您好,欢迎来到【昭平县特殊教育学校】

今天是2024年04月28日    星期日

本站使用协议

确认

昭平县特教学校品牌 · 简介Brand profile

昭平县特殊教育学校创办于1991年,是我县唯一的一所特殊教育学校。主要是针对智力残疾(智障)儿童开展小学阶段教育。校址设在昭平县昭平镇第一小学内,校舍建筑面积约为250平方米,没有独立的校舍,办学规模小。目前有教学教室3间,办公室1间, 2016年秋季学期共有在校学生33人(其中有五名走读生)共设三个教学班,分别是二、四、六年级。有教师8人(其中校长是由昭平县昭平镇第一小学校长兼任,有1人请长假)。所有学生除了享受与义务教育学生同等的优惠政策以外,还能享受来自国家政府以及社会各界人士的爱心资助。由于师资、校舍、教育机构类型及教育设施设备不健全。我们学校现在只能招收弱智学生,无法招收听力残疾和视力残疾及中重度残疾儿童。为了更好地落实科教兴国战略,改善我校办学条件,根据国家和自治区中长期教育规划纲要《国务院办公厅转...

昭平县特教学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

昭平县特教学校康复方法Rehabilitation methods

昭平县特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 多动症和自闭症的表现有什么不同?
    自闭症和多动症这两大类疾病是儿童时期最为常见的儿童发育和行为障碍,严重影响孩子的大脑功能、学习和行为。自闭症和多动症有哪些区别?自闭症:也称孤独性障碍,3岁前即可表现出社交能力和语...

    2023-03-24

  • 儿童认知障碍的表现
    如果孩子逻辑思维上出现混乱,对基本的逻辑思维不理解和不清楚;儿童认知障碍的表现01、感知觉障碍方面儿童在视觉、听觉、触觉方面有敏感与迟钝并存的现象。儿童认知障碍的表现01、感知觉障...

    2023-01-20

  • 自闭症孩子出现刻板行为的原因是什么?
    否则,一个刻板行为消除了,如果智能得不到有效提升,还会有其他刻板行为发生替代。4、智能障碍刻板行为是一种低级心理发展功能,换句话说,很多4、5岁的儿童,心智能力可能还停留在1岁,所...

    2022-08-24

  • 感统失调的“前世今生”,家长必看!
    这篇文章要认真看看了!造成感统失调的原因——可对号入座一、生理原因(先天性的)1、因胎位不正引起的平衡失调;感统失调常见表现——再次对号入座感觉统合失调的表现:1、固执于某些物件,...

    2022-11-20

  • 大脑的感觉开关与自闭症有着复杂的联系
    注:本文对原作内容有修改自2013年感觉差异(sensorydifferences)成为自闭症诊断标准的一部分以来,越来越多的自闭症研究人员被丘脑吸引,丘脑是位于大脑深处的卵形感觉...

    2023-01-14

  • 高度敏感儿童的十大特征,你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

阅读完成