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成都西南儿童医院品牌 · 简介Brand profile

【医院简介】成都西南儿童医院秉承“一院多区、协同发展;专家立院、技术强院”发展理念,联合西南儿童医院(武侯院区)、西南儿童康复医院(高新院区)组成“一院多区”新格局。医院通过西南儿童医院(武侯院区)的优质学科与西南儿童康复医院(高新院区)的康复诊疗模式优势资源结合,是一家以国际先进理念打造“以孩子为中心、以专家为核心”的诊疗原则、以“儿童乐园”式就医环境为特色、以“医教一体”和“ICF”康复模式为亮点的示范型专科医院。成都西南儿童医院【医院配套】医院整体规模达到1.6余万平方米,设置临床医技辅科室20余个,拥有核磁共振成像仪(MRI)、数字平板X线成像系统(DR)、重复经颅磁(rTMS)、VR智能康复技术仪器、全自动化学发光测定仪、动态视频脑电测试仪、脑电生物反馈治疗仪等现代化医疗设施设备100余种(包括检查、...

成都西南儿童医院自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

成都西南儿童医院师资力量Famous teacher team

  • 孟青

    毕业于长春中医学院,从事临床工作40余年,长期专注于儿童注意缺陷-多动障碍、抽动症以及各种儿童发育行为障碍的研究和临床诊治,擅长抽动症、儿童注意缺陷-多动障碍、自闭症、精神发育迟滞等疾病的诊治及医教结合指导,在儿童抽动症、多动症、自闭症等疾病的诊疗方面颇有建树。
  • 黄翔

    毕业于贵州医科大学医学系,曾在四川大学华西附二院进修学习,在四川省妇幼保健院、成都儿童专科医院工作多年。曾担任贵州省黔南州医学专科学校、贵州省铜仁从事儿科临床工作近30余年,具有扎实的理论基础和丰富的临床经验。对儿童常见病、多发病、疑难病具有较强的处置能力。
  • 蒋燕清

    主任医师擅长儿童自闭症、多动症、抽动症、语言障碍、儿童注意力不集中、学习困难、遗尿症、智力低下、发育迟缓、脑瘫、癫痫等儿童疾病诊疗。个人介绍70年代从新疆医学院医疗系毕业后,先后进入中国医科大学、北京市儿童医院、上海新华医院、南京儿保所等继续学习深造。
  • 徐磊

    副主任医师、美国南加州大学治疗学博士、成都高新西南儿童康复医院院长、以色列施耐德儿童医学中心访问学者、波兰华沙医科大学儿童医学中心访问学者、德国Klinikum Brandenburg大学附属医院访问学者、教学及科研近20年。
  • 朱俊凤

    从事儿童内分泌诊疗工作30余年,尤其擅长儿童矮小症、性早熟、肥胖症以及遗传代谢性疾病等导致的儿童内分泌常见疾病的诊断和治疗。坚持为每一位患儿制定个性化诊疗方案,注重疗效,积累了丰富的临床经验。良好的治疗效果深受广大患儿家长赞誉。多次应邀参加省、市、全国等儿科学术交流会。
  • 王登植

    1965年毕业于重庆医科大学儿科系儿科专业。从事儿科临床工作50余年,具有丰富的儿科临床工作经验,对儿科各系统疾病诊断确切,处置合理,尤其对儿童多动症、抽动症、孤独症、语言发育障碍、学习困难、癫痫等有较深造诣,深受患儿家长好评。

成都西南儿童医院康复方法Rehabilitation methods

成都西南儿童医院知识普及Popularization knowledge

  • 什么是智力障碍?不同程度智力障碍有哪些表现?
    1轻度智力障碍儿童期各方面的发育稍显迟缓,如说话晚,虽然生活用语尚能掌握但难以掌握抽象词汇,理解、综合及分析能力差,能做简单运算却不会解应用题,虽能背诵成段文章但却不会运用。2中度...

    2023-04-03

  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些?
    自闭症通常在3岁之前起病,患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病,另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常,3岁之前开始出现了退化,即原本已经获得的能力逐渐消失,开始出现一些典型症状...

    2022-08-28

  • 感统失调的“前世今生”,家长必看!
    这篇文章要认真看看了!造成感统失调的原因——可对号入座一、生理原因(先天性的)1、因胎位不正引起的平衡失调;感统失调常见表现——再次对号入座感觉统合失调的表现:1、固执于某些物件,...

    2022-11-20

  • 自闭症人士7大思维特征是什么?
    一些自闭症人士也可能将注意力集中在认知细节上,如电话号码、世界地图等。普通人明白各种信息的重要程度,会重点关注(或刻意忽略)一些事物的细节,但不少自闭症人士缺乏此项能力,所有信息会...

    2022-10-05

  • 孩子口齿不清是什么原因
    家庭的语言环境尽量保持单一,家庭成员都说普通话,有利于提高孩子的听辨能力,促进孩子的语音习得。因为有些孩子会不自觉跟随家长的语速,如果他还没习得正确的语音,语速又很快,整体的语音清...

    2023-03-01

  • 什么是学习困难?有哪些表现?
    ​孩子上课三心二意,总是开小差,考试一塌糊涂,家长也是头疼。其实孩子都是聪明的,因为缺乏专注力,才会导致上课不能集中精神听讲,记忆力差,成绩差。只要提高孩子专注力,把心放在学习上,...

    2024-03-05

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