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康复方法

  • 什么是自闭症隔离法?
    什么是自闭症隔离法?
    ​随着自闭症研究的不断深入,针对这一神经发育障碍的干预方法也在不断地演变和完善。隔离法(Isolation Method)是自闭症康复训练中的一种重要手段。隔离法是一种通过将个体暂时与外部刺激隔离开来,以便集中注意力和精力,从而提高学习效果的方法。在自闭症康复训练中,隔离法通常被用于帮助自
  • 自闭症康复训练有多少雷区?家长要了解
    家长应该了解,这样才能更好的干预孩子,康复效果能最大化。自闭症康复训练有多少雷区?自闭症康复训练有多少雷区?因此,家长一定要改变自己的心态,理解接纳孩子,带孩子进行科学的评估和根据孩子综合能力去制定干预计划,脚踏实地的做康复训练,才能让自闭症孩子的康复效果最大化。
  • 自闭症儿童粗大动作训练的方法
    但高兴的是,现代医学越来越发达,治疗自闭症有了新的突破,比如说自闭症儿童大运动,下面就一起来看看它的一些训练方法。以上就是自闭症儿童大运动的一些训练方法,当然自闭症康复训练方法是多种多样的,这些都需要我们在实践中不断创造,不断的完善。
  • 星孩训练进步小?这几个误区要知道
    在和家长的交流中发现,大部分家长逐渐对家庭康复引起重视,但如何在家进行康复训练仍欠缺相关经验,以致于在家庭干预中摸索的过程较长,常走弯路。对于能力稍弱的自闭症孩子来说,句子越长,处理后剩下的信息反而越少,因为孩子无法过滤掉无用的信息,导致走神注意力不集中。
  • 自闭症的康复训练方法
    自闭症康复训练的最佳时间为2-6岁,目前还没有一种药物能治疗,只能通过训练来解决,从训练的第一天起就要坚持,如果有效果就不坚持训练,会退化到原始状态或加重病情。自闭症康复训练主要是以分解目标、强化和辅助为原则,以回合式操作教学法作为具体操作法,以教师或儿童家长所组成的干预小组对自闭症儿童进
  • 主流的自闭症治疗康复方法有什么?
    主流的自闭症治疗康复方法有什么?
    主流的自闭症治疗康复方法包括以下几种:一、应用行为分析法(ABA)应用行为分析主要是行为训练,是美国心理学家洛瓦斯(Lovaas)40多年前开始发展应用的。这种观点的创立者,美国的简·爱尔丝(JeanAryes)博士把此称之为“交通枢纽”。
  • {干货}训练自闭症孩子注意力一定要注意的三点,你掌握了吗?
    孩子注意力不集中怎么办?怎样做才能让这爱开小差的思想把注意力都集中在一件事情上面呢?一般来说,孩子的注意力需要家长有足够的耐心。但是幼儿阶段可能比较短暂,可以在生活当中进行培养,比如说给孩子念喜欢听的故事,也可以陪孩子玩喜欢的游戏或者是玩具,最好是单一的玩具,如果太多的东西容易分散孩子的注
  • 中国精协抗疫心理援助热线志愿者龚轶慧老师(BCBA)讲座文字稿
    编者按:中国精协自开展抗击疫情心理援助热线以来,得到了广大家长和志愿者的广泛响应,一些专业工作者纷纷加入,做咨询、开展公益讲座、对接资源,出谋划策,贡献智慧,让疫情中的ASD群体和亲友倍感温暖,更增添了信心。应广大听众要求,今天把国际行为分析师(BCBA)龚轶慧老师的讲座文字稿推送给大家,
  • 自闭症康复方法——物理治疗
    自闭症康复方法——物理治疗
    物理治疗(Physical Therapy - PT)在自闭症儿童的康复中起着重要的作用。自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder - ASD)是一种神经发育性疾病,会对孩子的社交交往、沟通能力和行为特征产生显著影响。物理治疗通过运动、运动控制和康复训练等手段,有助
  • 神童如何培养?少年班如何办下去?
    从统计数据来看,到2015年,中科大少年班在37年时间里共培养了3162名学生,其中90%以上考取了国内外的研究生,19%供职于科技和教育界,其中一些人获得了优异的学术成就:2人当选美国科学院院士,1人当选中国科学院院士,7人当选美国物理学会会士,5人当选美国电子电气工程师学会会士。
  • 行为分析疗法和早期介入丹佛模式教学
    ABA干预通过日常生活技能练习、多感官刺激训练,促使其掌握社交、沟通等基本生活技能,减少患儿异常行为,进一步强化患儿正确行为,提高认知、语言和行为能力。ESDM教学过程中注意亲子互动,强调家属参与的重要性,家长在参与过程中能够获取一些训练技巧和具体要点,便于出院返回家中继续规范练习,保证康
  • 拒绝惩罚!好的行为是强化出来的
    ②初级强化物和社会性强化物同时使用「初级强化物」是指满足生理需求的物品或活动,如食品、饮料、依恋物(活动)等。社会性强化物多指微笑、夸奖、拥抱、握手等……社会性强化物多指微笑、夸奖、拥抱、握手等……因为对自闭症儿童康复训练的最终目的是让他们适应社会,现实社会中并没有强化物的存在,因此要及时
  • 『宠物疗法』对自闭症儿童康复几率有多大?
    研究还指出,养一只宠物会让自闭症儿童向正常儿童发展,提高他们的自信和拥有同情心。杰克逊蒂尔曼今年3年级,住在肯塔基州,患有自闭症。马特奥是一只两岁大的短卷毛拉布拉多贵宾犬,他是肯塔基州第一只自闭症服务犬。
  • 【康复训练】ABA训练,这些隐藏技巧不可少!
    训练中学到的知识必须在日常生活中泛化,所以我们要尽量减少这两种环境的差异,因此开始或结束要尽量显得自然。日常生活中也要注意不可多次重复指令,一个指令最多说两次。或加入他正在做的事情慢慢引导他的注意力到你这。
  • 强化物使用误区,99%的星儿家长都是错的!
    一方面,过程中的夸奖可以鼓励孩子继续坚持,另一方面,即使孩子最后没有完成这项训练任务,父母仍然需要夸奖,让星儿明白,只要努力了,父母就会高兴,否则容易打消孩子的积极性与自信心。很多家长说,我的孩子会无意识地叫“妈妈”“爸爸”等,而要求孩子叫时却不会叫。
  • 生酮饮食治疗法广泛应用于难治性癫痫
    生酮饮食目前已经是一种成熟的、经过科学验证的治疗难治性癫痫的方法,并得到了广泛应用,给癫痫和其他神经系统疾病的治疗带来了希望,更多的患者将由此受益。徐州医科大学附属医院儿童康复中心作为儿科的亚专科,一直致力于儿童康复、儿童癫痫、儿童孤独症等专病的治疗,坚持“学习型”科室的建设方向,紧跟世界
  • ASD儿童的家庭干预技巧
    姚丹雅恩家长在线ASD儿童的家庭干预技巧文/姚丹作者介绍:姚丹,浙江大学医学院附属儿童医院儿保科,主治医师。主要擅长儿童生长发育、营养喂养问题、语言运动发育迟缓及自闭症的诊治及儿童早期发展的指导。现任浙江省医师协会儿科分会秘书。我们在前期的文章《儿童孤独症的早期识别和干预》强调过疑似或确诊
  • 什么是奥尔夫音乐疗法?它对孩子有何作用?
    这使奥尔夫音乐极大程度地调动了自闭症儿童的参与意识,通过孩子的视、听、触、嗅、拍打自己的身体、使用打击乐器、舞蹈和互动音乐游戏,有效地吸引了孩子的参与,提高了孩子的主动性。奥尔夫丰富多样的乐器(包括儿童自己将身体作为乐器、以及生活中的锅碗瓢盆筷子等许多生活用品均可成为乐器)有助于加强对自闭
  • 自闭症孩子干预训练中如何使用强化物?
    自闭症孩子干预训练中如何使用强化物?
    在自闭症孩子的康复训练中,强化物的运用是非常普遍的,父母在必要的时候会给予孩子一定的鼓励或者奖励,以此来强化他的一些正确行为,消除一些行为问题。强化物的使用原则1.强化要及时当孩子完成预期行为后,强化物要立即给予。
  • 没有注意力,星孩做干预训练有多难?
    ID号:zbz-recovery每个孩子身上都有存在一些注意力不集中的问题,对我们谱系儿童更是如此:“好不容易认真两分钟,但没一会儿又走神了““和孩子说话,看着像听着,其实根本没听进去”注意力和自闭症有什么关系?
  • 关于孤独症康复训练常见的几种方法
    关于孤独症康复训练常见的几种方法
    近年来,随着孤独症发病率的上升和患病人数的增加,康复训练需求急剧增加,由于大多数人对孤独症缺乏认识,所以许多家长在得知孩子患病之初,根本不愿接受“这将伴随孩子终身”这一现实,而往往心存侥幸,希望能够通过药物或者其他治疗手段治愈。

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    一份详细的自闭症语言康复方案
    ​自闭症是一种神经发育障碍,主要表现为社交交往困难、语言沟通障碍、兴趣狭窄、刻板行为和重复性行为等。语言康复方案的目标是帮助自闭症患者提高沟通能力,包括理解语言、表达语言和交流技能。...
  • 济宁市任城区小不点听力语言康复研究中心开课了!
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    济宁市任城区小不点听力语言康复研究中心简介据了解,济宁市任城区小不点听力语言康复研究中心是一所集康复、教育、培训、方法研究为一体的专业儿童康复服务机构,是三级儿童康复定点机构,山东省内户籍儿童可在中心接受免费康复。...
  • 什么是自闭症儿童语言康复的目的?
    什么是自闭症儿童语言康复的目的?
    一方面,我们要通过各种方法,使自闭症儿童掌握更多的词汇和句法,让孩子能用更丰富的语言与人沟通。智力障碍和自闭症儿童要实现从学习环境到生活运用的过渡,会面临巨大的挑战,需要通过专门的训练来完成。四、最大限度地降低语言障碍对...
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    福州语言康复培训中心_福州自闭症儿童康复/语言训练收费情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。...
  • 怎样科学制定自闭症儿童语言康复治疗的目标?
    怎样科学制定自闭症儿童语言康复治疗的目标?
    ​自闭症儿童语言康复治疗的目标是为他们建立有效的沟通能力和语言技能,从而提升他们在社交交往中的参与和适应能力。在着手进行语言治疗之前,必须确立清晰的治疗目标。语言康复治疗旨在以下几个方面展开。...
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    音乐疗法是一个系统的干预过程,治疗师对患儿给予各种形式的音乐疗法干预,起到改善患儿发育障碍的作用。本研究旨在探讨音乐疗法联合语言训练对发育迟缓儿童语言康复的作用,为临床干预提供参考。...

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