您好,欢迎来到【成都市武侯区爱慧自闭症康复中心】

今天是2024年04月28日    星期日

本站使用协议

确认

成都爱慧品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】成都市武侯区爱慧自闭症康复中心简称“成都爱慧 ”,曾用名:成都市武侯区爱慧自闭症(孤独症)专业康复中心中心于2012年4月由成都市武侯区行政审批局批准成立,负责人程维敏 ,属于成都市武侯区残疾人联合会主管的民办非企业单位。中心,前身是始建于2000年2月的成都爱慧,是西南地区建校较早的一所民办非营利性质的全日制特殊教育,是一所由行政审批局批准的正规的专业康复中心,4A级社会组织机构。以服务于自闭症、脑瘫、智障、唐氏综合症、多动症、发育迟缓、语言障碍等特殊儿童为己任。我们邀请了四川大学华西医院心理卫生中心,四川大学华西医院附属第二医院妇幼医院,成都市妇幼保健院,成都中医药大学附属医院的专家作为本校常年顾问。成立以来,先后培训了3000多名孩子。在队伍建设、康复教育、训练管理等方面,孕育了“爱...

成都爱慧自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

成都爱慧人才招聘Talent recruitment

  • 四川-成都市 五险一金 加班补助 包住房 补餐费

    职位描述:岗位职责:成都爱慧学校招聘特教老师。1、具有爱心、耐心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神;2、喜欢小孩、热爱特教事业,愿意长期致力于自闭症、脑瘫、智障、唐氏综合征、多动、发育迟缓儿童教育;3、富有想象力、亲和力,能够给与孩子们快乐的学习时间;4、中专以上学历(社会工作、特殊教育、学前教育

成都爱慧知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症儿童在结构化教学中,使用规程的两个原因及灵活变通的重要性
    在自闭症儿童的结构化教学中,规程和变通同样重要。结构化教学鼓励使用规程有两个原因,作为对视觉日程表的补充,规程为自闭症人士提供了另一种管理策略,帮助他们理解和预知周围的事件,从而能...

    2022-08-11

  • 女性ADHD(注意缺陷与多动障碍)的特殊性
    由于历史原因,对于女性ADHD的研究很有限。同其他神经发育障碍一样,ADHD也曾经被认为其主要群体是男性,历史上对ADHD的研究一度集中于男性样本。对女性ADHD的新的认知和研究在...

    2022-08-07

  • 如何改善ADHD儿童的抑制能力?
    玩一些抑制类游戏,比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏,在没有得到回应前不可以讲话、不可以动,从而让他们逐渐意识到规则的重要性;冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从...

    2023-01-04

  • 孤独症孩子语言障碍的表现有哪些?
    虽然语言迟缓并不属于孤独症的核心诊断标准,但是“沟通障碍”却是谱系孩子普遍存在的问题。孤独症孩子的语言障碍01或者重复性语言过多,一句话中多数词汇是没有意义的,也就是所谓的“火星语...

    2022-09-30

  • 运动发育迟缓严重者可影响智力!宝宝10个表现要注意
    婴儿生长发育迟缓的表现往往是多方面。其中包括体格发育迟缓;运动发育迟缓;语言发育迟缓;智力发育迟缓;心理发展迟缓等。预防婴儿生长发育迟缓,家长需对婴儿多加关注与引导,下面跟大家分析...

    2024-03-29

  • 谱系孩子多动和抽动的原因是什么?
    多动症,也叫作注意力缺陷多动障碍,简称作ADHD。特别是情绪冲动和暴躁问题,只要是有诱因的,是心理因素造成的,都不可算作ADHD,应通过了心理手段和其它辅助手段来解决问题,一般不用...

    2022-09-28

阅读完成

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号