫学生),来自于全县各乡镇7到16岁的残疾儿童。校园占地面积20亩,建筑面积2417平方米,其中建有教学综合楼一栋(四层),建筑面积1532平方米,学生宿舍楼一栋(三层),建筑面积723平方米,学生食堂一栋(一层),建筑面积162平方米,现有建筑面积可满足我县100名左右残疾儿童在校住读。“近年来,县委县政府高度重视特殊教育,县委县政府主要领导多次到特校调研指导工作和看望慰问师生,加大了经费投入,为特校制...

孝昌县特殊教育学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

孝昌县特殊教育学校康复方法Rehabilitation methods

孝昌县特殊教育学校知识普及Popularization knowledge

  • 孤独症孩子注意力难以集中?
    于内部,孤独症孩子大脑接受、传递、加工处理外界刺激存在困难,使他们接受的信息不准确、不完整、不全面,表现在注意力上则是注意集中困难、易分散、走神、发愣等。于内部,孤独症孩子大脑接受...

    2023-01-10

  • 小儿脑瘫的早期临床表现有哪些?
    幼儿时期脑瘫的临床表现逐渐明显典型化,异常姿势、异常反射、肌张力都有明显的变化,逐渐出现脑瘫的特有变化,如肌张力逐渐增强.表现上肢屈曲,下肢内收、内旋、交叉尖足、运动功能障碍,所以...

    2024-04-08

  • 很多程度很好的自闭症孩子上起学来费劲的原因是什么?
    以往被退的自闭症孩子都有什么共同的问题:坐不住,不听老师的话,发脾气,不守课堂纪律,推人,尖叫,注意力根本不看老师,不理解规则,错误的社交一、自闭症小朋友为什么坐不住?01、需求得...

    2022-10-24

  • 自闭症儿童在结构化教学中,使用规程的两个原因及灵活变通的重要性
    在自闭症儿童的结构化教学中,规程和变通同样重要。结构化教学鼓励使用规程有两个原因,作为对视觉日程表的补充,规程为自闭症人士提供了另一种管理策略,帮助他们理解和预知周围的事件,从而能...

    2022-08-11

  • 大脑的感觉开关与自闭症有着复杂的联系
    注:本文对原作内容有修改自2013年感觉差异(sensorydifferences)成为自闭症诊断标准的一部分以来,越来越多的自闭症研究人员被丘脑吸引,丘脑是位于大脑深处的卵形感觉...

    2023-01-14

  • 高度敏感儿童的十大特征,你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

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