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天津宜童总部品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】天津市宜童自闭症研究服务中心简称“天津宜童总部”,中心是一家集自闭症研究、康复训练及融合教育于一体的专业化投资运营管理机构,始创于2002 年,自成立伊始,就得到了北京师范大学、首都师范大学、南开大学、华中科技大学、天津医科大学、天津师范大学等院校教育学、心理学、儿童医学等领域资深专家的支持,宜童独创ITI三阶段训练方法,为1-6岁自闭症儿童提供科学、专业、全方位的心理行为训练及融合教育服务,并帮助家长掌握儿童心理的发展理论以及正确的训练方法,协同推动孩子的康复发展。天津宜童总部【特色课程】1、宜童亲子课亲子课是宜童入训的第一课,家长们在课堂上学习专业康复知识,与孩子建立配合促进亲子关系,为未来的康复训练奠定基础。2、感统游戏课上孩子们在家长和老师的辅助下通过各类感统器械提升孩子们的运动表现能力,并...

天津宜童总部自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

天津宜童总部机构环境Institutional environment

天津宜童总部语言训练Language training

天津宜童总部师资力量Famous teacher team

  • 张原平

    张原平原本是一位从事儿童心理学研究的大学教师,与自闭症儿童结缘是偶然。“当时,有个家长带着自闭症孩子找到我,希望得到一些专业的帮助。”于是张原平开始关注这个群体,也开始看到这些家庭背后的困境,以及他们对专业康复的迫切需求。2002年,张原平创办了天津宜童自闭症研究服务中心(简称“宜童”),开启了用爱
  • 廖蜜

    BCaBA,国际认证副行为分析师。现任宜童教学管理部主任;孤独症康复师;国家二级心理咨询师;VB-MAPP 语言行为评估师;C-PEP3 评估师。
  • 赵嘉仪

    宜童教学管理部部长;中国人民大学应用心理学研究生在读;国际认证副应用行为分析师(BCaBA);应用行为分析委员会黄埔二期学员;VB-MAPP语言行为评估师;C-PEP3评估师;国家心理咨询师。 【工作成果】 赵嘉仪就是在这种专业要求下(每个教研人员都是从一线做起,新教师从入职到上岗要经过600小时以上的理论培训、现场带教培训和实操培训,通过各级考核才能上岗带课)迅速成长,2年内成为业务标兵,
  • 刘婷

    宜童教学管理部主任,应用心理学专业,国家心理咨询师;国家孤独症康复师;VB-MAPP语言行为评估师。
  • 王翠玥

    宜童华苑校区教学副主任;应用心理学、管理学双学位;国家心理咨询师;国家孤独症康复师;高级沙盘游戏治疗师;VB-MAPP评估师;国家中级注意力训练师;PECS图片交换沟通系统培训证书。
  • 张茹男

    宜童教学管理部融合教研主管;学前教育专业;孤独症康复师;国家心理咨询师;十年一线工作经验。

天津宜童总部知识普及Popularization knowledge

  • 如何改善ADHD儿童的抑制能力?
    玩一些抑制类游戏,比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏,在没有得到回应前不可以讲话、不可以动,从而让他们逐渐意识到规则的重要性;冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从...

    2023-01-04

  • 自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些?
    自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢?自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢?第二种情况随着自闭症孩子逐渐长大,孩子有可能会发现只要自己一哭,大人们便会围着自己嘘寒问暖,并满足自己的...

    2022-08-26

  • 高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征是什么样?
    ●有研究将患有高功能孤独症(HF-ASD)的学龄女孩和同龄普通女孩进行比较,旨在描述高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征。研究表明,在社交沟通及语言建构方面,高功能孤独症女孩可能比...

    2022-10-08

  • 自闭症孩子兴趣狭窄及行为刻板的表现是什么样?
    自闭症孤独症自闭症的1~2年内发育正常,3岁之前开始出现了退化,即原本已经获得的能力逐渐消失,开始出现一些典型症状,具体表现为社会交往障碍、语言交流障碍、兴趣狭窄和行为刻板重复三大...

    2022-08-22

  • 孤独症患者神经行为模式与正常人存在差异的特征
    过度焦虑很多孤独症患者容易产生高度焦虑,他们经常性地感到难过,或是处于焦虑的边缘。尽管孤独症患者听觉敏感度非常好,但他们对声音的反应方式却与正常人不同,这常会让人把他们误会成聋人。...

    2022-08-04

  • 高度敏感儿童的十大特征,你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

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