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蓟州区育才学校品牌 · 简介Brand profile

【学校简介】蓟州区育才学校始建于1992年3月历经二十年的发展,学校已成为一所集学前教育、九年制义务教育、高中职业教育于一体的寄宿制特殊教育学校。学校占地面积7341平方米,建筑面积约3800平方米。学校现有8个教学班,学生76人,其中听力残疾学生5个班,智力残疾学生3个班。学校现有教职工26人,特教师范毕业生4名。学校配备了学科与医疗康复仪器,高中职业技术教育器材设备,有专用教室10个,公共教学及康复用房7个。 【学校师资】学校具有一支高素质的教师队伍,其中中学高级教师3人,小学高级教师34人,幼教高级教师3人。教师学历达标100%,本科学历17人。 【办学特色】学校秉承“为每一个孩子融入社会奠基”的办学理念,坚持“科研强校、特色兴校”的工作思路,以生活化教育为起点,从学生实际出发,开展“生存教育”,培养学生...

蓟州区育才学校知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症孩子挑食的原因是什么?
    挑食不但在自闭症孩子中很常见,甚至我们自己也挑食。如果这个时候再挑食,只吃很有限的那么几样东西,那么他对外界无欲无求的状态就很难被打破,在我们干预的上千案例中,无欲无求类型的自闭症...

    2022-09-18

  • 谱系孩子多动和抽动的原因是什么?
    多动症,也叫作注意力缺陷多动障碍,简称作ADHD。特别是情绪冲动和暴躁问题,只要是有诱因的,是心理因素造成的,都不可算作ADHD,应通过了心理手段和其它辅助手段来解决问题,一般不用...

    2022-09-28

  • 感统失调的“前世今生”,家长必看!
    这篇文章要认真看看了!造成感统失调的原因——可对号入座一、生理原因(先天性的)1、因胎位不正引起的平衡失调;感统失调常见表现——再次对号入座感觉统合失调的表现:1、固执于某些物件,...

    2022-11-20

  • 怎么样判断什么治疗方式适合自闭症孩子?
    个性化评估:自闭症治疗计划应该基于对孩子具体技能的个体化评估,适合孩子的特殊需求和发展水平。例如,一个具体的目标是指“在小明进入自闭症治疗室的次数中,他会看着治疗师说‘你好’的比例...

    2023-03-15

  • 多动症和自闭症的表现有什么不同?
    自闭症和多动症这两大类疾病是儿童时期最为常见的儿童发育和行为障碍,严重影响孩子的大脑功能、学习和行为。自闭症和多动症有哪些区别?自闭症:也称孤独性障碍,3岁前即可表现出社交能力和语...

    2023-03-24

  • 孩子是内向还是自闭?请看自闭症的5大早期表现!
    在儿童自闭症的早期,很多家长会误以为孩子只是“性格内向”,所以不爱说话,不爱与人互动,因此对于自闭症早期阶段的表现没太在意,导致错过最佳干预时间。等到能明显察觉异常的时候,孩子的症...

    2024-04-10

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