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新宁县特殊教育学校 品牌 · 简介Brand profile

新宁县特殊教育学校坐落在金石镇东风路,学校占地面积8000余平方米,建筑面积3086.95平方米,配有标准化弹性地板专用律动室、听力室、语训室,康复室、电脑室、多媒体教室等各功能室。是一所由智障部、听障部、职教部组成的综合型的特殊教育学校。面向全县招收智障、听障学生。由于办学条件的改善,学生人数不断增加,其中聋班2个,培智班9个。学校坚持以培养学生“自尊、自信、自强、自立”为目标,以培养学生“健全品格、良好的习惯、掌握基本的文化知识和自食其力能力”为立足点,以“一切为了学生的发展,为学生提供最好的教育,使学生培养发展到最佳状态”为努力方向,从校情出发,确立以“有爱无碍、教育康复、和谐发展”的教育理念,以“教师、亲人、医生”的教师角色,开展了“一体化教学中的个别教育”、听障学生的“双语教学”和聋健结合的“融合”教...

新宁县特殊教育学校 语言训练Language training

新宁县特殊教育学校 知识普及Popularization knowledge

  • 女性ADHD(注意缺陷与多动障碍)的特殊性
    由于历史原因,对于女性ADHD的研究很有限。同其他神经发育障碍一样,ADHD也曾经被认为其主要群体是男性,历史上对ADHD的研究一度集中于男性样本。对女性ADHD的新的认知和研究在...

    2022-08-07

  • 孩子越奖励表现越差劲?你真的会对孩子做强化嘛?
    在回合式教学当中,辅导者通过某种方式/某件事物增加孩子某种行为发生的概率,我们把这个过程称之为强化。但实际操作过程中,并不是所有孩子的行为,都能朝着我们理想的方向被促进。...

    2024-09-03

  • 智力障碍专栏 | 中度、重度、极重度智力障碍儿童的案例分析
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    2022-11-20

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么?
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰,为什么孩子在家能听懂的指令,在学校突然不听指令了?为什么孩子经过训练明明有很好的进步,但是一进入小学各种问题又被暴露出来?但是在集体环境下,孩子所...

    2022-09-18

  • 如何改善ADHD儿童的抑制能力?
    玩一些抑制类游戏,比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏,在没有得到回应前不可以讲话、不可以动,从而让他们逐渐意识到规则的重要性;冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从...

    2023-01-04

  • 孩子总走神?神经科学告诉你原因
    刚说完就忘”“写作业三分钟热度”“上课容易发呆” ——很多家长都会担心:孩子是不是注意力有问题?但从神经科学的角度来看,“走神”并不一定是问题本身,而是大脑调节注意的一种表现。关键...

    2026-04-24

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